Роль педагога и психолога в создании вариативных направлений психолого-педагогических реализации фгос на ступени начального общего образования

Психолого-педагогическое условие

Деятельность педагога

Деятельность психолога

В этой колонке вы выписываете ВАРИАТИВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ психолого-педагогические условия реализации ФГОС НОО – по одному на каждую строчку. Например:

Описывая содержание педагогов и психологов, нужно использовать перечисление форм психолого-педагогических условий (профилактика, диагностика и т.д., последний абзац описания психолого-педагогических условий)

Во время описания деятельности педколлектива обращайте внимание, чтобы каждое условие было создано как для отдельного ученика, так и для ученического класса, и для всей школы в целом (диверсификация уровней психолого-педагогического сопровождения)

Сохранение и укрепление психологического здоровья обучающихся

Формирование ценности здоровья и безопасного образа жизни

Дифференциация и индивидуализация обучения И Т.Д

Психолого-педагогические условия ФГОС НОО описаны в документе:

Приказ  Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.09.2011 №2357 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. N 373»

Психолого-педагогическое условие

Деятельность педагога

Деятельность психолога

В этой колонке вы выписываете ВАРИАТИВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ психолого-педагогические условия реализации ФГОС ООО – по одному на каждую строчку. Например:

Описывая содержание педагогов и психологов, нужно использовать перечисление форм психолого-педагогических условий (профилактика, диагностика и т.д., последний абзац описания психолого-педагогических условий)

Во время описания деятельности педколлектива обращайте внимание, чтобы каждое условие было создано как для отдельного ученика, так и для ученического класса, и для всей школы в целом (диверсификация уровней психолого-педагогического сопровождения)

Сохранение и укрепление психологического здоровья обучающихся

Формирование ценности здоровья и безопасного образа жизни и т.д.

Психолого-педагогические условия ФГОС ООО описаны в документе:

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования».