Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
КТП младшая группа.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
273.71 Кб
Скачать

Основные задачи:

  • развивать интерес к зимним развлечениям, к зимним видам спорта, формировать правильное поведение во время зимних развлечений;

  • развивать физические качества (скорость, гибкость, выносливость, координацию);

  • закреплять навыки организованного поведения в детском саду;

  • формировать представления о безопасном поведении зимой;

  • приучать детей слушать рассказ воспитателя о забавных случаях из жизни;

  • формировать умение вести диалог с педагогом: слушать и понимать заданный вопрос, понятно отвечать на него;

  • формировать умение сравнивать две равные (неравные) группы предметов на основе взаимного сопоставления элементов (предметов);

  • формировать умение устанавливать простейшие связи между предметами и явлениями, делать простейшие обобщения

Познавательно-речевое

Социально-личностное

Художественно-эстетическое

Физическое развитие

Коммуникация

Познание

Чтение худ.

литературы

Социализация

Труд

Безопасность

Художественное

творчество

Музыка

Физкультура

Здоровье

В

Виды совместной деятельности

иды совместной деятельности

Моделирование ситуации общения (телефонные разговоры с жителями жарких стран) «На улице зима», «Во что я люблю играть зимой»

Рассказ воспитателя «Зимняя сказка», «За что я люблю зиму?»

Дидактическая игра «Подбери пару», «Магазин игрушек и спорттоваров», «Какой, какая, какое?», «Расскажи, где спрятался снеговик», «Один – много», «Кто, что делает?»

Игры-имитации «Вьюга» (ЗКР)

Диалог «Как я провёл выходные», «Что принёс дед Мороз»

Составление рассказов по картине «На горке», «На соревнованиях»

Отгадывание загадок о зиме, зимних развлечениях, о спортивном инвентаре

Свободное общение «Когда это бывает?»

Экспериментирование со снегом и льдом «Забавный снег» (холодный, твердый, рыхлый, пушистый, тает)

Конструирование по замыслу, по памяти «Горка»

(ФЭМП) развивающие игры «Почини одеяло», «Подбери пару к лыжам (варежкам…)

Коллекционирование открыток с изображением зимних забав

Дидактические игры «Большие и маленькие елочки»,

«Найди пару», «Чего не стало», «Собери картинку», «Узнай время года», «Узнай по описанию» «Собери картинку», «Так – не так», «Разложи снежинки в разные корзинки»

Просмотр детских мультфильмов

Сюжетно-дидактическая игра «Поиск снеговика»

Чтение и обсуждение Г. Соренкова «У коньков одна забота», Г. Ладонщиков «На катке», А. Толстобров «На лыжах еду с горки», Н.Борисова «Горка», А. Александрова «Снежная пекарня», Л. Самонин «Как обычно в январе», И. Винокуров «Снегопад»,

Т. Белозерова «Зимний дождик»

Т. Эльнич «Зимняя песенка»

Разучивание

О. Высоцкая «Покатились санки вниз», Т. Шорыгина «Снежинка»

Разучивание потешки «Сейчас на улице зима»

Ситуационный разговор с рассматриванием иллюстраций «Я шагаю по дорожке»

Игра-имитация «Покатились санки вниз»

Экспериментирование «Почему нельзя есть снег»

Сюжетно-ролевая игра «Семья» (катание на горке, лепка снеговика), «Новогодний праздник»

Театрализованные игры «Как снеговик солнце искал»

Игра-интервью «Происшествие на горке»

Труд на участке расчистка дорожек, сметание снега с лестниц и скамеек,

подкормка птиц.

Постройка из снега горок, снеговиков, снежных скульптур, замораживание льдинок для украшения

Ситуативный разговор «Мокрые варежки»

Свободное общение по картине «На горке» (ситуация морального выбора, семья и пр.)

