- •Дневник
- •Ивановой Ольги Васильевны
- •Цели и задачи практики
- •Система заданий по педагогической практике:
- •Критерии оценки производственной (педагогической) практики
- •Система заданий по педагогической практике
- •Расписание звонков
- •Список группы
- •Учет и оценка работы студента-практиканта Учебная работа по ___________________________________
- •Внеклассная работа по _________________________________________________ (наименование предмета)
- •Общая оценка за педагогическую практику ________________________________
Система заданий по педагогической практике
№ Зад. |
Виды деятельности студентов |
Содержание работы |
Отчетность |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
Ознакомление с системой учебно-воспитательной работы в техникуме, группе. |
Участие в установочной конференции. Встреча с директором (заместителем директора) по учебной работе, преподавателями по предмету. Ознакомление с рабочей программой дисциплины, тематическим планом. Посещение занятий группы. |
Записи в дневнике:
|
2 |
Диагностика и характеристика группы и отдельных учащихся. |
Посещение уроков, внеклассных мероприятий, проведение психолого-педагогических исследований.
|
Записи в отчете:
|
3 |
Изучение системы работы преподавателей по формированию познавательных интересов учащихся, повышение качества их знаний и умений. |
Посещение и анализ занятий, внеклассной работы по предмету.
|
Записи в отчете:
|
4 |
Самостоятельное участие в учебно-воспитательном процессе. |
Подготовка и самостоятельное проведение занятий по предмету.
Подготовка и самостоятельное проведение одного из видов внеклассной работы по предмету.
|
Записи в отчете:
|
5 |
Ознакомление с работой методического объединения преподавателей по предмету. |
Изучение плана работы методического объединения по предмету, по возможности посещение одного из заседаний. |
|
6 |
Подведение итогов практики. |
Проанализировать проделанную в течение практики работу в техникуме, сделать выводы (ценность практики для для себя). |
|
Сведения о профессиональном учебном заведении
1. Вид учебного заведения________________________________
2. Количество и контингент учащихся______________________
3. Количество преподавателей_____________________________
4. Из них имеющих категории и звания______________________
5. Режим работы учебного учреждения______________________
6. Основные направления воспитательной работы________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Учебное учреждение в своей воспитательной работе использует инновации ___________________________________________________________________________________
8. Воспитательные традиции учебного учреждения____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сведения о _______группе
Расписание занятий
№ |
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
Суббота |
1 2 3 4 5 6 |
…………… …………… …………… ……………………………………...
|
…………… …………... …………... …………… …………… …………... |
………. ……….………. ……….………. ……….
|
………….. ………….. ………….. ………….. ………….. ………….. |
…………… …………… ………….... …………… ………………………… |
…………… …………… ………………………… …………… ……………
|
