- •262200 Конструирование изделий легкой промышленности
- •Цель и задачи курсовой работы
- •Тематика курсовой работы
- •Введение
- •1. Антропоморфный анализ фигуры потребителя
- •1.1. Антропометрическая характеристика фигуры
- •1.2 Морфологическая характеристика фигуры
- •1.3 Выбор конструктивно-декоративных средств гармонизации внешнего облика потребителя
- •2. Разработка предпочтительных вариантов моделей к одежды для потребителя
- •2.1. Формирование потребительских требований
- •2.2. Подбор моделей одежды для гардероба потребителя
- •3. Художественно-конструктивный анализ моделей
- •3.1. Анализ структурного построения и формы моделей
- •3.2. Параметрический анализ фи моделей
- •3.3 Адаптация моделей на абрисе фигуры потребителя
- •4 Системный анализ конструкции выбранных моделей
- •4.1. Рекомендации к выполнению анализа.
- •4.2 Анализ соразмерности и баланса по чк моделей поясной одежды
- •4.3 Анализ соразмерности и баланса по чк моделей плечевой одежды
- •5. Конструктивная адаптация чертежей моделей к особенностям типа телосложения потребителя
- •Адаптация чертежей поясной одежды и диагностика качества их посадки на фигуре
- •5.2 Адаптация чертежей плечевой одежды и диагностика качества их посадки на фигуре
- •6. Выводы и рекомендации
- •7. Библиографический список
- •Пояснительная записка
- •Задание к курсовой работе «Конструктивная адаптация моделей одежды для гардероба (потребителя)
- •Примеры:
- •Содержание и оценка выполнения курсовой работы
- •1. Антропоморфный анализ фигуры потребителя
- •1.1 Антропометрическая характеристика потребителя
- •1.2 Морфологическая характеристика фигуры потребителя
- •3 Художественно-конструктивный анализ моделей
- •3.1 Анализ структурного построения моделей
- •3.2 Характеристика формы моделей
- •Пример п.4.2. Анализ абриса фигуры потребителя
- •Приложение 5. Примеры подбора, параметризации модели одежды по фи и оценки пропорций
|
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ивановский государственный политехнический университет»
ТЕКСТИЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ Кафедра конструирования швейных изделий
|
Конструктивная адаптация
моделей одежды гардероба
для конкретного потребителя
Методические указания
к выполнению курсовой работы по дисциплине
Конструирование изделий легкой промышленности
для студентов по направлению подготовки
262200 Конструирование изделий легкой промышленности
Иваново 2013
Настоящие методические указания (МУ) определяют порядок выполнения курсовой работы по дисциплине «Конструирование изделий легкой промышленности» (КИЛП) для студентов бакалавров по направлению подготовки 262200 Конструирование изделий легкой промышленности и требования к объему, содержанию, оформлению пояснительной записки и расчетно-графической части.
КИЛП
МУ
-
Составители: канд. техн. наук, доц.
Н.И. Ахмедулова,
канд. техн. наук, доц.
Н.В. Доронина,
Научный редактор докт. техн. наук, проф.
В.Е. Кузьмичев
Цель и задачи курсовой работы
Ц
ХКПМ
Т
ЧК
Задачи ХКПМ подразделяют по этапам.
П
ФИ
В системном анализе выполняют изучение и проверку параметров ЧК основных деталей и узлов с позиции их соразмерности и сбалансированности.
При конструктивной адаптации определяют управляемые параметры конструкции и выбирают рациональные средства корректировки чертежей выбранных моделей для достижения необходимой формы и качественной посадки одежды на фигуре потребителя.
Выбранный алгоритм управления параметрами ЧК подтверждают макетированием образцов моделей на фигуре потребителя и анализом достижения необходимой формы одежды и качества посадки.
Тематика курсовой работы
Тематика работы посвящена конструктивной адап-тации моделей гардероба к особенностям телосложения фигуры потребителя. К общему названию темы курсовой работы «Конструктивная адаптация моделей одежды гардероба» вместо слов для конкретного потребителя» добавляют название половозрастной группы и размерный вариант фигуры потребителя с указанием величин трех размерных признаков, характеризующих рост, размер и полноту.
