- •Содержание учебно-методического комплекса Содержание
- •1.1. Пояснительная записка
- •Цели и задачи изучения дисциплины
- •Перечень профессиональных компетенций
- •1.2. Тематический план
- •Тема 4 Государственный и другие формы контроля в сфере высшего профессионального образования
- •Содержание дисциплины
- •1.3.1. Содержание основных тем курса
- •Тема 1 Правовое регулирование отношений в области высшего профессионального образования
- •Тема 3: Правовой статус образовательной организации
- •Тема5 Правовая регламентация образовательного процесса
- •Тема 6 Субъекты учебной и научной деятельности в системе высшего образования
- •Тема 7 Финансово-хозяйственная деятельность образовательной организации высшего образования
- •Тема 2. Система управления высшим профессиональным образованием
- •Тема 3. Правовой статус образовательной организации Вопросы к семинару:
- •Тема 4. Государственный контроль в сфере высшего профессионального образования. Вопросы к семинару:
- •Тема 5. Правовая регламентация образовательного процесса Вопросы к семинару:
- •Тема 6 субъекты учебной и научной деятельности в системе высшего образования Вопросы к семинару:
- •Тема 7 финансово-хозяйственная деятельность образовательной организации высшего образования Вопросы к семинару:
- •Тема 9. Ответственность в сфере высшего профессионального образрвания Вопросы к семинару:
- •Тематика самостоятельных, контрольных работ и рефератов
- •Тематика рефератов
- •Вопросы для промежуточного и итогового контроля
- •1.5.1.Вопросы для промежуточного контроля по темам Контрольные вопросы по теме 1:
- •Контрольные вопросы по теме 2:
- •Контрольные вопросы по теме 3:
- •Контрольные вопросы по теме 4:
- •Контрольные вопросы по теме 5:
- •Контрольные вопросы по теме 6:
- •Контрольные вопросы по теме 7:
- •Контрольные вопросы по теме 8:
- •Контрольные вопросы по теме 9:
- •1.5.2. Вопросы для итогового контроля
- •Критерии оценки знаний
- •1.7. Список основной и дополнительной литературы, нормативных документов
- •1.7.1.Основнаялитература:
- •1.7.2.Дополнительная литература:
- •2.1. Теоретическая часть
- •2.1.1.Учебное пособие (краткий конспект лекций)
- •Тема 1. Правовое регулирование отношений в области высшего профессионального образования
- •1.2.Образовательное законодательство и образовательное право.
- •1.3.Система нормативных актов, регулирующих высшее образование.
- •2) Специальные федеральные законы:
- •4) Указы и распоряжения Президента рф в сфере образования:
- •1.4. Проблемы развития и направления совершенствования законодательства об образовании.
- •1.5. Государственная политика в области высшего образования. Принципы государственной политики в области высшего образования
- •Контрольные вопросы по теме:
- •Тема 2. Система управления высшим профессиональным образованием
- •2.1.Управление системой образования
- •2.2.Федеральные органы государственной власти в сфере образования и их полномочия
- •3) Осуществляет:
- •2.3. Органы государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования и их полномочия.
- •2.4.Органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов в сфере образования и их полномочия.
- •Контрольные вопросы по теме:
- •Тема 3. Правовой статус образовательной организации
- •Организации, осуществляющие образовательную деятельность
- •3.2. Виды, типы и категории образовательных организаций.
- •3.3. Создание, реорганизация, ликвидация образовательных организаций
- •3.4. Управление и структура образовательной организацией
- •3.5. Компетенция, права, обязанности и ответственность образовательной организации
- •Контрольные вопросы по теме:
- •Тема 4. Государственный контроль в сфере высшего профессионального образования
- •4.2.Государственная аккредитация образовательной деятельности
- •4.3.Государственный контроль (надзор) в сфере образования
- •4.4. Федеральные государственные образовательные стандарты
- •4.5. Независимая оценка качества образования
- •4.6. Общественная аккредитация организаций, осуществляющих образовательную деятельность. Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ
- •Контрольные вопросы по теме:
- •Тема 5. Правовая регламентация образовательного процесса
- •5.2. Основная образовательная программа высшего образования
- •5.3. Формы получения образования и формы обучения
- •5.4. Общие требования к организации приема на обучение по программам высшего образования
- •5.6. Документы о высшем образовании
- •Особенности реализации образовательных программ в области физической культуры и спорта.
