- •Оглавление
- •Тема 1. Основные закономерности и тенденции развития современного менеджмента 7
- •Тема 2. Проблемы управления организационными изменениями 89
- •Тема 3. Система управленческих технологий 138
- •Тема 4. Проблемы менеджмента конкурентоспособности организации и эффективного руководства и лидерства 160
- •Введение
- •Тема 1. Основные закономерности и тенденции развития современного менеджмента
- •1. Особенности менеджмента как типа управления и методология его исследования
- •2. Методологические особенности исследования современных проблем менеджмента
- •3. Сущность системного подхода. Системный анализ: общая характеристика метода. Применение системного подхода к анализу процессов менеджмента
- •4. Основные закономерности и тенденции развития современного менеджмента
- •5. Эффективность систем управления и определяющие ее факторы.
- •Тема 2. Проблемы управления организационными изменениями
- •1. Организационные изменения: понятие, модели, подходы к анализу.
- •2. Концепция организационного развития. Концепция управления изменениями. Содержание и основные виды организационных изменений. Управление изменениями. Общие подходы.
- •5. Корпоративные организации и корпоративное управление.
- •6. Модели корпоративного управления и контроля.
- •3. Будущее корпоративной модели
- •7. Особенности корпоративного управления. Корпоративное управление в России.
- •Тема 3. Система управленческих технологий
- •1. Управленческие решения и их характеристики.
- •Управленческие решения и их характеристики.
- •2. Проблема разработки эффективных управленческих решений.
- •3. Коммуникации: основные понятия.
- •4. Коммуникация как информационный процесс.
- •5. Межличностные и организационные коммуникации.
- •2. Основные типы современных конкурентоспособных структур управления. Концепция конкурентного преимущества
- •3. Теория интеллектуального лидерства г. Хэмела и к.К. Праха-лада — «мегавозможности» и архитектоника будущего, ключевые компетенции и функциональность продукта.
- •4. Этика конкурентной борьбы.
- •5. Конфликтность в менеджменте и поведение руководителя в конфликтной ситуации.
- •6. Организация эффективных коммуникаций в командах управления.
- •7. Принципы организации и проведения проблемных совещаний.
- •8. Проблемы личности руководителя.
- •Перечень вопросов на промежуточную аттестацию (зачет) по дисциплине «современные проблемы менеджмента»
- •Глоссарий
- •Литература
5. Конфликтность в менеджменте и поведение руководителя в конфликтной ситуации.
Управление конфликтами представляет собой деятельность, осуществляемую на всех этапах их возникновения, развития и завершения. Управление конфликтами включает их предупреждение и конструктивное завершение.
Конфликт - это сложное явление, имеющее множество несовпадающих и противоположных основ. Конфликт представляет собой динамично развивающийся процесс, имеющий не только формы проявления, но и стадии развития. При этом, конфликт может и должен быть управляем, причем управляем таким образом, что его негативные, деструктивные последствия могут быть минимизированы, а конструктивные возможности усилены
Существует несколько эффективных способов управления конфликтными ситуациями. Их можно разделить на две категории: структурные и межличностные. Не следует считать причиной конфликтов простое различие характеров, хотя, конечно, и оно может стать причиной конфликта в каком-то конкретном случае.
Управление конфликтом представляет собой сознательную деятельность по отношению к нему, осуществляемую на всех этапах его возникновения, развития и завершения конфликта. Важно не блокировать развитие противоречия, а стремиться разрешить его неконфликтными способами. Управление конфликтами включает их предупреждение и конструктивное завершение.
Руководитель должен начать с анализа фактических причин, а затем использовать соответствующую методику. Для того чтобы избежать конфликтов с сотрудниками и между сотрудниками, необходимо:
в общении с подчиненными использовать спокойный тон и вежливость в сочетании с твердостью, не допускать грубости в обращении с сотрудниками, потому что грубостью нельзя добиться желаемого эффекта, наоборот, руководитель чаще всего получает отрицательный результат, так как подчиненный вместо работы зацикливается на обиде и ᴨереживаниях;
ругать сотрудника за некачественную работу только с глазу на глаз, так как кулуарный разговор спасает его от позора, а взамен руководитель может рассчитывать на благодарность и заверения, что подобное больше не повторится; в противном случае сотрудник вместо того, чтобы исправлять ошибку, будет тратить время на переживания по поводу пережитого позора;
хвалить сотрудника за качественную работу при всем коллективе, так как человеку всегда приятно, когда его усилия замечает руководитель, и тем более делает это при всех сотрудниках; в противном случае он станет считать, что его успехи никому не нужны, и в дальнейшем не будет стараться работать качественно;
не допускать панибратства в отношениях с подчиненными, соблюдение субординации необходимо, иначе станет невозможно ничего потребовать от своих подчиненных;
быть объективным по отношению ко всем сотрудникам, а это означает, что руководитель должен повышать или понижать в должности, штрафовать и увольнять сотрудников по справедливости, относясь ко всем сотрудникам одинаково (критерием для повышения может быть только стабильно успешная работа того или иного сотрудника, а для наказания - стабильно плохая), иметь любимчиков и нелюбимых сотрудников недопустимо.
