- •Содержание учебно-методического комплекса Содержание
- •1.1. Пояснительная записка
- •Цели и задачи изучения дисциплины
- •Перечень профессиональных компетенций
- •1.2. Тематический план
- •Содержание дисциплины
- •1.3.1. Содержание основных тем курса
- •Тема 1 Правовое регулирование отношений в области высшего профессионального образования
- •Тема 3: Правовой статус образовательной организации
- •Тема 4 Государственный и другие формы контроля в сфере высшего профессионального образования
- •Тема5 Правовая регламентация образовательного процесса
- •Тема 6 Субъекты учебной и научной деятельности в системе высшего образования
- •Тема 7 Финансово-хозяйственная деятельность образовательной организации высшего образования
- •Тема 2. Система управления высшим профессиональным образованием
- •Тема 3. Правовой статус образовательной организации Вопросы к семинару:
- •Тема 4. Государственный контроль в сфере высшего профессионального образования. Вопросы к семинару:
- •Тема 5. Правовая регламентация образовательного процесса Вопросы к семинару:
- •Тема 6 субъекты учебной и научной деятельности в системе высшего образования Вопросы к семинару:
- •Тема 7 финансово-хозяйственная деятельность образовательной организации высшего образования Вопросы к семинару:
- •Тема 9. Ответственность в сфере высшего профессионального образрвания Вопросы к семинару:
- •Тематика самостоятельных, контрольных работ и рефератов
- •Тематика рефератов
- •Вопросы для промежуточного и итогового контроля
- •1.5.1.Вопросы для промежуточного контроля по темам Контрольные вопросы по теме 1:
- •Контрольные вопросы по теме 2:
- •Контрольные вопросы по теме 3:
- •Контрольные вопросы по теме 4:
- •Контрольные вопросы по теме 5:
- •Контрольные вопросы по теме 6:
- •Контрольные вопросы по теме 7:
- •Контрольные вопросы по теме 8:
- •Контрольные вопросы по теме 9:
- •1.5.2. Вопросы для итогового контроля
- •Критерии оценки знаний
- •1.7. Список основной и дополнительной литературы, нормативных документов
- •1.7.1.Основнаялитература:
- •1.7.2.Дополнительная литература:
- •2.1. Теоретическая часть
- •2.1.1.Учебное пособие (краткий конспект лекций)
- •Тема 1. Правовое регулирование отношений в области высшего профессионального образования
- •1.2.Образовательное законодательство и образовательное право.
- •1.3.Система нормативных актов, регулирующих высшее образование.
- •2) Специальные федеральные законы:
- •4) Указы и распоряжения Президента рф в сфере образования:
- •1.4. Проблемы развития и направления совершенствования законодательства об образовании.
- •1.5. Государственная политика в области высшего образования. Принципы государственной политики в области высшего образования
- •Контрольные вопросы по теме:
- •Тема 2. Система управления высшим профессиональным образованием
- •2.1.Управление системой образования
- •2.2.Федеральные органы государственной власти в сфере образования и их полномочия
- •3) Осуществляет:
- •2.3. Органы государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования и их полномочия.
- •2.4.Органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов в сфере образования и их полномочия.
- •Контрольные вопросы по теме:
- •Тема 3. Правовой статус образовательной организации
- •Организации, осуществляющие образовательную деятельность
- •3.2. Виды, типы и категории образовательных организаций.
- •3.3. Создание, реорганизация, ликвидация образовательных организаций
- •3.4. Управление и структура образовательной организацией
- •3.5. Компетенция, права, обязанности и ответственность образовательной организации
- •Контрольные вопросы по теме:
- •Тема 4. Государственный контроль в сфере высшего профессионального образования
- •4.2.Государственная аккредитация образовательной деятельности
- •4.3.Государственный контроль (надзор) в сфере образования
- •4.4. Федеральные государственные образовательные стандарты
- •4.5. Независимая оценка качества образования
- •4.6. Общественная аккредитация организаций, осуществляющих образовательную деятельность. Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ
- •Контрольные вопросы по теме:
- •Тема 5. Правовая регламентация образовательного процесса
- •5.2. Основная образовательная программа высшего образования
- •5.3. Формы получения образования и формы обучения
- •5.4. Общие требования к организации приема на обучение по программам высшего образования
- •5.6. Документы о высшем образовании
- •Особенности реализации образовательных программ в области физической культуры и спорта.
- •Контрольные вопросы по теме:
- •Тема 6. Субъекты учебной и научной деятельности в системе высшего профессионального образования
- •6.2. Основные права и обязанности обучающихся и меры их социальной поддержки и стимулирования
- •6.3. Педагогические и иные работники организаций, осуществляющих образовательную деятельность
- •6.4. Правовой статус руководителя образовательной организации.
- •Контрольные вопросы по теме 6:
- •Тема 7. Финансово-хозяйственная деятельность образовательной организации высшего образования
- •7.2.Контрольные цифры приема на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов
- •Осуществление образовательной деятельности за счет средств физических лиц и юридических лиц
- •7.4.Имущество образовательных организаций
- •7.5.Создание образовательными организациями высшего образования хозяйственных обществ и хозяйственных партнерств.