- •Контрольные вопросы по теме:
- •Тема 6. Субъекты учебной и научной деятельности в системе высшего профессионального образования
- •6.2. Основные права и обязанности обучающихся и меры их социальной поддержки и стимулирования
- •6.3. Педагогические и иные работники организаций, осуществляющих образовательную деятельность
- •6.4. Правовой статус руководителя образовательной организации.
- •Контрольные вопросы по теме 6:
- •Тема 7. Финансово-хозяйственная деятельность образовательной организации высшего образования
- •7.2.Контрольные цифры приема на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов
- •Осуществление образовательной деятельности за счет средств физических лиц и юридических лиц
- •7.4.Имущество образовательных организаций
- •7.5.Создание образовательными организациями высшего образования хозяйственных обществ и хозяйственных партнерств.
- •Контрольные вопросы по теме:
- •Тема 8. Международная и внешнеэкономическая деятельность в сфере высшего образования.
- •8.1.Формы и направления международного сотрудничества в сфере образования
- •Подтверждение документов об образовании и (или) о квалификации
- •Тема 9. Ответственность в сфере высшего профессионального образования
- •9.2. Административная ответственность за нарушения законодательства в области образования
- •9.3.Уголовная ответственность в сфере высшего профессионального образования
- •Контрольные вопросы по теме:
- •2.2. Практикум содержание
- •Тест-глоссарий
- •Тест под названием «Исключите пункты, не имеющие отношения к данному заданию».
- •Тема 1. Правовое регулирование отношений в области высшего профессионального образования
- •5.Система образовательного права:
- •Тема 2. Система управления высшим профессиональным образованием
- •Тема 3. Правовой статус образовательной организации
- •9.По каким программам имеет право образовательная организация высшего образования осуществлять образовательную деятельность:
- •Тема 4. Государственный контроль в сфере высшего профессионального образования
- •1.Лицензия на право ведения образовательной деятельности государственному образовательному учреждению высшего профессионального образования выдается:
- •3.Срок действия лицензии на право ведения образовательной деятельности:
- •4. Фгос впо не содержит следующие требования:
- •8.Основанием для переоформления документа, подтверждающего наличие лицензии образовательного учреждения не являются следующие случаи:
- •9. Основанием для лишения высшего учебного заведения государственной аккредитации не может выступать:
- •15.Целями создания системы независимой оценки качества образования являются:
- •16. Общественная аккредитация может проводиться:
- •17. Что не является объектом профессионально-общественной аккредитации:
- •Тема 5. Правовая регламентация образовательного процесса
- •2. Выпускник вуза считается завершившим обучение на основании:
- •3. Образовательная программа определяет:
- •4. Обучение по каким образовательным программам не является получением второго или последующего высшего образования:
- •5.В течении какого срока действительны результаты единого государственного экзамена при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета:
- •6. Магистратура относится к следующему уровню образования:
- •Тема 6. Субъекты учебной и научной деятельности в системе высшего образования
- •1. Студенты высшего учебного заведения — это
- •2. Права студентов высших учебных заведений закреплены
- •3. Адъюнктами согласно нормам фз «Об образовании в рф» являются:
- •4. Объектами образовательных правоотношений выступают
- •5. Учёное звание доцента по кафедре присваивается
- •6. Президент высшего учебного заведения по согласованию с его ректором осуществляет следующие полномочия (выберите 2 ответа):
- •13. Педагогическим работникам устанавливается следующая продолжительность ежегодного оплачиваемого отпуска:
- •14. Какой орган устанавливает объем учебной нагрузки для педагогических работников вуза:
- •15. Какие из ниже перечисленных прав и социальные гарантий Педагогических работников не относятся к трудовым, а являются академическими:
- •16. Что из нижеперечисленного не является обязанностью педагогических работников:
- •Тема 7. Финансово-хозяйственная деятельность образовательной организации высшего образования
- •9. Каков механизм расчета финансового обеспечения обучения по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета:
- •Тема 8. Международная и внешнеэкономическая деятельность в сфере высшего образования
- •1.Признание документов иностранных государств об уровне образования и (или) квалификации на территории Российской Федерации осуществляется в соответствии с:
