Список рекомендуемой литературы и источников ( Для подготовки отчета и оформления конспекта урока или занятия. В отчете не распечатывается)

1. Аполлон. Изобразительное и декоративно-прикладное искусство. Архитектура: Терминологический словарь / под общ. ред. А. М. Кантора. – М.: Эллис Лак, 1997.

2. Бабушкины уроки: Народное искусство Русского Севера: Занятия с младшими школьниками: Учеб.-метод. пособие/ Под ред. Т.Я.Шпикаловой.- М.: ВЛАДОС, 2001.

3. Беда Г.В. Основы изобразительной грамоты. Рисунок живопись композиция / Г.В.Беда - М.: Просвещение, 1981.

4. Беляева С.Е. Основы изобразительного искусства и художественного проектирования. – М.: Издательский центр «Академия», 2006.

5. Бирич И.А. Основы художественной культуры. Изобразительное искусство и архитектура. Тестовые задания для оценки развития творческих и художественных способностей школьников и абитуриентов вузов. В двух книгах / И.А.Бирич, М.Т.Ломоносова. – М.: ВЛАДОС, 1999.

6. Возвращение к истокам. Народное искусство и детское творчество / Под ред. Т.Я. Шпикаловой, Г.А. Поровской.- М.: ВЛАДОС, 2000.

7. Гагарин Б.Г. Конструирование из бумаги/ Б.Г.Гагарин – Ташкент: Изд-во ЦК компартии Узбекистана, 1988.

8. Гильман Р.А. Художественная роспись тканей : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы»/ Р.А. Гильман. – М.:ВЛАДОС, 2008.

9. Катханова Ю.Ф. Дизайн для младших школьников / Ю.Ф. Катханова. – М.: ВЛАДОС и АКИМ. 1994.

10. Кожаринова А.А., Савельева О.П. Художественное конструирование поздравительной открытки. Методические рекомендации в помощь педагогу ИЗО и ДПИ. Магнитогорск: МаГУ, -2007.

11. Колякина В.И. Методика организации уроков коллективного творчества: Планы и сценарии уроков изобразительного искусства. – М.: ВЛАДОС, 2002.

12. Копцев В.П. Учим детей чувствовать и создавать прекрасное: основы объемного конструирования/ В.П. Копцев – Ярославль: Академия развития: Академия холдинг, 2001.

13. Кузин В.С. Изобразительное искусство и методика его преподавания в школе: Учеб. пособие./В.С.Кузин – М.: АГАР, 1998.

14. Логвиненко Г.М. Декоративная композиция: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 030800 «Изобразительное искусство» / Г.М. Логвиненко. – М.: ВЛАДОС, 2005.

15. Неретина Л.В. Конспекты уроков по изобразительному искусству, мифологии и фольклору: 1 кл./ Л.В. Неретина. – М.: ВЛАДОС, 2004.

16. Пьянкова Н.И. Изобразительное искусство в современной школе. М.: Просвещение, 2008.

17. Претте М. Творчество и воображение /М. Претте, А. Капальдо – 2-е изд. – М.: Советский художник, 1985.

18. Программа «Мастерская цвета» для дошкольного возраста - Магнитогорск: МаГУ, 2004.

19. Сокольникова Н.М. Методика преподавания изобразительного искусства: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / Н.М.Сокольникова. — 5-е изд., перераб. и доп. — М.: Из- дательский центр «Академия», 2012.

20. Сокольникова Н.М. Изобразительное искусство: Учебник для уч. 5 – 8 кл.: В 4 ч. Ч.1. Основы рисунка. – Обнинск: Титул, 1996.

21. Сокольникова Н.М. Изобразительное искусство: Учебник для уч. 5 – 8 кл.: В 4 ч. Ч.2. Основы живописи. – Обнинск: Титул, 1996.

22. Сокольникова Н.М. Изобразительное искусство: Учебник для уч. 5 – 8 кл.: В 4 ч. Ч.3. Основы композиции. – Обнинск: Титул, 1996.

23. Сокольникова Н.М. Изобразительное искусство: Учебник для уч. 5 – 8 кл.: В 4 ч. Ч.4. Краткий словарь художественных терминов. – Обнинск: Титул, 1996.

24. Шабанов Н.К. Художественно-педагогический словарь/ Сост. Н.К. Шабанов, О.П.Шабанова и др. – М.: Академический проект: Трикста, 2005.

Ссылки на интернет-источники:

http://www.art-teachers.ru

http://art-teacher.ru/archives/6381

http://window.edu.ru

http://art-inschool.ru

http://www.youtube.com/watch?v=QGU-_-rp1VI

https://vk.com/make_idea

https://vk.com/ele_art_school

https://vk.com/various_art_books

5