- •Тема 1.3.2. Электроснабжение отрасли
- •Содержание рабочей тетради 2
- •Модульная образовательная программа 2
- •Занятие 20
- •Тема 2.1. Классификация, основное электрооборудование электрических станций и подстанций
- •Лист с заданием 1
- •Вопрос 5. Какому понятию соответствует определение: …..- совокупность установок для передачи электроэнергии на определенной территории
- •Учебный материал 1.
- •Лист с заданием 2
- •Учебный материал 2.
- •Вопрос 2.Устройство трансформаторов
- •История
- •Основные части конструкции трансформатора
- •Лист с заданием 3
- •Учебный материал 3.
- •Вопрос 3. Трансформаторы, устанавливаемых на трансформаторных подстанциях
- •Достоинства масляных трансформаторов
- •Недостатки масляных трансформаторов
- •Достоинства сухих трансформаторов:
- •Недостатки сухих трансформаторов
- •Лист с заданием 4.
- •Учебный материал 4
- •Вопрос 4. Конструктивное выполнение и компоновка трансформаторных подстанций
- •Лист с заданием 5.
- •Лист с заданием 6. «Проверка степени усвоения изученной информации»
- •Домашнее задание
- •Дневник урока
- •Список абривиатур
- •Глоссарий
- •Модульная образовательная программа 2
- •Занятие 21,22
- •Тема 2.1. Классификация, основное электрооборудование электрических станций и подстанций
- •Лист с заданием 1 Найдите правильный ответ (правильный ответ только один) Тест по теме 2.1. Классификация подстанций Учебный материал 1.
- •Вопрос 1. Правила составления и чтения принципиальных электрических схем
- •Как прочитать электрическую принципиальную схему?
- •Лист с заданием 2. Опишите последовательность действий для прочтения схемы
- •Учебный материал 2.
- •Вопрос 2.Условные графические и буквенные обозначения
- •Лист с заданием 3.
- •Учебный материал 3
- •Вопрос 3.Схемы принципиальные электрические тп 6(10)/0,4 кВ
- •Вопросы по схеме:
- •Вопросы по схеме:
- •Вопросы по схеме:
- •Вопросы по схеме:
- •Лист с заданием 4.
- •1.Составьте план в соответствии с которым будете описывать работу схемы рис.3.2.5
- •2.Опишите работу схемы рис 3.2.5. Учебный материал 4.
- •Вопрос 4. . Схемы принципиальные электрические 35-330/6 (10) кВ
- •Модульная образовательная программа 2
- •Занятие 23
- •Тема 2.2.Выбор количества и места расположения подстанций
- •Лист с заданием 1.
- •Лист с заданием 2. Предварительное определение уровня знаний
- •Учебный материал 1
- •Вопрос 1 Центр электрических нагрузок
- •Лист с заданием 3.
- •Учебный материал 2
- •Алгоритм выбора
- •Лист с заданием 4.
- •Дневник урока
- •Список абривиатур
- •Глоссарий
- •Инструкция по выполнению практической работы 4 «Выбор места расположения подстанции»
- •Порядок расчета
- •Вопросы для самоконтроля
- •Модульная образовательная программа 2
- •Занятие 24, 25
- •Тема 3.3.Выбор числа и мощности трансформаторов на подстанции
- •Лист с заданием 1
- •Учебный материал 1
- •Вопрос 1.Основные положение при выборе трансформаторов для трансформаторных подстанций
- •Лист с заданием 2
- •Инструкция по выполнению практической работы 5. Решение задач на определение числа и мощности трансформаторов на подстанциях
- •Порядок расчета
- •Глоссарий
- •Тема 2.1. Классификация, основное электрооборудование электрических станций и подстанций
- •Лист с заданием 1
- •Учебный материал 1
- •Вопрос 1.Масляные выключатели
- •Маломасляные выключатели
- •Лист с заданием 2
- •Учебный материал 2
- •Вопрос 2.Вакуумные выключатели
- •Вакуумный выключатель вв/tel
- •Лист с заданием 3
- •Учебный материал 3
- •Вопрос 3. Элегазовые выключатели
- •Лист с заданием 4
- •Учебный материал 4
- •Литература
- •Дневник урока
- •Список абривиатур
- •Глоссарий
- •Тема 2.1 Классификация, основное электрооборудование электрических станций и подстанций.