- •Контрольные вопросы по теме:
- •Тема 8. Международная и внешнеэкономическая деятельность в сфере высшего образования.
- •8.1.Формы и направления международного сотрудничества в сфере образования
- •Подтверждение документов об образовании и (или) о квалификации
- •Тема 9. Ответственность в сфере высшего профессионального образования
- •9.2. Административная ответственность за нарушения законодательства в области образования
- •9.3.Уголовная ответственность в сфере высшего профессионального образования
- •Контрольные вопросы по теме:
- •2.2. Практикум содержание
- •Тест-глоссарий
- •Тест под названием «Исключите пункты, не имеющие отношения к данному заданию».
- •Тема 1. Правовое регулирование отношений в области высшего профессионального образования
- •5.Система образовательного права:
- •Тема 2. Система управления высшим профессиональным образованием
- •Тема 3. Правовой статус образовательной организации
- •9.По каким программам имеет право образовательная организация высшего образования осуществлять образовательную деятельность:
- •Тема 4. Государственный контроль в сфере высшего профессионального образования
- •1.Лицензия на право ведения образовательной деятельности государственному образовательному учреждению высшего профессионального образования выдается:
- •3.Срок действия лицензии на право ведения образовательной деятельности:
- •4. Фгос впо не содержит следующие требования:
- •8.Основанием для переоформления документа, подтверждающего наличие лицензии образовательного учреждения не являются следующие случаи:
- •9. Основанием для лишения высшего учебного заведения государственной аккредитации не может выступать:
- •15.Целями создания системы независимой оценки качества образования являются:
- •16. Общественная аккредитация может проводиться:
- •17. Что не является объектом профессионально-общественной аккредитации:
- •Тема 5. Правовая регламентация образовательного процесса
- •2. Выпускник вуза считается завершившим обучение на основании:
- •3. Образовательная программа определяет:
- •4. Обучение по каким образовательным программам не является получением второго или последующего высшего образования:
- •5.В течении какого срока действительны результаты единого государственного экзамена при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета:
- •6. Магистратура относится к следующему уровню образования:
- •Тема 6. Субъекты учебной и научной деятельности в системе высшего образования
- •1. Студенты высшего учебного заведения — это
- •2. Права студентов высших учебных заведений закреплены
- •3. Адъюнктами согласно нормам фз «Об образовании в рф» являются:
- •4. Объектами образовательных правоотношений выступают
- •5. Учёное звание доцента по кафедре присваивается
- •6. Президент высшего учебного заведения по согласованию с его ректором осуществляет следующие полномочия (выберите 2 ответа):
- •13. Педагогическим работникам устанавливается следующая продолжительность ежегодного оплачиваемого отпуска:
- •14. Какой орган устанавливает объем учебной нагрузки для педагогических работников вуза:
- •15. Какие из ниже перечисленных прав и социальные гарантий Педагогических работников не относятся к трудовым, а являются академическими:
- •16. Что из нижеперечисленного не является обязанностью педагогических работников:
- •Тема 7. Финансово-хозяйственная деятельность образовательной организации высшего образования
- •9. Каков механизм расчета финансового обеспечения обучения по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета:
- •Тема 8. Международная и внешнеэкономическая деятельность в сфере высшего образования
- •1.Признание документов иностранных государств об уровне образования и (или) квалификации на территории Российской Федерации осуществляется в соответствии с:
- •2.На территории Российской Федерации "автоматически" признаются:
- •Тема 9. Ответственность в сфере высшего профессионального образования
- •1.На высшее учебное заведение не может быть возложена следующая юридическая ответственность:
- •2. Вузы не могут нести ответственность в соответствии с КоАп рф за следующие правонарушения:
- •3. Какой вид юридической ответственности возникает за грубое нарушение правил ведения бухгалтерского учета и представления бухгалтерской отчетности образовательным учреждением:
- •2.3.Методические рекомендации по преподаванию и изучению дисциплины
- •2.3.1.Введение
- •2.3.2. Методические рекомендации преподавателям
- •Анкета для опроса студентов
- •2.3.3.Методические рекомендации студентам
- •2.3.4. Учебно-методические рекомендации по отдельным темам дисциплины
- •Тема 1. Правовое регулирование отношений в области высшего профессионального образования
- •Тема 2. Система управления высшим профессиональным образованием
- •Тема 3. Правовой статус образовательной организации
- •Тема 4. Государственный контроль в сфере высшего профессионального образования
- •Тема 5. Правовая регламентация образовательного процесса
- •Тема 6. Субъекты учебной и научной деятельности в системе высшего профессионального образования
- •Тема 7. Финансово-хозяйственная деятельность образовательной организации высшего образования
- •Тема 8. Международная и внешнеэкономическая деятельность в сфере высшего образования.
