- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •5. Составьте молекулярные и ионные уравнения гидролиза солей:
- •Вариант 3
- •5. Составьте молекулярные и ионные уравнения гидролиза солей:
- •8. Напишите в молекулярной и ионной форме уравнения реакций в следующей цепочке превращения:
- •Вариант 4
- •5.Составьте молекулярные и ионные уравнения гидролиза солей:
- •Вариант 5
- •5. Составьте молекулярные и ионные уравнения гидролиза солей:
- •8. Напишите в молекулярной и ионной форме уравнения реакций в следующей цепочке превращения:
- •Вариант 6
- •5. Составьте молекулярные и ионные уравнения гидролиза солей:
- •8. Напишите в молекулярной и ионной форме уравнения реакций в следующей цепочке превращения:
- •Вариант 7
- •5. Составьте молекулярные и ионные уравнения гидролиза солей:
- •8. Напишите в молекулярной и ионной форме уравнения реакций в следующей цепочке превращения:
- •Вариант 8
- •5. Составьте молекулярные и ионные уравнения гидролиза солей:
- •8. Напишите в молекулярной и ионной форме уравнения реакций в следующей цепочке превращения:
- •Вариант 9
- •5.Составьте молекулярные и ионные уравнения гидролиза солей:
- •8. Напишите в молекулярной и ионной форме уравнения реакций в следующей цепочке превращения:
- •Вариант 10.
- •5. Составьте молекулярные и ионные уравнения гидролиза солей:
- •8. Напишите в молекулярной и ионной форме уравнения реакций в следующей цепочке превращения:
5. Составьте молекулярные и ионные уравнения гидролиза солей:
ZnSO4, NaCl, KSCN;
6. Какие из указанных гидроксидов могут образовать основные соли: а) Cu(OH)2; б) Ca(OH)2; в) LiOH; г) Al(OH)3; д) KOH?
7. В какой паре оксидов выражены сильнее основные свойства: CaO или K2O, BaO или CaO, ZnO или K2O, Li2O или Rb2O, Al2O3 или Tl2O3, P2O3 или Bi2O3? Кислотные свойства: N2O3 или Al2O3, SO2 или SO3, SO3 или P2O5, CO2 или N2O5? Чем это определяется?
8. Напишите в молекулярной и ионной форме уравнения реакций в следующей цепочке превращения:
PbPbOPb(OH)2Pb(CH3COO)2Pb3(OH)2(CO3)2Pb(NO3)2PbCl2
PbSO4
Где необходимо уравняйте реакции методом электронного баланса. Дайте названия продуктам реакций. Определите, к какому классу соединений относятся эти вещества, каковы их структурные формулы.
9. Составьте электронную схему, электронную и электронно-графическую формулы элемента с порядковым номером 42. Укажите валентность в нормальном и возбужденном состоянии. Найдите место расположения элемента в периодической системе (период, группа, подгруппа). Укажите, к какому семейству относится данный элемент, почему?
10. Являются ли данные реакции окислительно-восстановительными? Если да, то, к какому типу окислительно-восстановительных реакций относятся, почему? Подберите коэффициенты методом электронного баланса и методом полуреакций, укажите восстановитель и окислитель:
K2SO3+ KMnO4 + H2O K2SO4 + MnO2 + KOH
Mn + H2SO4(разб.) →
Al + O2 →