- •Содержание:
- •Рецензия
- •Аннотация курса – пояснительная записка
- •Цель изучения дисциплины
- •Задачи изучения дисциплины
- •Тематический план учебной дисциплины «Основы экономики» по специальности 030912«Право и организация социального обеспечения») (64 часа очного обучения / 20 часов заочного обучения )
- •Содержание дисциплины «Основы экономики»
- •I. Введение в экономическую науку.
- •П. Микроэкономика.
- •III. Макроэкономика.
- •Перечень семинарских занятий.
- •Система контроля качества изучения дисциплины и приобретения профессионально значимых компетенций.
- •Задания и методические указания по выполнению контрольной работы по дисциплине «Основы экономики»
- •Методические указания по выполнению контрольной работы
- •Варианты контрольной работы
- •Вопросы для написания контрольной работы
- •По дисциплине «Основы экономики»
- •Задания к самостоятельной работе (письменные).
- •I. Введение в экономическую теорию.
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории.
- •Тема 2. Фундаментальные проблемы экономического развития. Тест- эссе.
- •Тема 3. Экономические системы.
- •Тема 4. Экономические отношения.
- •Тема 5. Рынок: сущность, механизм, функции.
- •Тема 6- 7. Рынок: поведение потребителей и производителей.
- •Тема 8. Фирма как субъект рынка.
- •Тема 9. Рыночные структуры. Тест- эссе.
- •Тема 10. Рынок факторов производства.
- •Тема 11. Роль государства в рыночной экономике.
- •Тема 12. Национальная экономика как целое. 1. Задача.
- •Тема 13. Макроэкономическое равновесие.
- •Тема 14. Деньги страны.
- •Тема 15. Мировая экономика.
- •Тема 16. Переходная экономика.
- •Список обязательной литературы
Цель изучения дисциплины
Формирование у студентов глубоких теоретических знаний в области экономики, конкретизация их представлений об экономической сущности различных процессов в рыночной экономике, в условиях которой им предстоит осуществлять свою будущую профессиональную деятельность, а также воспитание экономической культуры и гражданского мышления.
Особое внимание уделяется практическим аспектам и применениям изучаемых категорий и процессов, формированию у студентов способности оптимально использовать приобретенные знания и рационально организовывать самостоятельную работу по изучению дисциплины.
Задачи изучения дисциплины
В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть основными учениями и понятийным аппаратом в области экономики, научно анализировать социально значимые проблемы и процессы, уметь использовать метод экономической теории в различных видах профессиональной и социальной деятельности;
понимать необходимость макропропорций и их особенностей, ситуации на микро- и макроэкономическом уровне, сущность социальной, инновационной, инвестиционной, фискальной, денежно-кредитной и др.политики;
уметь анализировать основные экономические события в своей стране и за ее пределами, находить и использовать информацию, необходимую для ориентирования в основных текущих проблемах экономики;
уметь самостоятельно формулировать и аргументировано излагать свою позицию по заданной проблеме;
вырабатывать навыки участия в дискуссии по экономической проблематике.
Студентом должны быть усвоены разделы (темы), понятия, определяющие содержание дисциплины «Основы экономики согласно Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования.
Результатом изучения данной дисциплины должно стать приобретение навыков анализа современных экономических процессов и явлений, самостоятельного поиска и освоения информации и умение грамотно применить полученные теоретические знания в практической деятельности специалиста любого профиля в условиях конкурентной среды и информационного общества.
Тематический план учебной дисциплины «Основы экономики» по специальности 030912«Право и организация социального обеспечения») (64 часа очного обучения / 20 часов заочного обучения )
№ п/п |
Наименование раздела (темы) |
Количество часов |
|
|||
Лекции |
Семинары практич |
Самостоят работа |
||||
|
Раздел I. Введение в экономическую теорию |
|
|
|
|
|
1. |
Тема 1. Предмет и метод экономики (экономической теории) |
2 |
1 |
6
|
|
|
2. |
Тема 2. Фундаментальные проблемы экономики (Принципы экономики) |
2 |
|
6 |
|
|
3. |
Тема 3. Экономические системы |
1 |
1 |
3 |
|
|
4. |
Тема 4. Экономические отношения |
1 |
- |
3 |
|
|
|
Раздел II. Микроэкономика |
|
|
|
|
|
5. |
Тема 5. Рынок: сущность, механизм, функции |
1 |
1 |
3 |
|
|
6. |
Тема 9. Рыночные структуры |
2 |
1 |
6 |
|
|
7. |
Тема 10. Рынки факторов производства |
- |
- |
3 |
|
|
8. |
Тема 11. Роль государства в рыночной экономике |
1 |
|
6 |
|
|
|
Раздел III. Макроэкономика |
|
|
|
|
|
9. |
Тема 12. Национальная экономика как целое |
2 |
1 |
6 |
|
|
10. |
Тема 13. Макроэкономическое равновесие. Механизм макроэкономического регулирования |
6 |
2 |
18 |
|
|
11. |
Тема 14. Деньги и денежное обращение. Инфляция. |
1 |
1 |
2 |
|
|
12. |
Тема 15. Мировая экономика: история и современность |
1 |
- |
2 |
|
|
|
Всего часов: |
20 |
8 |
64 |
|
|
В тематическом плане отражена концепция сокращения аудиторной нагрузки и увеличения объема самостоятельной работы студентов (соответственно 30% и 70%), что должно сопровождаться соответствующим учебно-методическим обеспечением за счет оптимального использования возможностей библиотеки, программно-технических и телекоммуникационных технологий.
