Заключение

• Документы, или тексты, играют важную роль в качественном исследовании, так как информация содержащаяся в них может отличаться от той, которую получаем от других методов сбора данных. Документы могут быть письменными, визуальными, мультимедийными или взятыми из Интернета;

• Документы проходят испытание временем, помогая достигать исторического понимания.

• Качественный анализ содержания или анализ документов может осуществляться без привлечения людей, которые участвовали исследование. Это полезно, когда доступ ограничен или запрещен.

• Письменный и визуальный материал должен быть проверен и с другими источниками информации.

• При их интерпретации, они не должны быть отдалены из социальных контекста, в которых они образовались и были произведенны.

• Дневники помогают в понимании отношения, чувств, эмоций и ответов людей, попавших в определенную ситуацию.

• В причину того, что прием ведения дневника требует высоко-доверительных отношений между исследователем и создателем дневника, важно сохранять конфидециальность на протяжении всего времени.

• Визуальный материал, такой так фотографии, фильмы или картины, весьма полезны в качественных исследованиях, вне зависимости появились ли они во время исследования или существовали до него.

• Проективные методы позволяют участникам косвенно спроецировать их личность, убеждения и чувства по отношению к ситуации. Следовательно, они ценны в индивидуальных и кросс-культурных исследованиях.

• Анализ документации может быть проведен в различных манерах, к примеру, качественный контент-анализ, дискурс анализ и семиотический анализ.

• Документация и дневники могут быть самостоятельными источниками исследований.

Однако, эти и другие методы, описанные в данной главе могут быть использованы в совокупности с интервью, фокус-группами и наблюдениями.

Psy_alimbekova@mail.ru

starnc@mail.ru