- •Тема 9. Ответственность в сфере высшего профессионального образования
- •II.4.Глоссарий глоссарий терминов и определений по курсу «Правовые основы высшего профессионального образования»
- •III. Диагностико-контролирующий блок Фонды оценочных заданий по дисциплине «Правовые основы высшего профессионального образования»
- •2.Система образовательного права:
- •11.По каким программам имеет право образовательная организация высшего образования осуществлять образовательную деятельность:
- •12.К освоению программ ассистентуры-стажировки допускаются лица, имеющие:
- •15.Основанием для переоформления документа, подтверждающего наличие лицензии образовательного учреждения не являются следующие случаи:
- •17. Имеет ли право высшее учебное заведение, расположенное в Северо-западном федеральном органе открывать представительство на территории европейских стран:
- •19. Земельные участки закрепляются за высшими учебными заведениями на праве:
- •2. Нормативные сроки освоения основных образовательных программ высшего профессионального образования по очной форме обучения для получения квалификации (степени) "бакалавр" составляют:
- •3.Каков механизм расчета финансового обеспечения обучения по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета:
- •15.На территории Российской Федерации "автоматически" признаются:
- •16. Подготовка научно-педагогических кадров является:
- •17.Какой государственный орган наделен полномочиями по признанию документов иностранных государств о высшем или послевузовском профессиональном образовании:
- •19. Какие из нижеперечисленных вузов имеют право выдавать документы установленного образца о соответствующем уровне образования, но с официальной символикой Российской Федерации:
- •IV. Блок наглядно-дидактического материала
- •Презентации учебного материала
2. Нормативные сроки освоения основных образовательных программ высшего профессионального образования по очной форме обучения для получения квалификации (степени) "бакалавр" составляют:
А) пять лет; Б) четыре года; В) два года; Г) 6 лет
3.Каков механизм расчета финансового обеспечения обучения по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета:
А) не менее чем 800 студентов на каждые десять тысяч человек в возрасте от семнадцати до тридцати лет, проживающих в Российской Федерации
Б) не менее чем 500 студентов на каждые десять тысяч человек в возрасте от семнадцати до двадцати пяти лет, проживающих в Российской Федерации
В) не менее чем 700 студентов на каждые десять тысяч человек в возрасте от семнадцати до тридцати лет, проживающих в Российской Федерации
4. Законы и иные акты субъектов РФ в области образования:
А) могут ограничивать права физических и юридических лиц по сравнению с законодательством РФ в области образования; Б) не могут ограничивать права физических и юридических лиц по сравнению с законодательством РФ в области образования
В) могут ограничивать, но лишь отдельные права физических и юридических лиц по сравнению с законодательством РФ в области образования
5.Земельные участки закрепляются за высшими учебными заведениями на праве:
А) собственности; Б) аренды; В) пожизненного наследуемого владения; Г) постоянного (бессрочного) пользования.
6.Контрольные и надзорные функции в сфере образования осуществляет:
А)Министерство образования и науки РФ; Б)Рособрнадзор; В) Администрация Президента РФ
7.Доходы от приносящей доход деятельности, полученные бюджетным (автономным) учреждением (образовательной организацией):
А) являются собственностью учредителя; Б) распределяются между учредителем и образовательной организацией; В) поступают в самостоятельное распоряжение учреждения
8. К полномочиям Правительства РФ в сфере высшего профессионального образования не относится:
А) установление порядка лицензирования деятельности вузов; Б) установление порядка создания, ликвидации и реорганизации вузов; В) утверждение перечня направлений подготовки; Г) установление уровней высшего и послевузовского профессионального образования
9. Прием на обучение по каким программам не осуществляется по результатам вступительных испытаний, проводимых образовательной организацией самостоятельно:
А)программам магистратуры; Б) программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), В) программам ординатуры,; Г) программам бакалавриата; Д) программам ассистентуры-стажировки.
10. Федеральные университеты создаются в следующей форме:
А) коммерческой организации; Б) частного учреждения; В) автономного учреждения
Г) унитарного предприятия
11. Какую из процедур, согласно их правовому статусу, филиалы проходят в составе высшего учебного заведения, подразделением которого они являются:
А) лицензирование; Б) нострификация; В) аккредитация
12.Срок действия лицензии на право ведения образовательной деятельности:
А) законодательно не установлен; Б) не менее 5 лет; В) не более 5 лет; Г) бессрочен
13. Какой орган является специально уполномоченным органом по лицензированию образовательной деятельности и государственной аккредитации образовательных учреждений высшего профессионального образования:
А) Министерство образования и науки РФ; Б) Федеральное агентство по образованию
В) Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
14. Не является основанием лишения государственной аккредитации образовательной деятельности по заявленным к государственной аккредитации образовательным программам:
А) аннулирование лицензии на осуществление образовательной деятельности полностью или в отношении отдельных имеющих государственную аккредитацию образовательных программ;
Б) отрицательные результаты тестирования нескольких образовательных программ из числа укрупненных групп специальностей (направлений) при проведении экспертизы соответствия содержания и качества подготовки обучающихся и выпускников организации по заявленным для государственной аккредитации образовательным программам федеральным государственным образовательным стандартам.
В) повторное в течение срока действия государственной аккредитации нарушение организацией, осуществляющей образовательную деятельность, законодательства в сфере образования, повлекшее за собой неправомерную выдачу документов об образовании и (или) о квалификации установленного образца;
Г) истечение срока приостановления действия государственной аккредитации
