Лекции и семинары по дисциплине ксе

Семестр	Тема занятий	Количество часов
		лекции	семинары
I	1. Наука, ее специфика и методы познания 2. История естествознания 3. Современные представления о структуре материи. Пространство и время. 4. Микромир: концепции современной физики 5. Основные понятия и представления химии 6. Динамические и статистические законы в природе. Проблема самоорганизации. 7. Мегамир: концепции современной космологии 8. Биологические концепции естествознания 9. Человек как предмет естественнонаучного познания	6 6 3 3 2 4 4 5 3	4 4 2 2 2 _ 2 2 _
	Итого по I семестру:	36	18
II	10. Современные проблемы антропосоциогенеза/ 11. Человек, биосфера и Космос 12. Здоровье – главная человеческая ценность: идеалы и реальность 13. Наука и религия: история и современность 14. Жизнь, смерть и бессмертие в научной и религиозной картине мира 15. Наука и власть. Этические проблемы науки 16. Глобальные проблемы современности	6 6 4 4 4 6 6	4 4 2 2 _ 2 _
	Итого по II семестру:	36	14
	Итого по дисциплине	72	32

Планы семинарских занятий

Тема 1. Наука, ее предмет и методы научного познания

П л а н

1. Естествознание в системе научного познания. Предмет и значение курса концепции современного естествознания.

2. Понятие науки. Специфика научного познания.

3. Понятие метода. Методы эмпирического познания: наблюдение, измерение, эксперимент.

3. Основные методы теоретического познания: абстрагирование, идеализация, формализация. Моделирование.

Л и т е р а т у р а

1. Ерахтин А.В. Концепции современного естествознания: Метод. материалы для самостоят. работы студентов. – Иваново, 2006. (326 727).

2. Концепции современного естествознания / Под ред. С.И.Самыгина. – Ростов н/Д., 2001 (1 296 673).

3. Александров Е.Б., Гинзбург В.Л. О лженауке и ее пропагандистах // Вестник РАН. - 1999, № 3. (Ж 961).

4. Горный Ю. На Вангу работали болгарские спецслужбы // Комсомольская правда. - 28. 05. 1999.

5. Ерахтин А.В. Наука и лженаука в современной России // «Информационная среда вуза». Материалы XIII международной науч.-техн. конф. - Иваново. 2006. (1 319 571).

6. Кругляков Э.Физики не верят в чудеса // Аргументы и факты. – 2001, № 6.

7. Капица П.Л. Эксперимент. Теория. Практика. – М., 1987. (748 723).

8. Кочергин А.Н. Методы и формы научного познания. – М., 1990. (1 186 978).

9. Локтев А. От веры в физику – к физике веры? // Здравый смысл. – 2006, № 2.

10. Образцов П. Азбука шамбалоидов. – М., 2005.

11. Рузавин Г.И. Методы научного познания. – М., 1974. (679 106).

12. Степин В.С., Елсуков А.Н. Методы научного познания. – Минск, 1974. (64 782).

Темы докладов и рефератов

1. Роль науки в современном обществе.

2. Наука и лженаука в современной России.

3. Моделирование и его разновидности.

• В предложенных к каждому семинарскому занятию списку литературы указаны шифры книг и журналов читального зала Ивановской областной научной библиотеки.