- •1. Дайте определение «этике». Перечислите основные этические категории.
- •2. Что отличает «мораль» и «нравственность»? Может ли поступок человека быть нравственным, но не моральным?
- •3. Из каких исторических и логических моделей профессиональной этики складывается содержание биомедецинской этики?
- •4. Как соотносится биоэтика и биомедицинская этика? Каковы задачи биомедицинской этики?
- •5. Изложите основные причины возникновения современной формы биомедицинской этики – биоэтики. Каков основной этический принцип биоэтики?
- •6. Объясните значение Нюрнбергского процесса (1946-1947 гг) в формировании биоэтики
- •7. Назовите и дайте характеристику двум основным типам этических теорий ( с примерами)
- •8. Назовите отличия (особенности) правовой формы социальной регуляции медицины от этической
- •Перечислите пять основных принципов биоэтики
- •Раскройте смысл и содержание «принципа правдивости». Входит ли в обязанности пациента соблюдение этого принципа?
- •11. Принцип информированного согласия
- •21) Кому дает обязательства Гиппократ в своей клятве? Какое важное профессиональное обязательство в отношении пациента присутствует в Клятве Гиппократа в отличие от Клятвы врача России 2011 г.?
- •22) В чем заклчается моральная сущность принципа «не навреди»? Каковы объективные основания того, что он трудновыполним?
- •23) Сопоставьте содержание клятвы Гиппократа с христианскими заповедями (Библейский декалог).
- •24) Что является особенностью этических документов деонтологической модели – наличие узкоспециализированных рекомендация для конкретных специальностей или универсальные моральные правила?
- •25) Приведите три категории пациентов, для которых «патернализм» может являться наиболее приемлемым типом взаимоотношения «врач-пациент»?
- •26. В каких двух формах может существовать биоэтика? Какую из них предпочитаете вы?
- •27. Что отличает «консервативную» и «либеральную» биоэтику?
- •29) Изложите основные права пациента согласно статье 19 «Право на медицинскую помощь» Федерального Закона «Об основах охраны здоровья граждан рф».
21) Кому дает обязательства Гиппократ в своей клятве? Какое важное профессиональное обязательство в отношении пациента присутствует в Клятве Гиппократа в отличие от Клятвы врача России 2011 г.?
А) Кля́тва Гиппокра́та — врачебная клятва, выражающая основополагающие морально-этические принципы поведения врача, а также общеупотребительное название клятвы, приносимой каждым, кто собирается стать врачом.
По своей форме клятва является заветом и дается именем Аполлона, Гигиеи, Панацеи и всех богов и богинь.
Б) В Клятве врача России, в отличие от Клятвы Гиппократа, отсутствуют следующие обязательства:
неприятие врачебным сообществом возможности уничтожения человеческой жизни в начале её формирования (негативное отношение к абортам),
отказ от интимных связей с пациентами.
22) В чем заклчается моральная сущность принципа «не навреди»? Каковы объективные основания того, что он трудновыполним?
А) Этот принцип был провозглашен Гиппократом и зафиксирован в его «Клятве». Обязательство «воздерживаться от причинения всякого вреда» стало со времен Гиппократа не только главным моральным принципом медицинской деятельности, но и моральным основанием модели взаимодействия медицинских работников с пациентами, их родственниками, своими коллегами и учителями.
В «Клятве Гиппократа» отражены все области деятельности врача, в которых он должен следовать принципу «не навреди»: физическом (правильно лечить, выбирать метод лечения, который принесет наименьший вредный побочный эффект, не способствовать ускорению смерти и абортам), социально-психологическом и правовом (неразглашение врачебной тайны), нравственном (уважение и благодарность своим учителям, коллегам).
Б). Каждое обращение пациента к врачу несет в себе вероятность причинения того или иного вреда пациенту. Оказание медицинской помощи включает в себя и такие процедуры, которые причиняют физический вред ради достижения конечного блага пациента – спасения его жизни, сохранения здоровья. Визит к врачу требует затрат времени (и материальных затрат), которые человек мог бы потратить на что-то другое. Врач рекомендует определенный режим жизни, а это ограничение возможностей человека, его свободы. Особенно ярко это выражено при госпитализации.
Информация о прогнозе заболевания может выступать в качестве источника вреда. В данном случае вред может быть причинен как утаиванием информации, так и правдивым ее сообщением.
С одной стороны, обманывая кого-либо, мы тем самым наносим ему вред, поскольку унижаем его достоинство. С другой стороны, человек, обладающий недостаточной или неверной информацией, может невольно причинить ущерб и себе, и окружающим. Кроме этого, правдивая информация без учета эмоционального состояния больного, также может принести ему вред, особенно в случае диагнозов смертельно опасного заболевания.
Вред может пациенту может быть причинен нарушением врачебной тайны. Разглашение конфиденциальной информации («врачебной тайны»), с одной стороны, наказывается в соответствии с действующим законодательством, а с другой стороны, законодательство требует сообщения сведений о ряде заболеваний в соответствующие органы здравоохранения.
Таким образом, соблюдение принципа «не навреди» возможно только при условии сформированности у медицинского работника нравственных убеждений и качеств личности, соответствующих требованиям биомедицинской этики.