- •2.На территории Российской Федерации "автоматически" признаются:
- •Тема 9. Ответственность в сфере высшего профессионального образования
- •1.На высшее учебное заведение не может быть возложена следующая юридическая ответственность:
- •2. Вузы не могут нести ответственность в соответствии с КоАп рф за следующие правонарушения:
- •3. Какой вид юридической ответственности возникает за грубое нарушение правил ведения бухгалтерского учета и представления бухгалтерской отчетности образовательным учреждением:
- •2.3.Методические рекомендации по преподаванию и изучению дисциплины
- •2.3.1.Введение
- •2.3.2. Методические рекомендации преподавателям
- •Анкета для опроса студентов
- •2.3.3.Методические рекомендации студентам
- •2.3.4. Учебно-методические рекомендации по отдельным темам дисциплины
- •Тема 1. Правовое регулирование отношений в области высшего профессионального образования
- •Тема 2. Система управления высшим профессиональным образованием
- •Тема 3. Правовой статус образовательной организации
- •Тема 4. Государственный контроль в сфере высшего профессионального образования
- •Тема 5. Правовая регламентация образовательного процесса
- •Тема 6. Субъекты учебной и научной деятельности в системе высшего профессионального образования
- •Тема 7. Финансово-хозяйственная деятельность образовательной организации высшего образования
- •Тема 8. Международная и внешнеэкономическая деятельность в сфере высшего образования.
- •Тема 9. Ответственность в сфере высшего профессионального образования
- •II.4.Глоссарий глоссарий терминов и определений по курсу «Правовые основы высшего профессионального образования»
- •III. Диагностико-контролирующий блок Фонды оценочных заданий по дисциплине «Правовые основы высшего профессионального образования»
- •2.Система образовательного права:
- •11.По каким программам имеет право образовательная организация высшего образования осуществлять образовательную деятельность:
- •12.К освоению программ ассистентуры-стажировки допускаются лица, имеющие:
- •15.Основанием для переоформления документа, подтверждающего наличие лицензии образовательного учреждения не являются следующие случаи:
- •17. Имеет ли право высшее учебное заведение, расположенное в Северо-западном федеральном органе открывать представительство на территории европейских стран:
- •19. Земельные участки закрепляются за высшими учебными заведениями на праве:
- •2. Нормативные сроки освоения основных образовательных программ высшего профессионального образования по очной форме обучения для получения квалификации (степени) "бакалавр" составляют:
- •3.Каков механизм расчета финансового обеспечения обучения по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета:
- •15.На территории Российской Федерации "автоматически" признаются:
- •16. Подготовка научно-педагогических кадров является:
- •17.Какой государственный орган наделен полномочиями по признанию документов иностранных государств о высшем или послевузовском профессиональном образовании:
- •19. Какие из нижеперечисленных вузов имеют право выдавать документы установленного образца о соответствующем уровне образования, но с официальной символикой Российской Федерации:
- •IV. Блок наглядно-дидактического материала
- •Презентации учебного материала
3) Осуществляет:
1) полномочия собственника в отношении федерального имущества, необходимого для обеспечения исполнения функций федеральных органов государственной власти в установленной сфере
2) полномочия и функции учредителя в отношении подведомственных организаций;
3)функции главного распорядителя и получателя средств федерального бюджета, предусмотренных на содержание Министерства и реализацию возложенных на него функций;
4)функции государственного заказчика федеральных целевых программ и проектов в установленной сфере деятельности;
5) установление квот целевого приема для получения высшего образования в объеме установленных на очередной год контрольных цифр приема граждан на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета по каждому уровню высшего образования, каждой специальности и каждому направлению подготовки в отношении организаций, функции и полномочия учредителя которых исполняет Министерство;
6) признание документов иностранных государств об ученых степенях и ученых званиях на территории Российской Федерации, выдачу свидетельств о признании документов иностранных государств об ученых степенях и ученых званиях на территории Российской Федерации;
7) организацию мониторинга системы образования; и др.
