Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
vopros-lesson1-nikita-P.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
35.64 Кб
Скачать

Эссе

Никита

город Москва

Чем вы занимались? Опишите свою жизнь по основным вехам?

Где учились? Где работали? Чем занимались? Чем увлекались? Какие навыки имеете?

Средняя школа

По схеме «учиться надо, потому что надо» обучение давалось тяжело. Вместо выполнения домашних работ любил все разбирать/собирать и мастерить что-то новое. Но родители, к счастью, не давали пойти не по тому пути и в дедлайны, все же, приходилось попадать.

Успехи:

  • регулярно отправляли на олимпиады по математике;

  • был инцидент в 9 классе, делал домашнее задание по математике устно карандашом в учебнике длительное время (слишком просто), не смог сдать его на проверку;

  • при поступлении в физмат переволновался на экзамене по геометрии и доказал теорему не так, как в школьном курсе, но правильно.

Увлечения:

  • гитара (акустика);

  • каратэ (киокушинкай);

  • видеоигры (приставки).

Старшая школа

Поступил в физмат – время интеллектуального беспредела, т.к. из пяти девятых классов на конкурсной основе сформировали только один физико-математический и концентрация умников и остроумников превосходила воображение. Чем более умным и образованным является человек, тем более безумным и циничным он может подчас показаться окружающим, а если таких полкласса, словами не передать. Ходил в школу с удовольствием, учился с удовольствием, это было по-прежнему бессмысленно, но весело и интересно.

Увлечения:

  • электрогитара (интерес в техниках звукоизвлечения и примочках/эффектах);

  • компьютерные игры (стратегии, RPG);

  • BMX.

Университет

Поступил на специальность «Двигатели внутреннего сгорания автомобилей» в московский автомеханический институт. Треть группы вообще ничего не делали, решая вопросы с учебой «по-другому», треть как положено и треть металась между первыми двумя. Я был в той, что вторая. Научился делать задания «как надо» даже тогда, когда никто не знал, как его делать (но это не освобождало от дедлайна). Научился использовать учебную литературу для решения поставленных задач, не злоупотребляя ее чтением. Без интереса и энтузиазма закончил институт инженером, поняв, «считать железки» – дело нужное, но точно не мое, занимаясь этим, не чувствовал себя живым.

Жизнь

Считаю, что настоящая жизнь началась с трамплина на 5-ом курсе института, когда моя девушка применила технику «Декларация», дав неделю на выполнение 10 пунктов, при невыполнении ее уход (заслужил, косячил много). Работу (один из пунктов) нашел за 3 дня. Снял комнату, съехал от родителей.

Аспирантура

После института поступил в аспирантуру, но не в своем институте, а в другом, по теме «Модели и методы управления сложными социально-экономическими системами», если проще «Математические модели социально-экономических систем». Обучение этому с удовольствием и в кайф. Особый интерес непосредственно к самим математическим моделям, методам их построения и софту для расчетов.

Работа

Инженер – опыт работы 1,5 года.

Системный аналитик – опыт работы 1,5 года.

На пятом курсе устроился работать инженером. Разрабатывал документацию по ремонту и обслуживанию самолета. Ни о чем, делал простую скучную работу и получал денежку. Пришлось уволится, так как чем-то не нравился руководителю.

Думал, кем хочу стать? Пришла мысль, что Аналитиком. Представлял себя, анализирующим целый океан данных, строящим красивые графики и дающим рекомендации по развитию компании. За комнату нужно было платить. Устроился Системным Аналитиком в крупную (?1000 человек) IT-компанию «за еду».

Компания занималась разработкой софта для автоматизации банковской деятельности. В мои обязанности входило писать ТЗ для программистов, визировать ошибки и верифицировать софт перед тестированием, но помимо этого выполнял обязанности внедренца, тестировщика и даже немного менеджера.

Принял решение уволится т.к. перегорел на работе, жизнь превратилась в полугодовой день сурка (работаучебанедосып).

Понял для себя, что IT – мое, банковская деятельность точно не мое.

Самый увлекательный проект в котором мне посчастливилось участвовать – разработка перехода внутренней программы для аналитиков на новую систему хранения данных и попутное устранение неудобств с которыми сталкивался пользователь. Делая его я понял, как много теряю, доделывая маленькие кусочки и исправляя старые ошибки, в почти закрытых проектах. Еще изюминку добавляло то, что по нему не было документации, а те кто делал давно уволились, поэтому приходилось собирать информацию со слов разработчиков, которые видели код, прав ошибки и непосредственно с интерфейса с правами администратора (на все элементы).

Самое интересное для меня – начинать и продумывать всю основу и детали проекта перед его началом.

Сейчас

Увлечения:

  • наука, устройство мира (от генетических алгоритмов до квантовой механики)

  • саморазвитие (то что Павел Кочкин называет «Тибетом»);

  • MTB;

  • интересно разбираться в устройстве чего-либо социального или технологического (не путать с техническим);

  • компьютерные игры (симуляторы, когда строишь систему и в процессе игры видны её несовершенства);

  • интересно находить несовершенства в жизни/работе/учебе и упрощать/автоматизировать (например: калькуляторы в Excel, качественный выбор софта, оптимальный алгоритм и т.д.).

Навыки:

  • описывать алгоритмы любой сложности (вопрос времени);

  • представлять то, как должно быть (софт и не только);

  • быстро обучаться под задачу;

  • люблю работать, не могу сидеть без дела;

  • выполнять хорошо даже скучную и рутинную работу;

  • постоянно поглощать новую информацию.

Деньги

За что вам платили в жизни и сколько?

На чем вы заработали первые деньги?

На чем заработали самые большие деньги?

На чем заработали самые легкие деньги?

Самые трудные деньги?

За что:

Инженер – 30-40 тыс. руб.

Системный аналитик – 30-35 тыс. руб.

Первые деньги:

Сделал пару курсовых двоечникам в универе, каждая по 3-4 часа и 1 тыс. руб.

Самые большие деньги:

Зарплата + Годовая премия = 2 зарплаты

Самые легкие деньги:

Вел лабораторные у студентов 1-3 курса по математическому моделированию, помогая разгрузить своего руководителя. Думал, что делаю это бесплатно, а потом получил «долю». Примерно 1/3 обычной зарплаты.

Самые трудные деньги:

Работая системным аналитиком уже год, после реструктуризации компании, и нескольких волн увольнений, начали кидать на совершенно новые для меня проекты, создавая «универсальных солдат», ставя средние сроки выполнения задач в темах в которых у меня не было компетенций. Приходилось задерживаться, через силу разбираться, прикладывать в разы больше усилий за тот же, а с учетом обещаний руководства меньший, «выхлоп».

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]