- •Державна підсумкова атестація з біології
- •Частина і
- •4. Визначте, наявністю якого хімічного елемента зумовлене блакитне забарвлення крові
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина іі
- •26. Розгляньте малюнок і встановіть, які органи наведено на малюнку:
- •Частина іі
- •27. Розгляньте на малюнку колообіг нітрогену в біосфері. Укажіть його особливості:
- •28. Зазначте, як називаються види, які можуть жити в широкому діапазоні коливань
- •Частина ііі
- •Державна підсумкова атестація з біології
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина іі
- •Частина іі
- •Частина ііі
- •Державна підсумкова атестація з біології
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина іі
- •Частина іі
- •Частина іі
- •Частина ііі
- •Державна підсумкова атестація з біології
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина іі
- •Частина іі
- •Частина ііі
- •Державна підсумкова атестація з біології
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина іі
- •Частина іі
- •Частина ііі
- •Державна підсумкова атестація з біології
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина іі
- •Частина іі
- •Частина ііі
- •Державна підсумкова атестація з біології
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина іі
- •Частина іі
- •Частина ііі
- •Державна підсумкова атестація з біології
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина іі
- •Частина іі
- •Частина ііі
- •Частина ііі
- •Державна підсумкова атестація з біології
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина іі
- •Частина іі
- •Частина іі
- •27. Визначте організми, які завжди знаходяться на початку ланцюгів живлення:
- •28. Укажіть, які організми утворюють ланцюги розкладання:
- •Частина ііі
- •Державна підсумкова атестація з біології
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина іі
- •Частина іі
- •Частина ііі
- •Державна підсумкова атестація з біології
- •Частина і
- •1. Поясніть внесок у розвиток біології к.Ліннея:
- •2. Наука, яка вивчає мохи, називається:
- •3. Назвіть речовину, структурну формулу якої зображено на схемі:
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина іі
- •Частина іі
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина іі
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина іі
- •Частина іі
- •Частина ііі
- •Державна підсумкова атестація з біології
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина іі
- •Частина іі
- •Частина ііі
- •Державна підсумкова атестація з біології
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина іі
- •Частина іі
- •Частина ііі
- •Державна підсумкова атестація з біології
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина іі
- •Частина іі
- •Частина іі
- •Частина ііі
- •Державна підсумкова атестація з біології
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина іі
- •Частина іі
- •Частина іі
- •Частина ііі
- •Державна підсумкова атестація з біології
- •Частина і
- •1. Визначте Царство, яке належить до Еукаріотів:
- •2. Визначте завдання науки „палеонтологія”:
- •3. Назвіть речовину, наведену на малюнку:
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина іі
- •Частина іі
- •Частина ііі
- •Державна підсумкова атестація з біології
- •Частина і
- •1. Російський учений Дмитро Йосипович Івановський довів існування:
- •2. Укажіть рівень організації життя, який вивчає гістологія:
- •3. Назвіть речовину, наведену на малюнку:
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина іі
- •Частина іі
- •Частина ііі
- •Державна підсумкова атестація з біології
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина іі
- •Частина іі
- •Частина ііі
- •Державна підсумкова атестація з біології
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина іі
- •Частина іі
- •Частина ііі
- •Державна підсумкова атестація з біології
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина іі
- •Частина іі
- •Частина ііі
- •Державна підсумкова атестація з біології
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина іі
- •Частина іі
- •Частина ііі
- •Державна підсумкова атестація з біології
- •Частина 1
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина іі
- •Частина іі
- •Частина іі
- •Частина ііі
- •Державна підсумкова атестація з біології
- •Частина і
- •Частина 1
- •Частина 1
- •Частина іі
- •Частина іі
- •Частина ііі
- •Розгорнута відповідь на запитання
- •Частина 3
- •29. Розв’язання.
- •Розгорнута відповідь на запитання
- •Частина ііі
- •Розгорнута відповідь на запитання
- •Частина ііі
- •Розгорнута відповідь на запитання
- •Частина ііі
- •Розгорнута відповідь на запитання
- •Частина ііі
- •30. Порівняння молекули днк і рнк.
- •Розгорнута відповідь на запитання
- •Частина ііі
- •Розгорнута відповідь на запитання
- •Частина ііі
- •30. Роль бактерій у природі і житті людини.
- •Розгорнута відповідь на запитання
- •Частина ііі
- •Розгорнута відповідь на запитання
- •Частина ііі
- •Розгорнута відповідь на запитання
- •Частина ііі
- •30. Соціальні та етичні проблеми генної інженерії.
- •Розгорнута відповідь на запитання
- •Частина ііі
- •30. Демографічні проблеми людства і шляхи їх вирішення.
- •Розгорнута відповідь на запитання
- •Частина ііі
- •Розгорнута відповідь на запитання
- •Частина ііі
- •29. Розв’язання задачі.
- •Розгорнута відповідь на запитання
- •Частина ііі
- •30. Парникові гази і причини їх утворення
- •Розгорнута відповідь на запитання
- •Частина ііі
- •Розгорнута відповідь на запитання
- •Частина ііі
- •29. Розв’язання задачі.
- •30. Спільні риси і відмінності в будові і функціонуванні двомембранних органел клітини.
- •Розгорнута відповідь на запитання
- •Частина ііі
- •29. Розв’язання задачі.
- •30. Біохімічна гіпотеза виникнення життя о.І.Опарина і д. Холдейна.
- •Розгорнута відповідь на запитання
- •Частина ііі
- •29. Розв’язання задачі.
