Теоретическая часть контрольной работы
Номер варианта задания устанавливается в соответствии с первой буквой фамилии студента.
Начальная буква фамилии студента |
Номера выполняемых вариантов |
Наименования вопросов |
А |
1 |
Значение истории учёта, подходы к её изучению и периодизации. |
Б |
2 |
История возникновения и развития учёта в Древнем Египте. |
В |
3 |
История возникновения и развития учёта в Древнем Вавилоне. |
Г |
4 |
История возникновения и развития учёта в Древнем Риме. |
Д |
5 |
История возникновения и развития учёта в Древней Греции. |
Е |
6 |
История возникновения и развития учёта в эллинистическом Египте. |
Ж |
7 |
Хозяйственный учёт в эпоху Средневековья. |
З |
8 |
Зарождение и развитие двойной бухгалтерии. |
И |
9 |
Труд Р. де Рувера «Как возникла двойная бухгалтерия». |
К |
10 |
«Трактат о счетах и записях» Л. Пачоли, его содержание и влияние на развитие учётной мысли. |
Л |
11 |
Л. Пачоли и его вклад в развитие бухгалтерского учёта. |
М |
12 |
Распространение двойной бухгалтерии в Европе (XV в. – первая половина XIX в). |
Н |
13 |
Возникновение науки об учёте в Италии (XIX в. – начало XX в). |
О |
14 |
Развитие теории бухгалтерского учёта во Франции (XIX в. – начало XX в.). |
П |
15 |
Немецкая школа бухгалтерского учёта (XIX в. – начало XX в). |
Р |
16 |
Развитие учёта и аудита в Англии (XIX в. – начало XX в). |
С |
17 |
Возникновение и развитие форм счетоводства в зарубежных странах. |
Т |
18 |
Бухгалтерский учёт в Германии в XX в. – начале XXI в. |
У |
19 |
Бухгалтерский учёт во Франции в XX в. – начале XXI в. |
Ф |
20 |
Развитие учёта в США и других англоязычных странах в XX в. – начале XXI в. |
Х |
21 |
Эволюция учёта в России до реформ Петра I (862 – 1700). |
Ц |
22 |
Перестройка организации учёта в эпоху реформ Петра I. |
Ч |
23 |
Возникновение и развитие русской школы бухгалтерского учёта в XIX в. – начале XX в. |
Ш |
24 |
Журнальные издания по бухгалтерскому учёту в России. |
Щ |
25 |
Учёт в России в эпоху военного коммунизма (1917 – 1921). |
Э |
26 |
Учёт в России в период нэпа (1921 – 1929). |
Ю |
27 |
Учёт в годы Великой Отечественной войны и послевоенный восстановительный период (1941 – 1953). |
Я |
28 |
Учёт в годы социализма (1930 – 1990). |
Каждый теоретический опрос должен быть разбит на подпункты.
При написании теоретических вопросов студент должен изучить учебную литературу и нормативно-правовые акты по своему вопросу. Необходимо учитывать существующие изменения и дополнения действующего законодательства на дату выполнения контрольной работы. Не допускается полное копирование нормативно-правовых актов и учебной литературы. Студент должен после изучения материала, обстоятельно и конкретно изложить суть вопроса.
Приложение 1
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования
«Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации»
(Финуниверситет)
Калужский филиал Финуниверситета
Факультет «Финансово-учетный»
Кафедра «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
ЭССЕ
по дисциплине «________________________________________»
на тему: « »
наименование темы или вариант задания
Выполнил (а) студент (ка) ______ курса,
группы _____________,
формы обучения_____________________
(очной, заочной)
____________________________________
(Ф.И.О. студента)
Проверил преподаватель:
____________________________________
(ученая степень, должность, Ф.И.О.)
Дата поступления работы на кафедру:
|
Оценка: ________________ _____________ (зачтено/не зачтено) подпись преподавателя |
____ ____________2015г. |
___ _____________ 2015 г. |