Например: Конструктивная адаптация моделей одежды гардероба ….
- для женщины младшей (средней или старшей) возрастной группы размерного варианта 172-95-101»;
- для девушки с фигурой подросткового типа размерного варианта 170-80-96»;
- для юноши размерного варианта 172-92-96»,
- для мужчины младшего возрастной группы размерного варианта 179-99-80».
В
М1… Мп
М1 – брюки, бриджи, шорты или юбка;
М2 – платье или блузка;
М3 – жакет, куртка, парка или пальто.
Дополнительно в анализ можно включить модели одежды из трикотажного полотна (М4 – поясной и М5 – плечевой).
Выбранные модели гардероба должны образовывать капсулу взаимозаменяемых и сочетаемых между собой моделей одежды базового покроя с различным конструктивным решением основных узлов. Модели гардероба подбирают по журналам мод текущего сезона на размерный вариант приближенный к параметрам фигуры потребителя.
Чертежи конструкций деталей копируют из листа выкроек журналов на кальку с перенесением всех конструктивных линий и обозначений.
Содержание и оформление курсовой работы
Содержание определено задачами курсовой работы, типовой схемой ХКПМ одежды /1, 2/ и алгоритмом проведения системного анализа чертежей/3/. К основным задачам относятся:
1. Антропоморфный анализ фигуры потребителя, состоя-щий из всесторонней характеристики телосложения фигуры и анализа необходимых средств гармонизации его внешнего облика;
2
ОСФ
3. Системный анализ конструкции проектируемых моделей, использующий подготовку чертежей и комплексный анализ сораз-мерности и балансовых показателей основных узлов одежды;
4. Конструктивная адаптация чертежей моделей к особен-ностям типа телосложения потребителя, состоящая из корректиров-ки ЧК по результатам системного анализа и последующей баланси-ровки макетов на фигуре потребителя.
Пояснительная записка включает следующие разделы и подразделы:
-
Содержание
стр.
Введение
8
1 Антропоморфный анализ фигуры потребителя
9
1.1. Антропометрическая характеристика фигуры………………..
9
1.2 Морфологическая характеристика фигуры……………………….
10
1.3 Выбор конструктивно-декоративных средств гармонизации внешнего облика потребителя………………………………………………….
14
2 Разработка предпочтительных вариантов моделей к одежды для потребителя
15
2.1 Формирование потребительских требований…………………..
15
2.2 Подбор моделей одежды для гардероба потребителя ………
16
3 Художественно-конструктивный анализ моделей………
17
3.1 Анализ структурного построения и формы моделей…………
17
3.2 Параметрический анализ моделей по ФИ……………………….
19
3.3 Адаптация моделей на абрисе фигуры потребителя…………
21
4 Системный анализ конструкции выбранных моделей
22
4.1. Рекомендации к выполнению анализа……………………………
22
4.2 Анализ соразмерности и баланса по ЧК моделей
поясной одежды …………………..............................................................
24
4.2 Анализ соразмерности и баланса по ЧК моделей
плечевой одежды ……..……………………………………………………………….
31
5 Конструктивная адаптация чертежей моделей к особенностям типа телосложения потребителя……………
36
5.1 Адаптация чертежей поясной одежды и диагностика качества их посадки на фигуре…………………………………………………..
37
5. 2 Адаптация чертежей плечевой одежды и диагностика качества их посадки на фигуре……………………………………………………
38
Выводы и рекомендации……….…………………………………………….
38
Библиографический список……………………………………….……….
39
Приложения к расчетно-графической части:
Приложение А – Графическая характеристика фигуры и моделей
Приложения Б, В, Г – Анализ и корректировка ЧК основных моделей
Приложения Д – Анализ и корректировка ЧК дополнительных моделей
Практическим результатом являются:
1) абрисы фигуры и антропоморфная характеристика потре-бителя, силуэтные контуры плотнооблегающих оболочек участков фигуры и рекомендации по подбору одежды;
2) технические чертежи моделей на абрисе фигуры и их художественно-конструктивное описание;
3) чертежи модельных конструкций, адаптированные к особенностям телосложения потребителя и обеспечивающие необ-ходимую форму и качество посадки,
4) конструктивные паспорта чертежей с указанием основных параметров деталей и узлов;
5) фотографии макетов или готовых образцов на фигуре потребителя.