- •Лист с заданием 2.
- •Учебный материал 1
- •Вопрос 1. Назначение, основные требования, предъявляемые к разъединителям
- •Лист с заданием 3.
- •Учебный материал 2
- •Вопрос 2. Классификация и устройство разъединителей
- •Лист с заданием 4.
- •Учебный материал 3
- •Вопрос 3. Техника выполнения операций с разъединителями.
- •Лист с заданием 5.
- •Лист с заданием 6 Проверка степени усвояемости изученной информации
- •Тема 2.1. Классификация, основное электрооборудование электрических станций и подстанций.
- •Лист с заданием 1
- •Учебный материал 1
- •Вопрос 1. Назначение, устройство трансформаторов тока
- •Учебный материал 2
- •Вопрос 2. Схема включения, характеристики трансформаторов тока
- •Лист с заданием 3.
- •Н ачало построения:
- •Учебный материал 3
- •Вопрос 3. Трансформаторы напряжения
- •Лист с заданием 4. Заполните таблицу «Трансформаторы напряжения»
- •Лист с заданием 5. Проверка степени усвояемости изученной информации
- •Лист самооценки деятельности на уроке
- •Глоссарий
- •Список абривиатур
- •Занятие 31,32 Практическая работа 6. Экономическая оценка эффективности модернизации (реконструкции) подстанций
- •Инструкция по выполнению практической работы 6. Экономическая оценка эффективности модернизации (реконструкции) подстанций Теоретическая часть
- •6.1 Экономическое обоснование эффективности замены выключателей вн и нн
- •6.2 Экономическое обоснование эффективности замены силовых трансформаторов на подстанции
- •Модульная образовательная программа 2
- •Результат 2. Характеризовать электрооборудование трансформаторных подстанций с целью его применения Занятие 33,34
- •Тема 2.4. Молниезащита зданий и сооружений. Защита от перенапряжений
- •Лист с заданием 1 Тест по теме «Разъединители, трансформаторы тока, трансформаторы напряжения. Учебный материал 1.
- •Вопрос 1. Общие сведения о молниях.
- •Учебный материал 2.
- •Вопрос 2 Поражающие факторы молнии
- •Лист с заданием 3
- •Учебный материал 3.
- •Вопрос 3. Устройство молниеотвода. Типы молниеотводов
- •Типы молниеотводов
- •Учебный материал 4.
- •Вопрос 4.Перенапряжения. Защита от перенапряжений
- •Лист с заданием 5
- •Учебный материал 5.
- •Инструкция по выполнению практической работы 7 «Расчет молниезащиты »
- •1.Задание и исходные данные
- •Порядок расчета а) молниезащита одного молниеотвода
- •Модульная образовательная программа 2.
- •Занятие-35
- •Тема 2.5.Классификация, понятия воздушных линий, часть1
- •Лист с заданием 2
- •Учебный материал 1
- •Вопрос 1. Классификация воздушных линий
- •Лист с заданием 3
- •Учебный материал 2
- •Вопрос 2.Основные понятия для вл
- •Лист с заданием 4
- •Вопрос 1: Фундамент опоры- это…
- •Вопрос 2: Стрела провеса — это..
- •Вопрос 3: Трасса — это…
- •Вопрос 4: Пролёт— это…
- •Вопрос 5: Основание фундамента-это…
- •Вопрос 6: Габарит провода — это…
- •Вопрос 7: Шлейф (петля) — это…
- •Вопрос 8: Высота подвеса –это …
- •Вопрос 9: Пляска проводов (тросов) – это…
- •Вопрос 10: Вибрация проводов (тросов) - это
- •Модульная образовательная программа 2.
- •Занятие-36
- •Тема 2.5.Конструктивное выполнение воздушных линий, часть 2.
