УРАЛЬСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ
КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ
МИКРОЭКОНОМИКА
Практикум
Екатеринбург, 2011/12
УРАЛЬСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ
КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ
Утверждено
заседанием кафедры
протокол № _2_ от 27.10.11
заведующий кафедрой
_____________ Н.Л. Савченко
МИКРОЭКОНОМИКА
Практикум
Екатеринбург, 2011/12
Практикум подготовлен
Уральским гуманитарным институтом
Утвержден Научно-методическим советом УрГИ
Составитель: ст. преп. Стрекова
Ответственный редактор: к.э.н., доц. Савченко Н.Л.
При составлении данного Практикума были использованы следующие материалы:
Курс экономической теории: Учебник для вузов / Под ред. М.Н. Чепурина, Е. А. Киселевой. – Киров, АСА, 2009. – 848 с. (рек. М-вом образования РФ)
Экономическая теория: учебник / И.К. Станковская, И.А. Стрелец. - 3-е изд., испр. - М.:Эксмо, 2008. - 448 с. - (Полный курс МБА).
Тарасевич Л.С., Гребенников П.И., Леусский А.И. Микроэкономика: Учебник. - 4-е изд,испр. и доп., - М.: Юрайт-Издат, 2006. -374 с. - (Университеты России).
Селищев А.С. Практикум по микроэкономике. – СПб.:Питер, 2006. – 208 с.
Алтунина Т.М. Экономическая теория. Практикум. - Екатеринбург: Изд-во УрГИ, 2009/10. – 112 с.
Стрекова С.Б., Иванова О.Г. Экономическая теория. Микроэкономика. Методические указания для самостоятельной работы и практических занятий. - Екатеринбург: Изд-во УрГИ, 2006. - 47 с.
© Уральский гуманитарный институт
2011 г.
СОДЕРЖАНИЕ
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 4
ТЕМА. ОСНОВЫ ТЕОРИИ СПРОСА И ПРЕДЛОЖЕНИЯ. 14
ТЕМА. РЫНОЧНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЩЕСТВА 33
ТЕМА. ТЕОРИЯ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОГО ПОВЕДЕНИЯ (ВЫБОРА). 42
ТЕМА. ТЕОРИЯ ПРОИЗВОДСТВА И ИЗДЕРЖЕК. 55
ТЕМА. ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ ФИРМЫ В УСЛОВИЯХ СОВЕРШЕННОЙ (ЧИСТОЙ) КОНКУРЕНЦИИ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНЫ И ОБЪЕМА ПРОИЗВОДСТВА. МАКСИМИЗАЦИЯ ПРИБЫЛИ. 69
ТЕМА. ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ ФИРМЫ В УСЛОВИЯХ НЕСОВЕРШЕННОЙ КОНКУРЕНЦИИ. 79
ТЕМА. ТЕОРИЯ ЦЕНООБРАЗОВАНИЯ НА ФАКТОРЫ ПРОИЗВОДСТВА 93
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРАКТИКУМЫ 106
Пояснительная записка
Дисциплина «Микроэкономика» является дисциплиной федерального компонента ФГОС ВПО третьего поколения из цикла Б.3 «Профессиональный цикл» для подготовки студентов по направлению 080100 «Экономика».
Цель практикума – способствовать формированию навыка решения экономических задач.
В результате работы с практикумом решаются следующие задачи:
формирование навыков применения теоретических знаний для объяснения реальных экономических процессов;
получение практических навыков экономических расчетов;
умение анализировать различные экономические теории и модели.
Практикум «Микроэкономика» включает практические занятия по следующим темам:
Альтернативные (вмененные) издержки. Производственные возможности экономики.
Спрос и предложение. Рыночное равновесие.
Эластичность спроса и предложения.
Теория поведения потребителя
Теория издержек и производства.
Максимизация прибыли фирмы на рынке совершенной конкуренции.
Максимизация прибыли фирмы на рынках несовершенной конкуренции.
Ценообразование на факторы производства.
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
ТЕМА. ЗАКОНОМЕРНОСТИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ОБЩЕСТВА.
Практическая работа № 1
Тема:
Альтернативные (вмененные) издержки. Производственные возможности экономики.
Цель практической работы:
Научиться выделять альтернативные издержки и совершать оптимальный выбора из альтернативных возможностей.
Ожидаемый результат:
Формирование навыка оптимального экономического выбора из альтернативных возможностей.
Пример решения задачи Задача 1.
На небольшом острове живут 5 человек. Они ловят крабов и собирают кокосы. В день один человек может собрать 5 кокосов, либо выловить 10 крабов. На острове нет никаких государственных институтов и не действует закон возрастающих альтернативных издержек
а) Начертить кривую производственных возможностей экономики этого острова
б) На остров завезена техника, в результате чего каждый островитянин может теперь собирать 20 кокосов в день. Нарисовать изменение КПВ.
Решение:
а) Распределим работу каждого человека на острове по всем возможным вариантам. Например, если все островитяне пойдут ловить крабов, то кокосы будет собирать некому. В этом случае 5 островитян за день смогут наловить 10 крабов * 5 = 50 крабов
Если теперь одного человека отправить собирать кокосы, он за день сможет насобирать 5 кокосов, остальные 4 человека наловят 10 * 4 = 40 крабов. Продолжая рассуждать аналогичным образом, можно построить таблицу:
Крабы |
Кокосы |
||
Кол-во человек, занятых на ловле крабов |
Кол-во выловленных крабов |
Кол-во человек, собирающих кокосы |
Кол-во собранных кокосов |
5 |
50 |
0 |
0 |
4 |
40 |
1 |
5 |
3 |
30 |
2 |
10 |
2 |
20 |
3 |
15 |
1 |
10 |
4 |
20 |
0 |
0 |
5 |
25 |
Теперь построим кривую производственных возможностей:
б) Решение проводится аналогично варианту а).
Крабы |
Кокосы |
||
Кол-во человек, занятых на ловле крабов |
Кол-во выловленных крабов |
Кол-во человек, собирающих кокосы |
Кол-во собранных кокосов |
5 |
50 |
0 |
0 |
4 |
40 |
1 |
20 |
3 |
30 |
2 |
40 |
2 |
20 |
3 |
60 |
1 |
10 |
4 |
80 |
0 |
0 |
5 |
100 |
Задача решена.