Кроме того,
- согласовывает создание и ликвидацию филиалов федеральных государственных образовательных организаций высшего образования, в отношении которых Министерство не осуществляет функции и полномочия учредителя;
- разрабатывает прогнозы подготовки кадров, требования к подготовке кадров на основе прогноза потребностей рынка труда;
- осуществляет иные функции в установленной сфере деятельности.
Федеральным органом исполнительной власти, осуществляющий функции по контролю и надзору в сфере образования является Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки, правовой статус которого утвержден Постановлением Правительства РФ от 15 июля 2013 г. N 594 "Об утверждении Положения о Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки".
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки находится в ведении Министерства образования и науки Российской Федерации.
Полномочия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки РФ:
1. федеральный государственный надзор в сфере образования за деятельностью организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования; установленном законодательством Российской Федерации порядке;
2. федеральный государственный контроль качества образования в образовательных организациях, по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам, в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, а также принятие мер по устранению нарушений этих стандартов, в том числе путем выдачи предписаний об устранении выявленных нарушений указанным организациям, и контроль за исполнением таких предписаний в установленном законодательством Российской Федерации порядке;
3. государственный контроль (надзор) образовательными организациями требований законодательства Российской Федерации в сфере защиты детей от информации, причиняющей вред их здоровью и (или) развитию, к используемой в образовательном процессе информационной продукции, а также принятие мер по устранению выявленных нарушений, в том числе путем выдачи предписаний об устранении выявленных нарушений указанным организациям, и контроль за исполнением таких предписаний;
4. контроль за нормативно-правовым регулированием, осуществляемым органами государственной власти субъектов Российской Федерации по вопросам переданных полномочий, с правом направления обязательных для исполнения предписаний об отмене нормативных правовых актов или о внесении в них изменений;
5. контроль и надзор за полнотой и качеством осуществления органами государственной власти субъектов Российской Федерации переданных полномочий Российской Федерации в сфере образования с правом проведения проверок соответствующих органов государственной власти субъектов Российской Федерации, а также организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории субъекта Российской
6. контроль за деятельностью органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан;
7. лицензирование образовательной деятельности организаций, в том числе контроль за соблюдением лицензиатом лицензионных требований и 8. государственная аккредитация образовательной деятельности организаций, а также иностранных образовательных организаций, реализующих образовательные программы, соответствующие требованиям установленных в Российской Федерации федеральных государственных образовательных стандартов, и осуществляющих образовательную деятельность за пределами территории Российской Федерации;
9. признание образования и (или) квалификации, полученных в иностранном государстве;
10.организация формирования и ведения государственной информационной системы государственного надзора в сфере образования;
11. организация формирования и ведения федеральной информационной системы "Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении";
12.мониторинг в системе образования в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации и др.;
Полномочия Российской Федерации в сфере образования, переданные для осуществления органам государственной власти субъектов Российской Федерации
1) государственный контроль (надзор) в сфере образования за деятельностью организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории субъекта Российской Федерации), а также органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования на соответствующей территории;
2) лицензирование образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории субъекта Российской Федерации
3) государственная аккредитация образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории субъекта Российской Федерации
4) подтверждение документов об образовании и (или) о квалификации.
Финансовое обеспечение осуществления переданных полномочий осуществляется за счет субвенций из федерального бюджета, а также в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных в бюджете субъекта Российской Федерации на указанные цели.
