- •Методические указания к практическим занятиям по фармацевтической технологии
- •Часть 2
- •Рецепты для разбора:
- •Практика №2
- •К занятию студенты должны знать:
- •К занятию студенты должны:
- •На занятие студенты должны:
- •Рецепты для разбора:
- •Рецептура к практической части Билет №1
- •Билет 2
- •Билет №3
- •Билет №4
- •Билет №5
- •Билет №6
- •Билет №7
- •Билет №8
- •Билет №9
- •Билет №10
- •Билет №11
- •Практика №3 Тема: «Изготовление настоев и отваров из лекарственного растительного сырья»
- •К занятию студенты должны знать:
- •Рецептура к практической части Билет №1
- •Билет №2
- •Билет №3
- •Билет №4
- •Билет №5
- •Билет №6
- •Билет №7
- •Билет №8
- •Билет №9
- •Билет 10
- •Билет №11
- •Практика №4 Тема: «Приготовление слизей, водных вытяжек и использованием экстрактов-концентратов»
- •К занятию студенты должны знать:
- •Натрия бензоата
- •Кофеина бензоата натрия 2,0 Натрия бромида 1,0
- •Рецептура практической части Билет № 1
- •Билет № 2
- •Билет № 3
- •Билет № 4
- •Билет № 5
- •Билет № 6
- •Билет № 7
- •Билет № 8
- •Билет № 9
- •Билет № 10
- •Билет № 11
- •Практика №5 Тема: «Изготовление многокомпонентных вытяжек. Повторительно-обобщающее занятие « Водные вытяжки, суспензии» Опрос по теме «Водные вытяжки»
- •Студенты должны знать к занятию:
- •К занятию студенты должны:
- •На занятие студенты должны:
- •Рецепты для домашнего разбора к практическому занятию
- •Нашатырно-анисовых капель 2,0
- •Студенты должны знать к занятию:
- •Рецепты для подготовки к опросу:
- •Рецепты к практической части Билет №1
- •Билет №2
- •Билет №3
- •Билет №4
- •Билет №5
- •Билет №6
- •Билет №7
- •Билет №8
- •Билет №9
- •Билет №10
- •Билет №11
- •Практика №6 Тема: «Контрольная работа № 3 "Суспензии. Эмульсии. Водные вытяжки»
- •К занятию студент должен :
- •Рецепты для подготовки к контрольной работе №3 " Суспензии. Эмульсии. Водные вытяжки".
- •Ситуационные задачи
- •Практика №7
- •Студенты должны знать к занятию:
- •К занятию студенты должны:
- •На занятие студенты должны:
- •Рецепты для разбора:
- •Рецепты к практической части
- •Практика №8
- •К занятию студенты должны знать:
- •Рецептура для разбора к опросу по теме «Линименты»
- •Рецептура к практической части Билет №1
- •Билет № 2
- •Билет №3
- •Билет №4
- •Билет №5
- •Билет № 6
- •Билет №7
- •Билет №8
- •3. Возьми: Мази камфорной 10,0
- •Билет №9
- •Билет № 10
- •Билет №11
- •Практика №10 Тема: «Изготовление эмульсионных и комбинированных (многокомпонентных) мазей»
- •Погорелов в.И. “Фармацевтическая технология” стр. 252-254
- •Рецептура практической части Билет №1
- •Билет № 2
- •Билет №3
- •Билет №4
- •Билет №5
- •Билет №7
- •Билет №8
- •Билет №9
- •Билет № 10
- •Билет № 6
- •Билет №11
- •Погорелов в.И. “Фармацевтическая технология” стр. 252-254
- •Рецепты для домашнего разбора:
- •Рекомендации для подготовки к опросу Тема: «Мази. Пасты» Студенты должны знать:
- •Рецепты для подготовки к опросу:
- •Билет №4
- •Билет №5
- •Билет № 10
- •К занятию студенты должны:
- •На занятие студенты должны:
- •Рецепты для домашнего разбора:
- •Рецептура практической части Билет №1
- •Билет №2
- •Билет №3
- •Билет №4
- •Билет №5
- •Билет №6
- •Билет №7
- •Билет №8
- •Билет №9
- •Билет №10
- •Билет №11
- •Практика №13
- •К занятию студенты должны знать:
- •К занятию студенты должны:
- •На занятие студенты должны:
- •После занятия студенты должны уметь:
- •Рецепты для домашнего разбора:
- •Рецептура к практической части Билет № 1
- •Билет № 2
- •Билет № 3
- •Билет №4
- •Билет №5
- •Билет №6
- •Билет № 7
- •Билет №8
- •Билет №9
- •Билет № 10
- •Билет № 11
- •Практика №14 Тема: «Приготовление суппозиториев методом выливания. Опрос по теме Суппозитории»
- •Студенты должны знать к занятию:
- •Рекомендации для подготовки к опросу. Тема: “Суппозитории” Студенты должны знать:
- •Рецептура для подготовки к опросу.