выступать в роли арбитра, а не адвоката одной из сторон, лучше всего объективно выслушать обе стороны, а затем принять объективное решение;
быть вне конфликта, не участвовать в склоках и дрязгах, не передавать сплетни, так как, находясь вне конфликта, легче вовремя его ликвидировать;
решительно пресекать склоки, сплетни и ябедничество, для чего можно на первый раз оштрафовать уличенного в этом сотрудника и строго предупредить его о недопустимости подобного поведения, а если это не поможет, то этого сотрудника нужно уволить, чтобы не создавать прецедентов; так же следует поступать и с теми, кто привык «выступать» по любому поводу, тем самым мешая работать другим;
если примирение между двумя сотрудниками невозможно, не обходимо обязать их общаться по делу, так как работа не должна страдать из-за чьих-то эмоций.
Предупреждение конфликтов - это создание объективных, организационно-управленческих и социально-психологических условий, препятствующих возникновению предконфликтных ситуаций, устранению личностных причин конфликтов.
Менеджеры должны тратить свое рабочее временя на улаживание конфликтов. Поскольку менеджеры неизбежно работают в условиях межгрупповых конфликтов, они вынуждены их улаживать. Неспособность делать это может привести к катастрофическим последствиям. Конфликты способны вызвать у сотрудников чувство отчуждения, снижать результативность работы и даже приводить к отставкам.
Руководитель должен помнить, что конфликты могут разрешаться через официальные органы третьей стороны. Третьей стороной может быть более крупная организация, которая просто приказывает прекратить конфликтное поведение под угрозой увольнения (как в случае запрещения правительством стачек и локаутов в трудовых спорах, которые угрожают национальным интересам), или же это могут быть посредники.
Менеджеры должны сознавать, что, так как причины конфликтов различны, способы их разрешения также различаются в зависимости от обстоятельств. Выбор подходящего способа разрешения конфликта зависит от многих факторов, включая причины его возникновения и характер взаимоотношений между менеджерами и конфликтующими группами.
Меры по минимизации конфликтов включают: временные паузы и обдумывания перед действиями; меры по формированию доверия; усилия по пониманию мотивов конфликта; выслушивание всех заинтересованных сторон; поддерживание позиции равноценного обмена; деликатное обучение всех участников техникам работы с конфликтами; готовность признавать ошибки; поддерживание равного статуса всех участников конфликта.
Руководитель может влиять на развитие конфликта следующим образом:
В результате переговоров с оппонентами при достижении компромисса может исчезнуть основа конфликта.
Руководитель имеет возможность изменить предмет конфликта, а значит, изменить отношение к нему.
Отделить споры между конфликтующими сторонами от проблемы, которую нужно решить. Необходимо сконцентрироваться на выгодах, оценить альтернативные варианты решения и выбрать лучший из них на данный момент, взаимоприемлемый для сторон конфликта.
4. Стремиться к созданию идеальных рабочих мест. Ведь там, где царит порядок и хорошее настроение, где кипит слаженная работа, мало места для конфликтов. Рабочее место должно излучать радость и покой для самого работника. Руководители должны создавать внутри организации такие условия, чтобы она стала вторым домом для работника.
5. Системный комплексный подход к минимизации конфликтных ситуаций, а именно:
- профилактика конфликтных ситуаций путем повышения надежности системы управления персоналом;
- разработка алгоритмов разрешения конфликтов на научной основе и четкой схемы действий администрации в конкретных ситуациях (примирительные процедуры при конфликтных ситуациях);
- создание адекватной системы психической саморегуляции и высокой эмоциональной устойчивости персонала; применение психотехнологий положительного воздействия на персонал;
- бесконфликтные процедуры перемещения (перераспределения), неполной занятости и увольнения (сокращения) персонала.
