МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ИЖЕВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ»

УТВЕРЖДАЮ: Проректор по учебной работе профессор _____________П.Б. Акмаров «____» __________________2013г.

МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ

Практикум по выполнению лабораторных работ для студентов бакалавров

направления «Агроинженерия» по профилям:

110800 – «Технические системы в агробизнесе»

110800.62 – «Технический сервис в апк»

110800 – «Электрооборудование и электротехнологии»

ФГБОУ ВПО Ижевская ГСХА

2013

УДК

ББК М

Лабораторный практикум составлен на основе Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации по направлению подготовки бакалавров по направлению «Агроинженерия»

« _»___________

Лабораторный практикум рассмотрен и рекомендован к изданию редакционно – издательским советом ФГБОУ ВПО Ижевская ГСХА,

протокол №­­­­­­­­­­­­­­­­­­___ от_________20 г.

Рецензент:

Е.В. Харанжевский– к.т.н., доцент кафедры общей физики ФГБОУ ВПО «УдГУ»

Составители:

С.М. Стрелков– к.т.н, доцент кафедры ремонта машин и технологии конструкционных материалов

А.Г. Ипатов– к.т.н, доцент кафедры ремонта машин и технологии конструкционных материалов

Ответственный за выпуск - зав. кафедрой ремонта машин и технологии конструкционных материалов, к.т.н. доцент В.И. Широбоков

Материаловедение: лабораторный практикум / Состав, С.М. Стрелков, А.Г. Ипатов; отв. за вып. В.И. Широбоков. – Ижевск : ФГБОУ ВПО ИжГСХА, 2013. – 124с.

В лабораторном практикуме приводятся теоретические и методические сведения, ориентирующие студентов при выполнении лабораторных работ. Практикум предназначен для студентов 1 курса очной и заочной формы обучения инженерных факультетов по направлению бакалавриата «Агроинженерия»

ББКМ

УДК.

© ФГБОУ ВПО Ижевская ГСХА, 2013

© Стрелков СМ., Ипатов А.Г. сост., 2013.

Содержание

Лабораторная работа №1 4

Рисунок 1.1 – Расположение атомов в жидком (а) и твердом (б) металле 6

Лабораторная работа №2 13

Таблица 1 – Журнал наблюдений 15

Характеристика образцов 15

Значение твердости 15

отожжен. 15

Таблица 2.2 – У словия испытаний по Бринеллю * 16

7.3. Область применения, достоинства и недостатки методов измерения твердости по Бринеллю и Роквеллу 18

8. Контрольные вопросы 19

Лабораторная работа №3 21

1. Цель работы 21

Лабораторная работа №4 36

8. Отличие доэвтектоидных сталей от заэвтектоидных 41

по микроструктуре 41

9. Металлографическое определение углерода 43

в отожженных сталях 43

10. Контрольные вопросы 43

Лабораторная работа №5 44

СТРУКТУРА, СВОЙСТВА И ПРИМЕНЕНИЕ ЧУГУНОВ 45

5. Последовательность выполнения работы 45

П Л 48

Марка чугуна 51

СЧ10 51

Лабораторная работа №6 53

Лабораторная работа № 7 63

Лабораторная работа № 8 76

90

Лабораторная работа № 9 91

Лабораторная работа № 10 104

Лабораторная работа №1

КРИСТАЛЛИЗАЦИЯ. ЕЕ ВЛИЯНИЕ НА СТРУКТУРУ

И СВОЙСТВА МЕТАЛЛА

1. Цель работы

1.1. Изучить механизм и кинетику процесса кристаллизации.

1.2. Изучить макроструктуру металлических слитков.

1.3. Изучить влияние условий кристаллизации на структуру и механические свойства металла.

2. Задание

2.1. Получить задание у преподавателя по изучению процесса кристаллизации.

2.2. Провести настройку микроскопа.

2.4. Проследить за процессом кристаллизации.

2.3. Зарисовать схему роста кристаллов.

3. Техника безопасности

3.1. Подготовку микроскопа и водного солевого раствора произвести только в присутствии преподавателя или учебного мастера.

3.2. Микроскопы с электрическим освещением включать только в присутствии преподавателя.

3.3. При обнаружении возникших неисправностей обратится к преподавателю или учебному мастеру.

3.5. Запрещается самостоятельно устранять неисправности оборудования.

4. Оснащение рабочего стола

Водные растворы солей (хромпика К₂Сr₂О₇, марганцовокислого калия КМnО₄, свинца PbNO₃), биологические микроскопы, металлические слитки.

5. Последовательность выполнения работы

5.1. Ознакомится с основными сведениями по теме работы.

5.2. С помощью биологического микроскопа проследить ход кристаллизации различных солей из пересыщенных водных растворов. Зарисовать начальную, промежуточную и конечную стадии кристаллизации, изобразить характерную форму кристаллов каждой соли. При этом обратить внимание, в каких местах капли раствора процесс кристаллизации начинается раньше и протекает интенсивнее. Описать и объяснить результаты наблюдений.

5.3. Изучить и зарисовать макроструктуру слитка металла. Указать на рисунке зоны кристаллизации, объяснить их образование.