Практическая часть: Задания по видам речевой деятельности Время выполнения – 40 минут

II уровень владения русским языком соответствует 21%-40%

ВРД	Виды заданий для выполнения по II (ниже среднего) уровню владения русским языком		Время на подготовку		Время для ответа		%
Аудирование	1. Прослушать текст и заполнить тест		5		1		8
	2. Пересказать основную идею прослушанного текста		2		2		8
Всего Всего 10 минут		7 мин.		3 мин.		16%
Говорение	1. Дискуссия на заданную ситуацию		3		1		6
	2. Составить монолог на заданную тему		4		2		6
Всего Всего 10 минут		7 мин.		3 мин.		12%
Чтение	1. Прочитать текст и перевести указанный абзац		5		2		4
	2. Составить план текста		2		1		4
Всего Всего 10 минут		7 мин.		3 мин.		8%
Письмо	1. Написать эссе на заданную тему		8		2		4
Всего Всего 10 минут		9 мин.		1 мин.		4%
Итого 40 минут		30 мин.		10 мин.		40%

ТЕОРИЯ

Лексико-грамматические задания (компьютерное тестирование)

Время выполнения – 20 минут

ТЕСТЫ

1. Укажите пару слов, в которой стоят неоднокоренные слова.

1. Водa- водить

2. Горa- горный

3. Загар - сгореть

4. Горa- горец

2. Укажите существительные первого склонения

1. Дач…, крыш…, лыж…

2. Морж.., багаж.., пейзаж…

3. Ключ.., плач.., гореч…

4. Грач.., плащ.., малыш

3. Укажите строку с именами существительными.

1. Вычисление, решение

2. Вычисленный, решенный

3. Вычислительный, решительный

4. Вычисляя, решая

4. Укажите, где надо вставить –е-

1. Теч…т

2. Руч…нка

3. Левш…й

4. Ковш…м

5. Укажите правильный вариант употребления местоимения в предложении: В семье я ... ребенок.

1. четвертый

2. четвертым

3. четвертого

4. четыре

6. Укажите словосочетание с существительным среднего рода:

1. Шелков…кашне

2. Горяч…кофе

3. Известн…маэстро

4. Военн…атташе

7. Укажите слово с приставкой при–

1. Пр...сутствовать

2. Пр…тендовать

3. Пр…дварительный

4. Пр…кратить

8. Укажите значение фразеологизмa Как две капли воды

1. Сходство

2. Решение

3. Доверие

4. Влияние

9. Укажите слова, которые не употребляются без не-

1. (Не)взрачный, (не)брежный

2. (Не)внимательный, (не)внятный

3. (Не)счастный, (не)дружелюбный

4. (Не)здоровый, (не)нормальный

10. Укажите словосочетание, где прилагательное пишется с -н-

1. Си…ее небо

2. Собстве…ое суждение

3. Деревя…ая парта

4. Карти…ая галерея

11. Укажите глагол с окончанием –ет

1. Рассыпл…ся

2. Смотр…т

3. Помн…т

4. Стро…т

12. Укажите, какая приставкa в глаголе ехать имеет значение «движение вокруг предмета».

1. Об-

2. До-

3. По-

4. Вы-

13. Определите строку с наречиями, в которых пишется о

1. Вечн…, хорош…

2. Ниж…, выш…

3. Попозж.., слегк…

4. Издавн.., изредк…

14. Укажите глагол с окончанием – ешь в форме второго лицa единственного числа.

1. Бор…ся

2. Обид…

3. Слыш…

4. Смотр…

15. Укажите строку с глаголами настоящего времени

1. Любит, поет

2. Приходила, уходила

3. Начиналось, оставались

4. Построим, придем

16. Укажите антоним к фразеологизму душa в душу.

1. Как кошкa с собакой

2. Положить зубы нa полку

3. Вставлять палки в колеса

4. Игрa стоит свеч

17. Укажите слово, однокоренное со словом голубой.

1. Голубизна

2. Голодать

3. Гололед

4. Голень

18. Укажите наречие с буквой a нa конце.

1. Изредк… смотреть

2. Влев… свернуть

3. Высок… взлететь

4. Насух… вытереть

19. Укажите глаголы в изъявительном наклонении

1. Смотрю, учу, пою, читаю

2. Смотри, учи, пой, читай

3. Смотрел бы, спел бы, выучил бы

4. Смотри, выучил бы, напишу

20. Определите вид деловых бумаг, представляющий данный фрагмент:

Прошу принять меня на работу в качестве программиста.

1. Заявление.

2. Характеристика.

3. Информационное письмо.

4. Доверенность.