Если в основе конфликта лежат объективные условия, то его простое прерывание без принятия эффективных мер по устранению причин может поставить руководителя в еще более сложную ситуацию, так как после прерывания конфликта конфликтная ситуация сохраняется. Конфликт в этом случае просто затухает, но может вспыхнуть с новой силой.
6. Важный способ предотвращения конфликта - это принятие компромиссных решений. Компромисса можно достичь четырьмя путями за счет: взаимного понимания того, что среди возможных решений нет ни одного приемлемого для всех заинтересованных сторон; достижения взаимных уступок для всех заинтересованных сторон; подавления потребностей и интересов одной из сторон; предварительного учета и удовлетворения ключевых потребностей и интересов всех за интересованных сторон.
Только комплексный подход к профилактике конфликтов позволяет добиться устойчивых, хороших результатов. Ниже приведен в качестве примера вариант алгоритма разрешения конфликтов (таблица 1).
Таблица 7. Алгоритм разрешения конфликта
Поведение конфликтующих сторон |
Механизм достижения соглашения сторонами |
1. Признавайте наличие конфликта |
Не игнорируйте конфликт, если чувствуете, что он назревает, прямо заявите об этом. |
2. Очертите зону конфликта |
Определите границы конфликта. Выявите вовлеченные в конфликт стороны. Установите причины, приведшие к конфликту, его глубину и позиции сторон. |
3. Проявите свою заинтересованность в разрешении конфликта |
Создайте при проведении переговоров с конфликтующими сторонами атмосферу сотрудничества, делового общения. Договоритесь о сотрудничестве |
4. Установите процедуру, регламент и правила переговоров |
Большинство конфликтов не удается разрешить сразу. В связи с этим необходимо выработать определенный план совместных действий и процедуру контроля исполнения этого плана |
Здесь не может быть жестких рекомендаций. Все зависит от характера того или иного конфликта, условий его протекания. Решений в конфликтах, как и результатов этих решений, бывает несколько, и все они могут быть правильными. Неважно, какое из них будет выработано, главное, чтобы оно в наибольшей степени удовлетворяло противоборствующие стороны. Вмешательство в конфликт требует высокого уровня профессионализма.
Каждый из используемых методов-стратегий и тактик имеет свои сильные и слабые стороны и может быть более или менее эффективным в зависимости от конкретных условий или ситуаций.
Любой руководитель заинтересован в том, чтобы конфликт, возникший в его организации или подразделении, был как можно быстрее преодолен (исчерпан, пресечен или прекращен), ибо его последствия могут принести немалый ущерб. Оценить усилия и эффективность использования деятельности по урегулированию конфликта руководителем возможно по ряду признаков:
1. Проясняет интересы:
- путем содействия общим и неконфликтующим интересам обеих групп;
- информируя другую группу об интересах каждой группы,
- устраняя опасность шантажа на основе таких интересов.
2. Создает нормальные рабочие отношения:
- позволяя группам эффективно устранять свои разногласия в данном споре; - стимулируя такие отношения, которые группы хотели бы иметь;
- облегчая группам взаимодействие при возникновении следующего конфликта.
3. Помогает выявить удачные варианты:
- побуждая группы к поиску многих вариантов, прежде чем приступить к их оценке и выбору;
- стимулируя поиск группами путей формулирования ценностей, которые обеспечивают общую выгоду;
- не давая группам повода считать, что баланс см склоняется в одну из сторон;
- внушая группам чувство, что полученные решения будут честными и справедливыми.
4. Исходит из наличия у сторон процедурных альтернатив:
- позволяя обеим сторонам реально оценить свои варианты и варианты другой стороны;
- улучшает контакты:
- стимулируя проверку и оценку существующих допущений;
- облегчая понимание и обсуждение представлений сторон;
- устанавливая действенные двусторонние контакты между группами.
5. Ведет к разумным договоренностям:
- позволяя группам выработать договоренности, которые реалистичны и осуществимы;
- позволяя сторонам прибегнуть к тяжбе в случае если им не удается достичь окончательного соглашения или если оно не выполняется.
Руководителю очень важно уметь не переводить конфликтную ситуацию в конфликт. Нужно помнить, что конфликтом надлежит умело управлять до того, как он станет настолько сильным, что приобретет деструктивные свойства. У многих людей нет специальных навыков управления конфликтами, им нужны рекомендации и соответствующая практика.
