Активный раздаточный материал – арм №28 (58)

Дисциплина: Русский язык Практическое занятие

Уровень:2 Кол-во кредитов: 2

Лексическая тема: СМИ Ассистент профессора

Грамматическая тема: Типы речи: повествование, рассуждение и описание Садыканова Светлана Ханбековна

Задание 1. Послушайте текст [см. текст №28, с.137].

Заполните тест.

Заполните тест	Верно	Неверно
Довольно точный численный прогноз сейчас составляется на десять дней.
В рамках Всемирной службы погоды существует глобальная система наблюдений.
Дело в том, что, хотя метеорологических станций много, они распределены неравномерно.
Громадные пространства Земли остаются в метеорологическом отношении белыми пятнами.
Система наблюдений еще не покрывает равномерно земной шар, о состоянии атмосферы мы знаем довольно приблизительно

Задание 2. Передайте содержание текста своими словами.

Задание 3. Прочитайте текст.

Средство массовой информации (СМИ) понимается как передача или донесение информации. В русский язык термин «СМИ» пришел как «калька» с французского языка. К средствам массовой информации относятся печатные издания (газеты, журналы). Электронные СМИ – это телевидение, радио, интернет.

С течением времени рассмотрение СМИ как «информирующих» ушло в прошлое. Средства массовой информации не случайно называют « четвертой властью». Их влияние на взгляды и поведение людей достаточно очевидно, особенно в периоды изменений в обществе или во время проведения массовых выборов. Среди функций СМИ обычно выделяют следующие: информационную (сообщение о положении дел, разного рода фактах и событиях) и оценочную (часто изложение фактов сопровождается комментарием к ним).

З адание 4. Ответьте на вопросы.

Средства массовой информации служит средством донесения информации?

С какого языка пришел термин СМИ?

Почему СМИ называют четвертой властью?

Как влияет СМИ на людей?

Какие функции выполняет СМИ?

§Грамматический комментарий