- •Основи науково-дослідницької діяльності учнів
- •Визначення теми
- •Формулювання мети, задач і гіпотези
- •Визначення методів, об’єкта і предмета дослідження
- •2. Візуальні або графічні методи:
- •Ознайомлення з літературними джерелами
- •Приклад
- •Тематика занять в секції
- •Орієнтовний календарний план підготовки
- •Кроки написання науково-дослідницької роботи
- •1. Актуальність теми
- •2. Основна теоретична частина
- •3. Дослідницький характер
- •4. Грамотність
- •Орієнтовний план написання роботи
- •Основні вимоги до оформлення та структури науково-дослідницької роботи
- •Захист науково-дослідницької роботи
- •Етапи конкурсу-захисту
Захист науково-дослідницької роботи
Підготовка до захисту починається з написання доповіді. Як правило її можна поділити на три частини. Перша частина доповіді повторює вступ роботи. Друга частина, найбільша в доповіді, присвячується основним результатам дослідження. Закінчується доповідь заключною частиною, яка складається по тексту висновків науково-дослідницької роботи. В ній перераховуються основні висновки роботи.
До тексту доповіді можуть бути додані додаткові матеріали (схеми, графіки, діаграми і т.п.), які необхідні для доведення положень, які висуваються і обґрунтування висновків, а також запропонованих рекомендацій.
Захист науково-дослідницьких робіт звичайно проходить публічно.
Мова доповідача повинна бути ясною, грамотно точною, що робить її зрозумілою і переконливою.
Мова повинна бути також виразною, що залежить від її темпу, тональності й інтонації. Спокійна, нешвидка манера викладу завжди імпонує слухачам.
Велике значення має вибір одягу. Елегантність, акуратність, підтягнутість в одязі сприяє приємному враженню і розположенню журі.
Відповідаючи на запитання, необхідно уважно його слухати і зрозуміти зміст того, що цікавить людину, яка його поставила. Бажано на задане питання відповідати відразу, а не вислуховувати всі питання, а потім на них відповідати. При цьому потрібно враховувати, що чітка, логічна аргументована відповідь на попереднє запитання може виключити наступне.
Практичні поради промовцеві:
з привітальним словом зверніться до голови журі, членів журі та аудиторії (наприклад: "Шановні голова та члени журі! Шановні слухачі!");
представте себе, назвіть прізвище, ім'я, по-батькові, місце навчання (наприклад: "Мене звати Іванова Катерина Олександрівна, учениця 11 класу загальноосвітнього навчального закладу №10 м. Миколаєва");
3) виразно, чітко назвіть тему науково-дослідницької роботи (наприклад: "Дозвольте мені представити вашій увазі науково-дослідницьку роботу на тему...");
4) змістовно розкрийте актуальність роботи, сформуйте мету, завдання, предмет і об'єкт дослідження, методи дослідження;
5) коротко розкрийте шлях реалізації основних завдань роботи, обов'язково зробіть належні висновки та підкресліть практичну значимість вашої роботи;
не забудьте подякувати аудиторії за увагу;
пам'ятайте: доповідь має тривати 7-10 хвилин і не більше.
Захист науково-дослідницьких робіт – це урочиста і святкова подія для кожного учасника конкурсу, тож варто потурбуватися, щоб це дійство справді стало цікавим і корисним для всіх присутніх.
Етапи конкурсу-захисту
І етап – міський;
ІІ етап – обласний;
ІІІ етап – Всеукраїнський.
До участі в І етапі допускаються слухачі (переможці обласного тестування), кандидати (переможці обласного конкурсу-захисту) та дійсні члени МАН (переможці всіх етапів – міського, обласного, Всеукраїнського конкурсу-захисту).
До участі в ІІ етапі допускаються кандидати, дійсні члени МАН, переможці І етапу.
До участі в ІІІ етапі допускаються кандидати, дійсні члени МАН, переможці ІІ етапу.
Положення про територіальне відділення Малої академії наук учнівської молоді, затверджене наказом Міністерства освіти і науки України від 9 лютого 2006 року № 90 (Інформаційний збірник № 8-9/ 2006 рік, березень).
