- •423807, Рт, г. Набережные Челны, ул. Студенческая, 21.
- •Самостоятельная подготовка студентов к проведению урока по легкой атлетике
- •Список литературы:
- •Введение
- •Особенности урока по легкой атлетике.
- •Требования к уроку
- •Структура урока
- •Подготовительная часть урока (10’) Задачи подготовительной части:
- •Основная часть урока (25’)
- •Задачи основной части:
- •Заключительная часть урока (5’) Задачи заключительной части:
- •План - конспект урока
- •Список предварительных задач решаемых на уроках по легкой атлетике
- •IV класс
- •V класс
- •VI класс
- •VII класс
- •X класс
- •Примерное составление конспекта План-конспект урока
- •VIII класс
- •IX класс
Отпечатано с готового оригинала-макета
в редакционно-издательском отделе
Камского государственного института физической культуры.
Тираж 100 экземпляров.
423807, Рт, г. Набережные Челны, ул. Студенческая, 21.
КАМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
КАФЕДРА ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ ЦИКЛИЧЕСКИХ ВИДОВ СПОРТА
И.Е. Коновалов, И.Ш. Мутаева, А.А. Черняев.
«УТВЕРЖДЕНО»:
Ученым советом Кам ГИФК
Самостоятельная подготовка студентов к проведению урока по легкой атлетике
Методическая разработка для студентов
института физической культуры
Набережные Челны - 2003
Самостоятельная подготовка студентов к проведению урока по легкой атлетике. / Учебно-методическая разработка. - 2-е изд., испр. и доп. / Сост.: И.Е. Коновалов, И.Ш. Мутаева, А.А. Черняев. - Набережные Челны: РИО, КамГИФК. 2003. - 19 с.
Методическая разработка составлена с целью оказания помощи студентам в составлении и написании конспекта урока для проведения учебных занятий по легкой атлетике. В ней указаны правильное оформление конспекта и примерные задачи, которые могут быть использованы для проведения уроков в конкретном классе общеобразовательных школ, гимназиях и даны схемы решения поставленных задач легкоатлетических уроков.
© Коновалов И.Е., 2003
© Мутаева И.Ш., Черняев А.А., 2003
19
Список литературы:
1.Абрамович В.Б., Майский А.Б. Урок физической культуры. - Набережные Челны, 1989.
2.Ковалъчук Г.И., Мартин 3.3. Методика обучения прыжкам в высоту. - Омск, 1992.
3.Лапутин. А.И. Обучение спортивным движениям. - Киев,1986.
4.Легкая атлетика. / Под общей редакцией О.В. Колодия, В.В. Ухов, Е.М. Лутковского, - М.: ФиС, 1985.
5.Методика обучения легкоатлетическим упражнениям. / Под общей редакцией М.П. Кривоносова, Т.П. Юшкевича. - Минск, 1986.
6.Петров П.К. Урок гимнастики в школе. - Ижевск: Издательство Удмуртского университета, 1994.
7.Попов В.Б. Упражнение для легкоатлета. - М.: ФиС, 1995.
8.Працко Ю.Ф., Семикон А.Ф. Уроки по легкой атлетике. - Минск: Полымя, 1991.
9.Развитие двигательных качеств у школьников. Минск, 1978.
10. Физическая культура. / Сост.: Б.И. Зогорский, И.П. Залатаев, Ю.П. Пузырь - М.: Высшая школа, 1989.
18
Заключительная часть 5’
|
l. Бег. 2.Ходьба. 3.Упражнения на восстановление дыхания. 4.Построение. 5.Подведение итогов занятия. 6.Задание на дом. 7.Коллективный выход в раздевалку.
|
300 м. 50 м. 2-4 упр.
100 м.
|
В медленном темпе.
Самостоятельно.
Оценить активных учеников. Пробежать дистанцию в быстром темпе.
|
Группа __________________________________________________
Конспект составил __________________________________________________
Замечания _________________________________________________________
3
