- •Принципы управления ф.Тейлора, а.Файоля, э.Мэйо.
- •Основные функции менеджмента.
- •Системный подход в менеджменте.
- •Концептуальная схема организации.
- •Ситуационный подход в менеджменте.
- •Сущность и недостатки стратегического управления.
- •Анализ внешней и внутренней среды управления
- •Эволюция управленческой мысли. 7 основных «прорывов» в управленческой мысли хх века.
- •Школа поведенческих наук э.Мэйо.
- •Классическая школа ф.Тейлора.
- •Административная школа а.Файоля.
- •6 Подчиненность личных интересов общим. Интересы одного работника или группы работников не должны превалировать над интересами компании или организации большего масштаба.
- •Миссия и цели организации. Модель стейкхолдеров.
- •Эталонные стратегии бизнеса.
- •Корпоративные стратегии и разновидности стратегии бизнеса.
- •4. Виды корпоративных стратегий
- •Swot – анализ. Система пяти сил м.Портера.
- •Применение[править | править вики-текст]
- •Угроза появления продуктов-заменителей[править | править вики-текст]
- •Угроза появления новых игроков[править | править вики-текст]
- •Рыночная власть поставщиков[править | править вики-текст]
- •Рыночная власть потребителей[править | править вики-текст]
- •Уровень конкурентной борьбы[править | править вики-текст]
- •Основные подходы к принятию решений.
- •Характеристика организационной культуры.
- •Национальное в организационной культуре. Разнообразие моделей менеджмента.
- •Типы организационных обрядов. Этапы жизненного цикла компании.
- •Типы и каналы коммуникаций.
- •Коммуникативные барьеры и способы их преодоления.
- •Неформальные коммуникативные каналы. Модель коммуникативного процесса. Типы восприятия.
- •Модель коммуникативного процесса, по Лассуэллу, включает пять элементов.
- •Направление и содержание мер по снижению издержек при проведении стратегического оздоровления.
- •Теории мотивации.
- •Теория мотивации потребностей Маслоу
- •Теория erg Альдерфера
- •Теория приобретенных потребностей Мак-Клелланда
- •Теория двух факторов Герцберга
- •Теория ожиданий Врума
- •Модель Портера-Лаулера
- •Гедоническая мотивационная теория
- •Психоаналитическая мотивационная теория
- •Теория драйвов
- •Теория условных рефлексов
- •Теории «X» и «y» Макгрегора
- •Виды и стили решения конфликтов. Управление конфликтами и стрессами в организации.
- •Содержательные теории мотивации.
- •Процессуальные теории мотивации.
- •3.1. Теория ожиданий
- •Департаментализация, основанная на внутреннем направлении. Мультидепартаментализация.
- •Механистические и органические структуры.
- •Линейно-функциональная и дивизиональная структуры.
- •Сущность, преимущества и недостатки децентрализации полномочий.
- •Департаментализация, основанная на внешнем направлении.
- •Человек и организационное окружение. Пирамида власти.
- •Концепция лидерского поведения: управленческая сетка Блейка и Моутон, исследования университета штата Огайо.
- •Теория лидерских качеств. Форма власти по р.Френчу и б.Рэйвену.
- •Влияние и власть. Формы власти по р. Френчу и б. Рэйвену
- •Предварительный, текущий и заключительный контроль.
- •Функции менеджмента.
- •Развитие менеджмента в России.
- •Рационный подход в разработке и принятии управленческих решений.
- •2.2.2.Требования системного подхода:
- •2.2.3.Основные задачи системного подхода:
- •2.2.4.Процедуры системного подхода при подготовке и реализации ур:
- •Понятие эффективности управления, ее виды и показатели.
2.2.2.Требования системного подхода:
соответствие целей компании целям объединения, отрасли и общества;
соответствие целей подразделений и групп компании общим ее целям;
на первом плане — измеряемые цели, на остальных — цели в общем виде;
реализация каждой цели оценивается ее эффективностью (экономической, организационной, идеологической и т.д.);
каждая выполненная цель должна приближать выполнение более крупной (перспективной). Цели могут иметь некоторую степень вложенности в миссию компании.
2.2.3.Основные задачи системного подхода:
разработка концептуальных (содержательных и формальных) средств представления исследуемых объектов как систем;
построение обобщенных моделей систем и моделей разных классов и свойств систем, включая модели динамики систем, их целенаправленного поведения, развития, иерархического строения, процессов управления и др.;
исследование методологических оснований различных теорий систем.
2.2.4.Процедуры системного подхода при подготовке и реализации ур:
1. Выделение наиболее важных (приоритетных) элементов или процессов при ПРУР:
приоритеты в технической сфере деятельности (прибыль, ставка кредита, объем продаж, качество и др.). Определение ориентации либо на конечную продукцию, либо на процесс ее получения (например, ориентация на диплом или на получение знаний);
приоритеты в биологической сфере деятельности (здоровье, питание, отдых, жилье и др.);
приоритеты в социальной сфере деятельности персонала, коллектива и общества (самовыражение и самопроявление, информация, общение, управление и организация и др.). Ориентация на потребителя, его потребности и интересы.
2. Выделение элементов второго уровня в технической, биологической и социальной сфере деятельности, которые могут оказать влияние на ПРУР, чтобы акцентировать внимание на главном и не углубляться в мелочи (мелочи нужно знать!).
3. Каждый элемент или процесс первого уровня следует рассматривать с позиции причинно-следственных связей.
4. Корректировка и согласование элементов и их приоритетов, необходимых для ПРУР.
5. Приближение процесса решения проблем к источникам информации об их возникновении и развитии.
Менеджер в своей работе должен различать решения по видам, а организация в целом должна иметь определенный подход к принятию решений. В этой связи выделяют
Централизованный подход (рекомендует принимать как можно большее число решений на верхнем уровне управления) и децентрализованный подход (поощряет менеджеров передавать ответственность по принятию решений на самый низкий управленческий уровень)
Групповой подход (менеджер и один или более служащих работают вместе над одной проблемой) и индивидуальный подход (принятие решений только менеджером)
Подход «система участия» (менеджер опрашивает людей, которые будут задействованы в принятии решения, но оставляет за собой право сказать последнее слово) и «система неучастия» (менеджеры не предусматривают участие со стороны в системе принятия решений и предпочитают собирать информацию, оценивать альтернативы и принимать решения, не привлекая к этому посторонних)
Демократический подход (решения принимаются в пользу большинства) и совещательный подход (вовлекается множество человек в принятие решений и ищется компромисс между всеми мнениями)
