- •Методические указания и контрольные задания
- •Методические указания и контрольные задания
- •230700 «Прикладная информатика»
- •Содержание
- •Введение
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Указания к выполнению контрольной работы
- •1 Семестр
- •1. Прочитайте новые слова и переведите предложения:
- •2. Прочитайте и переведите текст, пользуясь дополнительным словарем:
- •3. Напишите небольшой рассказ, используя следующие вопросы:
- •4. Напишите небольшой рассказ о внешности и характере вашего друга или знакомого.
- •5. Прочитайте и переведите текст, пользуясь дополнительным словарем:
- •6. Напишите предложения с данными выражениями:
- •7. Напишите небольшой рассказ, используя следующие вопросы:
- •Контрольная работа Вариант 1 (технические специальности)
- •Выберите правильный вариант.
- •5. Напишите цифрами.
- •6. Переведите на английский.
- •Контрольная работа Вариант 2 (технические специальности)
- •Выберите правильный вариант.
- •5. Напишите цифрами.
- •6. Переведите на английский.
- •2 Семестр
- •1. Прочитайте новые слова и переведите предложения:
- •Прочитайте и переведите текст, пользуясь дополнительным словарем:
- •3. Переведите на английский:
- •4. Перескажите текст, используя следующие выражения:
- •5. Прочитайте и переведите текст, пользуясь дополнительным словарем:
- •6. Переведите на английский:
- •Контрольная работа Вариант 1 (технические специальности)
- •Вариант 2 (экономические специальности)
- •Перепишите и переведите следующие предложения, учитывая различные функции глагола to be.
- •Перепишите и переведите следующие предложения, учитывая различные функции глагола to have.
- •Перепишите предложения, определите в каждом из них глагол-сказуемое, его видовременную форму и залог.
- •Вариант 2 (технические специальности)
- •3 Семестр
- •2. Прочитайте и переведите текст, пользуясь дополнительным словарем:
- •3. Ответьте на вопросы:
- •4. Согласны ли вы с данными высказываниями по тексту(true/false)?
- •5. Дайте определение, используя словарь:
- •6. Переведите на английский:
- •7. Вставьте подходящие по смыслу слова(webbrowser, providers, link, www):
- •Контрольная работа Вариант 1 (технические специальности)
- •Прочтите текст. Перепишите и письменно переведите абзацы 2) и 3).
- •Перепишите и переведите предложение. Выпишите слова, оформленные окончанием –s, определите их функцию.
- •3.Перепишите и переведите письменно предложение, которое правильно передает содержание текста.
- •1.Перепишите и переведите абзац 1) и 2).
- •2. Ответьте письменно на вопросы.
- •Закончите предложения.
- •Перепишите и переведите абзацы2), 3), 4).
- •Ответьте письменно на вопросы.
- •3. Напишите 10 вопросов по тексту (общий, специальный, альтернативный, разделительный, вопрос к подлежащему). Вариант 2 (экономические специальности)
- •1. Ответьте на вопросы по тексту.
- •2. Определите верно или неверно предложение (true/ false)
- •3. Найдите эквиваленты в тексте.
- •4.Напишите определение.
- •5. Переведите абзацы2), 6), 7).
- •Напишите 10 вопросов по тексту (по 2 специальных, альтернативных, разделительных, общих и вопросы к подлежащему).
- •4 Семестр
- •1.Прочитайте и переведите текст
- •2.Найдите в тексте английские эквиваленты следующих сочетаний:
- •3. Используйте следующие фразы и словосочетания для пересказа текста:
- •1.Прочитайте и переведите текст
- •2.Найдите русские эквиваленты следующих слов и словосочетаний:
- •1.Прочитайте и переведите текст
- •2.Найдите русские эквиваленты следующих слов и словосочетаний:
- •1.Прочитайте и переведите текст
- •2.Найдите русские эквиваленты следующих слов и словосочетаний:
- •Составьте 6 вопросов к тексту
- •1.Прочитайте и переведите текст
- •2.Найдите в тексте английские эквиваленты следующих сочетаний:
- •Контрольная работа Вариант 1
- •1.Прочитайте и переведите текст
- •2.Найдите русские эквиваленты следующих слов и словосочетаний:
- •Контрольная работа Вариант 2
- •Основные грамматические понятия
- •2. Специальный вопрос
- •3. Альтернативный вопрос
- •4. Разделительный вопрос (TailQuestion)
- •5. Вопрос к подлежащему
- •II.Местоимения
- •III.Образование множественного числа имен существительных.