- •Лист с заданием 1 (в разработке) Учебный материал 1
- •Вопрос 1.Провода воздушных линий
- •А)голые провода вл
- •Медные провода
- •Алюминиевые провода
- •Стальные провода
- •Сталеалюминиевые провода
- •Провода из альдрея
- •Расположение проводов на воздушной линии
- •Грозозащитные тросы воздушных линий электропередачи
- •Лист с заданием 2
- •Б)изолированные провода вл
- •Лист с заданием 3
- •Учебный материал 2
- •Вопрос 2. Опоры воздушных линий
- •Деревянные опоры
- •Железобетонные опоры
- •Металлические опоры
- •Классификация опор воздушных линий по назначению
- •Классификация опор воздушных линий по конструкции
- •Лист с заданием 4
- •Учебный материал 3
- •Вопрос 3. Изоляторы воздушных линий
- •Лист с заданием 5.
- •Лист с заданием 6. «Проверка степени усвоения изученной информации»
- •Домашнее задание
- •Лист самооценки деятельности на уроке
- •Список абривиатур
- •Терминологический словарь
- •Модульная образовательная программа 2
- •Занятие-37
- •Тема 2.5. Внутризаводское и внутригородское распределение электрической энергии
- •Инструкция по выполнению практической работы 8 «Расчет электрических сетей по экономической плотности тока»
- •Порядок расчета
- •Инструкция по выполнению практической работы 9 «Определение скоростного напора ветра на провода вл»
- •Теоретические сведения
- •Порядок расчета
Министерство образования и науки Республики татарстан
Государственное автономное образовательное
учреждение среднего профессионального
образования «Лениногорский нефтяной техникум»
Рабочая тетрадь 2
по модульной образовательной программе 2
«Электроснабжение объектов напряжением
выше 1000 В. Подстанции»
(для студентов)
ПМ 01. Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования
МДК.01.03. Электрическое и электромеханическое оборудование
Тема 1.3.2. Электроснабжение отрасли
для специальности 13.02.11(140448) «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования»
2014
Пояснительная записка
Рабочая тетрадь 2 модульной программы 2: « Электроснабжение объектов напряжением выше 1000 В. Подстанции» предназначено для самостоятельной работы студентов при проведения занятий с применением модульно- компетентностной педагогической технологии, для формирования профессиональных компетенций при освоении ПМ 01. Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования.
Тетрадь содержит вопросы тем, результаты деятельности на каждый урок , учебные материалы по темам программы, разнообразные задания для самостоятельной работы, материалы оценочной деятельности, дифференцированные домашние задания, исторические справки, обозначения иностранных слов, обширный глоссарий, специальную абривиатуру с расшифровкой.
Рабочая тетрадь позволяет в широком диапазоне развивать познавательную деятельность студентов путем ответов на устные и письменные вопросы, вопросы с альтернативными ответами, заполнением всякого вида таблиц, решением задач творческого, поискового характера, выполнением лабораторно- практических занятий.
Все материалы рабочей тетради имеют одинаковую структуру, удобны для пользования и полезны не только студентам, но и начинающим преподавателям, работающим по данному направлению.
Содержание рабочей тетради 2
Занятие 20.Тема 2.1 Классификация, основное электрооборудование станций и подстанций………………………………………………………………………. 4
Занятие 21,22.Тема 2.1 Классификация, основное электрооборудование станций и подстанций………………………………………………………………… 15
Занятие 23.Тема 2.2 Выбор количества и места расположения подстанций… 30
(практическая работа 4)
Занятие 24,25.Тема 2.3 Выбор числа и мощности трансформаторов на подстанциях (практическая работа 5)………………..…………………………….. 34
Занятие 26,27.Тема 2.1: Классификация, основное электрооборудование станций и подстанций………………………………………………………………….. 42
Занятие 28.Тема 2.1.Классификация, основное электрооборудование станций и подстанций ………………………………………………………………….. 55
Занятие 29, 30.Тема 2.1 Классификация, основное электрооборудование станций и подстанций ………………………………………………………………… 59
Занятие 31,32 Практическая работа 7 Оперативные переключения на подстанциях
Занятие 33, 34.Тема 2.4. Молниезащита зданий и сооружений (Практическая работа 7)………………………………………………………………………..
Занятие 35.Тема 2.6 Внутризаводское и внутригородское распределение электрической энергии…………………………………………………………….
Занятие 36.Тема 2.6 Внутризаводское и внутригородское распределение электрической энергии ………………………………………………………….
Занятие 37.Тема 2.6 Внутризаводское и внутригородское распределение электрической энергии (практическое занятие 8)……………………………..
Занятие 38. Оценочная работа по модульной рабочей программе 2