- •30. Види відновлюваної енергетики, які слід розвивати в Україні.
- •Розгорнута відповідь на запитання
- •Частина ііі
- •29. Розв’язання задачі.
- •30. Методика клонування тварин.
- •Розгорнута відповідь на запитання
- •Частина ііі
- •29. Розв’язання задачі
- •30. Розгляньте родовід людини. Встановіть імовірність народження хворої дитини за умови позахромосомного (цитоплазматичного) успадкування.
- •Розгорнута відповідь на запитання
- •Частина ііі
- •29. Розв’язання задачі
- •30. Роль і функції води в живих організмах.
- •Розгорнута відповідь на запитання
- •Частина ііі
- •29. Розв’язання задачі.
- •30. Розташування організмів за трофічними рівнями:
- •Розгорнута відповідь на запитання
- •Частина ііі
- •2 9. Розв’язання задачі: h h h
- •30. Глобальні екологічні проблеми людства:
- •Розгорнута відповідь на запитання
- •Частина ііі
- •2 9. Розв’язання задачі
- •Розгорнута відповідь на запитання
- •Частина ііі
- •2 9. Розв’язання задачі:
- •30. Форми боротьби за ч.Дарвіном.
Частина іі
26. Організми, що населяють ґрунтове середовище - це:
А. Едафобіонти;
Б. Аеробіонти;
В. Бентосні організми;
Г. Планктонні організми.
27. Яке розщеплення спостерігається у випадку моногібридного схрещування неповного
домінування (Аа х Аа) - випадок схрещування рожевих квітів нічної красуні:
А. 1 : 1;
Б. 3 : 1;
В. 1 : 2 : 1;
Г. 9 : 3 : 3 : 1.
28. Метод складання родоводів, за допомогою яких визначають характер успадкування
ознак:
А. Гібридологічний;
Б. Генеалогічний;
В. Близнюковий;
Г. Цитогенетичний.
Частина ііі
29. Які діти будуть у подружжя, якщо мати гомозиготна і має п’ять пальців на руці, а батько -
шестипалий і в його родині мати мала п’ять пальців на руці ( А- 6 пальців, домінантна
ознака; а - 5 пальців, рецесивна ознака).
30. Розглядіть малюнок трофічної сітки живлення, де цифрами позначені трофічні рівні.
Визначте продуценти, консументи І, ІІ, ІІІ порядків. Позначки робіть за планом:
Продуценти -....
Консументи І порядку -...
Консументи ІІ порядку - ...
Консументи ІІІ порядку - ...
4 3
2 1 2
Державна підсумкова атестація з біології
Варіант 7
Частина і
1. Укажіть завдання науки ембріологія:
А. Вивчення рослин і тварин минулих геологічних епох;
Б. Вивчення усіх проявів життя організмів;
В. Вивчення закономірностей розвитку зародка;
Г. Вивчення закономірностей розвитку тварин від моменту утворення зиготи до кінця життя.
2. Укажіть прізвище ученого, який встановив закони спадковості:
А. Л.Пастер;
Б. Г.Мендель;
В. В.Вернадський;
Г. С.Навашин.
3. Укажіть хімічні елементи, які біологи називають макроелементи:
А. Н, О, Са, N;
Б. Са, Mg, N, Si;
В. Ca, S, Fe, Mg;
Г. Cu, Ca, Mg, K.
4. Полісахариди при гідролізі розщеплюються до:
А. Глюкози;
Б. Жирних кислот;
В. Целюлози і крохмалю;
Г. Рибози та дезоксирибози.
5. Кожна амінокислота закодована в ДНК:
А. Одним нуклеотидом;
Б. Чотирма нуклеотидами;
В. Двома нуклеотидами;
Г. Трьома нуклеотидами.
6. Укажіть назву реакції енергетичного обміну:
А. Гліколіз;
Б. Реплікація ДНК;
В. Біосинтез білка;
Г. Фотосинтез.
7. Функція, яку в живих клітинах виконують виключно білки:
А. Захисна;
Б. Енергетична;
В. Каталітична;
Г. Структурна.
Варіант 7
Частина і
8. Знайдіть, до якого класу речовин відносяться статеві гормони людини:
А. Білки;
Б. Вуглеводи;
В. Стероїди;
Г. Нуклеїнові кислоти.
9. Укажіть джерело Карбону для рослин:
А. Органічні речовини ґрунту;
Б. Карбон (ІІ) оксид з повітря;
В. Вода з повітря;
Г. Карбонати з ґрунту.
10. Укажіть царство організмів, яке входить до надцарства Еукаріоти:
А. Віруси;
Б. Архебактерії;
В. Еубактерії;
Г. Гриби.
11. Розглядіть малюнок будови хлоропласту і визначте цифрами послідовність його складових : строма - тилакоїд - ламела - подвійна мембрана:
А. 1 - 2 - 3 - 4;
Б. 1 - 3 - 2 - 4;
В. 4 - 2 - 3 - 1;
Г. 1 - 4 - 2 - 3.
3 2 4
1
12. Укажіть оптимальний вміст кисню в повітрі для людини, яка мешкає в помірному кліматичному поясі:
А. 78,08 %;
Б. 20,93 %;
В. 0,030 %;
Г. 0,93 %.
13. Укажіть час виникнення життя на Землі:
А. 6 млрд років тому;
Б. 3,5 млрд років тому;
В. 6 млн років тому;
Г. 3,5 млн років тому.
14. Укажіть континент, на якому, за сучасними даними, можливо, жили перші люди:
А. Австралія;
Б. Європа;
В. Азія;
Г. Африка.
Варіант 7