- •IV.Времена английского глагола.
- •V.Числительные
- •VI. Модальные глаголы и их эквиваленты.
- •VII. Страдательный залог (Passive Voice).
- •Причастие II (Participle II)
- •IX. Сослагательное наклонение в условных предложениях,
- •X. Таблица неправильных глаголов
- •Список используемой литературы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
филиал Федерального государственного бюджетного образования
высшего профессионального образования
«Уфимский государственный авиационный технический университет»
в г. Кумертау
Кафедра «Гуманитарных и социально экономических дисциплин»
З.А. Ахмадиева
Г.Р. Кочетова
Методические указания и контрольные задания
по дисциплине
«Иностранный язык»
для подготовки студентов заочной формы обучения
230700 «Прикладная информатика»
220700 «Автоматизация технологических машин и производств»
151900 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
филиал ФГБОУ ВПО «УГАТУ» в г. Кумертау
Кафедра «Гуманитарных и социально экономических дисциплин»
З.А. Ахмадиева
Г.Р. Кочетова
Методические указания и контрольные задания
по дисциплине
«Иностранный язык»
для подготовки студентов заочной формы обучения
230700 «Прикладная информатика»
220700 «Автоматизация технологических машин и производств»
151900 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств»
Кумертау 2013
УДК 81.276.6
ББК 74.268.1
А - 954
Составители: З.А. Ахмадиева, Г.Р. Кочетова
Методические указания и контрольные задания по дисциплине «Иностранный язык» / филиал ФГБОУ ВПО «УГАТУ» в г. Кумертау; Сост.: З.А. Ахмадиева, Г.Р. Кочетова. – Кумертау, филиал ФГБОУ ВПО «УГАТУ» в г. Кумертау, 2013. – 49 с.
Содержат методические указания и контрольные задания для технических и экономических специальностей, тексты для дополнительного чтения по специальности и основные сведения по грамматике английского языка.
Рецензенты: к. филол. наук, доцент И.Ф. Ганиева,
к. филол. наук, доцент Г.И. Гущина.
филиал Федерального государственного бюджетного образования
высшего профессионального образования
«Уфимский государственный авиационный технический университет»
в г. Кумертау, 2013
Содержание
Введение……………………………………………………………………………...5
Цели и задачи дисциплины…………………………………………………..5
Требования к уровню освоения содержания дисциплины…………………6
Указания к выполнению контрольной работы……………………………...7
1 семестр……………………………………………………………………………...8
2 семестр…………………………………………………………………………….17
3 семестр…………………………………………………………………………….27
4 семестр……………………………………………………………………………37
Основные грамматические понятия……………………………………………....46
Список используемой литературы………………………………………………...58
Введение
Расширение международного сотрудничества в различных областях, появление новых технологий, открытий и тенденций в развитии науки и техники, установление контактов с зарубежными фирмами и предприятиями требуют от современного выпускника высшей школы практического владения иностранным языком. Сегодня знание иностранного языка обеспечивает более высокий уровень профессиональной компетенции специалиста. Предлагаемые методические указания предназначены для студентов (бакалавров) заочного отделения инженерных и экономических специальностей.
Период вузовского изучения иностранного языка в рамках заочной формы обучения включает в себя четыре семестра.
Первый этап начинается с корректирующего подэтапа, на котором осуществляется повторение и систематизация языковых знаний, навыков и речевых умений на материале социокультурной и общетехнической тематики, которая охватывает весь первый этап (I, II семестры). Второй этап (III, IV семестры) включает обучение на основе профессионально-деловой и общетехнической тематики.
Методические указания включают в себя лексический материал, тексты и контрольную работу по семестрам по разным специальностям. Задания направлены на контроль понимания прочитанного и на отработку и закрепление лексики при помощи различных упражнений.
Раздел основных грамматических понятий может быть использован для самостоятельной работы студентов при подготовке и выполнении контрольной работы.
Предлагаемые методические указания могут применяться в преподавании курса «Иностранный язык» студентам (бакалаврам) заочного отделения инженерных и экономических специальностей.