Пояснительная записка включает лист задания, анализ исходных данных, расчеты фактических и необходимых параметров конструкции и обоснования решений, принятых на основных этапах проработки каждой модели. Выводы рекомендации приводят по каждому разделу работы.
В
ОПАБ
АС
Поясняющие рисунки и таблицы в записке должны быть оформлены в соответствии с требованиями к отчетам /4/. Внизу листа введения помещают штамп с указанием исходных данных разработки.
Примеры оформления заголовков таблиц и названий рисунков в пояснительной записке приведены по тексту методических указаний. Части заголовков таблиц и подрисуночных надписей, приведенные в скобках курсивом, следует заменить конкретными параметрами фигуры или модели. Например: вместо (размерный вариант) для женской фигуры потребителя следует указать величины роста, обхвата груди третьего и бедер – 164-89-93.
Расчетно-графическую часть курсовой работы представляют в приложениях Б…Д, которые содержат чертежи адаптированных конструкций моделей и фотографии примерок макетов. В прило-жение А включают ФИ потребителя и варианты графической проработки абриса фигуры и ФИ выбранных моделей.
Чертежи моделей выполняют в масштабе 1:1 на миллиметровке или кальке в виде модельной конструкции, вписан-ной в базисную сетку и размеченной с помощью антропо-метрической сети размерных параметров (АС). Внизу чертежа наклеивают штамп с указанием назначения разработки.
Для получения модельной конструкции используют детали конструкции, которые копируют из журнала и группируют в базисную сетку, соблюдая правила образования совмещенного чертежа /3/. После группировки детали обводят по контурам или наклеивают на миллиметровку (см. рисунки П. 6.1 и 6.2).
В приложениях данного МУ (П. 1…П. 7) показаны примеры оформления титульного листа и листа задания на проектирование, штампов к пояснительной записке и чертежам – П. 1 и П. 2, шкала рейтинговых оценок – П. 3; решение задач основных разделов – в П. 4…П. 6, список допускаемых сокращений и обозначений – П. 7.
Сроки и порядок выполнения курсовой работы
Курсовую работу выполняют согласно рабочему учебному плану, время и количество консультации согласуются с планом аудиторных занятий.
Защита курсовой работы студентами дневной формы обучения проводится на зачетной неделе. Срок представления курсовой работы на проверку – за 3 дня до зачетной недели.
Оценка результатов курсовой работы
Суммарная оценка складывается из оценок частей пояснительной записки, расчетно-графической части и защиты результатов курсовой работы.
Защита предусматривает квалифицированное обоснование студентом принятых проектно-конструкторских решений, проводится публично с презентацией результатов. Приемная комиссия выставляет балльную оценку по качеству выполнения основных и дополнительных частей разделов. В таблицах приложения 3 приведено распределение баллов оценки основных и дополнительных частей курсовой работы.
Выполнение основных частей курсовой работы оценивают по следующим критериям: глубина проработки и творческий подход к решению поставленных задач; проработка дополнительных заданий по адаптации моделей, использование графических средств оформления; применение рациональных композиционных и конструктивных решений и приемов конструктивной адаптации; качество оформления расчетно-графической части; выполнение требований к оформлению пояснительной записки.
Максимальная оценка пояснительной записки – 60 баллов, расчетно-графической части и защиты – 40 баллов. Результирующая оценка качества выполнения разделов подсчитывается при сложении балльных оценок.
Снижение оценки проводится за несоответствие пояснительной записки и расчетно-графической части требованиям к их содержанию и оформлению, неудовлетворительные ответы на защите, задержку сдачи курсовой работы на проверку и невыполнение сроков защиты.