- •Рецептура практической части Билет № 1
- •Практика №15 Тема: «Повторительно - обобщающее занятие №7.»Изготовление мазей, паст, суппозиториев»
- •К занятию студент должен знать:
- •Рецептура практической части Билет № 1
- •Билет № 2
- •Билет № 3
- •Билет № 4
- •Билет № 5
- •Билет № 6
- •Билет № 7
- •Билет № 8
- •Билет № 9
- •Билет № 10
- •Билет № 11
- •Практика №16
- •К занятию студент должен :
- •Рецептура для подготовки к контрольной работе №4 «Линименты. Мази. Суппозитории»
- •Ситуационные задачи
- •Практика №17 Тема: “Повторительно - обобщающее занятие № 8 «Приготовление жлф, мазей, порошков, суппозиториев”
- •К занятию студенты должены знать:
- •Рецептура практической части Билет № 1
- •Билет № 2
- •Билет № 3
- •Билет № 4
- •Билет № 5
- •Билет № 6
- •Билет № 7
- •Билет № 8
- •Билет № 9
- •Билет № 10
- •Билет № 11
Билет №2
1.Возьми: Камфары 1,0
Раствора калия бромида 2%-200мл
Настойки пустырника 2мл
Смешай. Дай. Обозначь По 1 столовой ложке 3 раза в день.
2.Возьми: Раствора кофеина бензоата натрия 0,5%-90мл
Висмута нитрата основного 1,0
Сиропа сахарного 5мл
Смешай. Дай. Обозначь. По 1 столовой ложке 3 раза в день.
Ситуационная задача
Возьми: Настоя корня алтея 180мл
Гексаметилентетрамина 2,0
Грудного эликсира 5мл
Смешай. Дай. Обозначь. По 1 столовой ложке 3 раза в день.
Фармацевт отмерил в подставку 140мл воды, растворил 15,0 экстракта алтейного корня сухого 1:1, гексаметилентетрамин, профильтровав в отпускной флакон. Добавил порциями эликсир грудной. Оформил: “Внутреннее”. Оцените действие фармацевта, напишите ППК.
Билет №3
1.Возьми: Талька 2,0
Глицерина 2,0
Крахмала 3,0
Раствора кислоты борной 4% - 10мл
Воды очищенной 30мл
Смешай. Дай. Обозначь. Протирать кожу лица.
2.Возьми: Настоя травы термопсиса 0,6 - 200мл
Натрия гидрокарбоната 1,0
Натрия бензоата 1,0
Нашатырно - анисовых капель 4мл
Смешай. Дай. Обозначь. По 1 столовой ложке 3 раза в день.
Ситуационная задача
Возьми: Серы осажденной 50,0
Спирта этилового 96% 50мл
Воды очищенной 200мл
Смешай. Дай. Обозначь. Для протирания кожи.
Фармацевт в ступке растер 50,0 серы с 5г калийного мыла и 50мл этилового спирта. Перенес в отпускной флакон и добавил туда воду очищенную. Укупорил. Оформил. Оцените действие фармацевта, напишите ППК.
Билет №4
1.Возьми: Серы 2,0
Глицерина 5,0
Спирта этилового 5мл
Раствора кислоты борной 2% 80мл
Смешай. Дай. Обозначь. Наносить на кожу.
2.Возьми: Настоя травы горицвета из 3,0 - 180мл (1:2)
Калия бромида 3,0 (1:5)
Натрия бромида 3,0 (1:5)
Настойки ландыша 2мл
Смешай. Дай. Обозначь. По 1 столовой ложке 2 раза в день.
Ситуационная задача
Возьми: Димедрола 0,02
Фурацилина 0,05
Цинка окиси 1,0
Масла подсолнечного до 10,0
Смешай. Дай. Обозначь. Капли в нос.
Фармацевт поместил в отпускной флакон цинка окись, фурацилин, димедрол, отвесил масло подсолнечное, взболтал. Оформил: “Наружное”. Оцените действия фармацевта и напишите ППК
Билет №5
1.Возьми: Раствора натрия бензоата 1% 120мл
Висмута нитрата основного 2,0
Сиропа сахарного 10мл
Смешай. Дай. Обозначь. По 1 столовой ложке 3 раза в день.
3.Возьми: Кодеина фосфата 0,25
Настоя травы горицвета весеннего из 2,0-120мл
Натрия бромида 2,0
Смешай. Дай. Обозначь. По 1 столовой ложке 3 раза в день.
Ситуационная задача
2.Возьми: Магния сульфата 2,0
Натрия гидрокарбоната 1,0
Воды очищенной 100мл
Эликсира грудного 2мл
Смешай. Дай. Обозначь. По 1 столовой ложке 3 раза в день.
Фармацевт в подставке в половинном количестве воды растворил 2,0 магния сульфата, 1,0 натрия гидрокарбоната, вылил во флакон для отпуска. Добавил туда 2мл эликсира грудного и оставшуюся воду. Энергично встряхнул. Укупорил. Оформил. Оцените действия фармацевта, напишите ППК.