Сюжетно-дидактическая игра «Научим зверят правильно играть»

Режиссерская игра «Как мы весело играем» (появление на участке незнакомого человека)

Элементарное экспериментирование «Снег – не еда»

Рассматривание

картины с последующим обсуждением «На катке», «Вокруг ёлки», «Зимой на прогулке»

Лепка

«Снеговик»

Аппликация объёмная коллективная

«Игра в снежки»

Рисование (коллективное)

«Мы вылепили снеговиков»

Свободное рисование палочкой на снегу

Составление узоров из разных льдинок

Слушание «Ласковая песенка» М.Раухверг

Пение «Зима» В.Карасёва,

«Дед Мороз»

Музыкально-ритмические движения

«Зимняя пляска»

Музыкальные игры

«Громко-тихо», «Колокольчики», «Поиграем в снежки»

Новогодние хороводы

Утренняя гимнастика Комплекс упражнений «Зимние забавы»: «Идем на улицу», «Скатаем снежный ком», «Самый меткий», и пр.

Пальчиковая гимнастика «Погреем пальчики»

Игра – имитация «Гуляем зимой»

Подвижные игры «Не заморозь руки», «Бегите ко мне», «Снежинки и ветер»

Игры – забавы со снежинками.

Игры на свежем воздухе с использованием лыж, санок.

Подвижные игры

«Угадай, что я делаю» (имитация движений на лыжах, на коньках, игры в снежки ит.д.)

«Штурм зимней крепости», «Кружатся снежинки»

Рассказ воспитателя: «Если ты упал…»

Свободное общение:

«Можно ли есть много сладкого?», «Дома делаю зарядку»

Создание условий для самостоятельной деятельности детей

Книжный уголок: Г. Соренкова «У коньков одна забота», Г. Ладонщиков «На катке», А. Толстобров «На лыжах еду с горки», Н.Борисова «Горка» и др., иллюстрации с изображением различных атрибутов для зимних забав, спортивных состязаний в зимнее время года. Игровое поле и игрушки для обыгрывания потешки «Сейчас на улице зима», сюжетные картины «На горке», «На соревнованиях»

Центр сюжетно-ролевых игр: атрибуты для игры «Семья» - подготовка праздничного стола, встреча Нового года, заботливые родители гуляют с малышами (катание на горке, на санках, лепка снеговика), предметы-заместители – детали посуды, угощения, санки и т.д.

Центр развивающих интеллектуальных и дидактических игр: «Подбери пару», «Собери картинку», «Что кому нужно», лото по зимней тематике, пазлы, мозаики, палочки Кюзиенера, блоки Дьениша

Центр строительных и конструктивных игр: напольный и настольный конструктор, крупный ЛЕГО для постройки зимних городков, горок, атрибутов сюжетно-ролевых игр

Центр природы: календарь природы (наблюдения за погодой, наблюдения за птицами), фотографии зимних видов спорта, таблички для ухода за комнатными растениями (солнце, вода)

Центр продуктивных видов деятельности: подборка открыток, иллюстраций, репродукций художников с зимними пейзажами, зимними забавами, зимними видами спорта, новогодних ёлок по обводкам, трафаретам, разные по формату виды бумаги, мелки, цветные карандаши, на доске, мольберте

Центр спортивных игр: маски, атрибуты для подвижных игр, спортивный инвентарь для ОРУ И ОВД

Взаимодействие с семьей

Участие в фотовыставке выставке «Мой выходной день», «Как я провёл праздники»

Разработка маршрутов выходного дня Прогулка с санками, посещение центральной площади с ёлкой, парка ледяных скульптур

Папка - передвижка с консультацией для родителей «Куда пойти с ребёнком зимой», «У природы нет плохой погоды», «Понаблюдайте с детьми»

Конкурс «Детский городок» (один городок на территории детского сада, где родители строят разные композиции)

Содержание работы по теме: «Я - человек». II младшая группа, 3неделя января. Итоговое событие: Развлечение «Мир моих увлечений».