Введение (основные представления об окружающем нас, непрерывно эволюционирующем материальном мире)

Во всей истории своего развития люди подразделяли мир на видимый и невидимый. В науке невидимый мир - это мир очень малых величин, а так же, как это не странно, мир очень больших величин. Невидимый мир представляет собой, с одной стороны, мир молекул, атомов, электронов, различных волн-колебаний, электромагнитных излучений и полей, потоков информации, голографических эффектов, мир микроорганизмов, клеток, микроскопический и ультрамикроскопический мир и мн. др., с другой же стороны - это мир невидимых звезд, далеких солнечных систем, неизвестных мегагалактик, космического эфира, торсионных и электромагнитных полей, сил гравитации и др.

Человечеству уже известно, что невидимый мир отличается от видимого не только размерами, но и какими-то иными качествами, которые мы не в состоянии, сегодня, ни определить, ни понять (осознать) и которые показывают нам, что многие законы, обнаруживаемые в видимом мире, не могут относиться к миру невидимому.

И в тоже время, познание этих миров уже сегодня показывает, что они значительно теснее связаны друг с другом, чем это кажется на первый взгляд, т.е. представляют собой единое целое. Доказано, что видимые и невидимые миры различных уровней обладают одинаковыми свойствами (законами). Они непонятны с обычной точки зрения и недоступны для сегодняшних методов познания и, в то же время, они содержат в себе причины явлений видимого мира.

Проблема происхождения жизни до недавнего времени относилась к области метафизики и философии. Сегодня же эта проблема стала одной из основных тем фундаментальных научных исследований. Научная мысль приблизилась к тому моменту, когда требуется обобщить разрозненные знания разных естественных наук. В первом приближении это сделано нами в новой аксиоме биологии. Но предстоит углубленное толкование её с системных, энерго-информацион-ных позиций эволюции материи. И тогда всем станет понятен процесс зарождения и существования жизни во Вселенной.

Говорить о концепциях современной биологии и прикладных науках можно только с эволюционных позиций, исходя из общего представления целостности окружающего нас Мира (Вселенной, Галактики, Солнечной системы, Земли и её биосферы). Другого пути нет, поскольку всё носит черты взаимосвязанных и взаимообусловленных действий. Это очень хорошо просматривается на эволюции матери (думается ни у одного нормального, образованного человека нет сомнения в том, что мир материален), которая осуществляется по круговороту в три этапа: космофизико-химический, геохимический и биохимический. В биологии до сих пор продолжается дискуссия о том, имеют ли живые объекты собственный источник активности, или их деятельность подчинена действию внешних сил [Петров, 2011]. Не признавая наличия всеобщего информационного пространства, аттрактора и квадруполя как элементарного состояния информации и материи, не осознавая внешнее энергоинформационное управление всеми эволюционными процессами, современные исследования в естествознании и биологии преследуют одну цель - люди хотят главным образом использовать природные ресурсы, подчинить природу (жизнь, эволюцию материи) своему влиянию, а под ноосферой понимают чаще всего только техногенную среду человечества и социально-политическое, государственное устройство. Такое устремление большинства исследований, прикрытых снаружи заботой о благосостоянии и здоровье людей, об их некой свободе, ведёт к гибели всего человечества.

Ни одно из современных социально-политических, естественнонаучных учений, теорий не объясняет происхождения жизни, не раскрывает цели её развития, не обозначает предназначения людей на планете, не отражает эволюционную роль биосферы в жизни планеты. Более того, ученое сообщество и особенно всяких мастей политические деятели, преследующие цель мирового господства и своего величия, не переставая, гордятся своими научно-техническими достижениями, умышленно игнорируют отсутствие сформированной нашей цивилизацией ЦЕНКММ, выработки новой парадигмы Развития будущего планеты и человечества, фарисействуя о свободе человека. Без чего будущее любой нации и в целом человечества представляется весьма сомнительным (мир останется, исчезнет человечество).

Всё в этом мире взаимосвязано. Мир един и системен, а люди - это не бесплатные пассажиры на космическом теле Земли, летящие в просторах Космоса неизвестно куда и зачем. При этом они, в узких рамках индивидуального мышления забыли, что сами являются продуктом эволюции материи. Современные устремления повелевать, показывают интеллектуальную убогость и научную незрелость людей. Нужны системно-концептуальные подходы к выработке новых концепций в естествознании и биологии, существования биосферы и ноосферы, определяющих перспективы будущего развития планеты Земля и Человечества. Нельзя игнорировать исследования, которые показывают, что Земной шар растет (Петров, 2010). Но он расширяется неравномерно, активно развивается южное полушарие, где располагается северный магнитный полюс. Область Тихого океана расширяется сильнее в сравнении с Атлантикой. Экваториальная область Атлантики обладает преимущественно электрическими свойствами, а противоположная тихоокеанская, магнитными. Геомагнитное поле асимметрично в плоскости экватора, что подчёркивает дипольное свойство экваториальной области планеты. Магнитные аномалии на поверхности планеты соизмеримы по своим размерам с континентами и дрейфуют в западном направлении со скоростью 0,2^о в год. Под экваториальной Африкой находится самое горячее место на планете. Там же расположено единственное место на Земле, где непрерывно сверкают молнии, т.е. происходят электрические разряды. В экваториальной Африке в местечке Окло обнаружены внутри урановых рудников 17 природных ядерных реакторов, зарождение которых определено в 1,9 млрд. лет назад. Они начали функционировать около 600 000 лет назад. Наличие природных реакторов говорит о процессах размножения (образования) атомов, образования новых структурных форм внутри растущей планеты. Земля как эволюционирующая материя формирует диаграмму направленного взаимодействия из экваториальной плоскости, захватывая ионосферу и магнитосферу. Это удалось наблюдать экипажу космической станции "Салют-6", который зафиксировал событие свечения Земли из области магнитного экватора. Сегодня трудно перечислить научные исследования и факты, подтверждающие сложноорганизованную планетарную систему электромагнитной природы родственных планетных тел Солнечной системы (а это всего лишь ближний космос). Земля имеет чувствительную магнитосферу, электрически заряженную ионосферу, а сдвоенные радиационные пояса в экваториальной плоскости в ионосфере определяют положение планеты относительно Солнца (ось её вращения). Внутри планеты идут активные процессы, организующей основой которых является магнитное поле центрального ядра. Магнитная ось тела планеты не совпадает с осью вращения и составляет с ней угол около 11⁰, что подтверждает внутренние динамические процессы. На коре планеты расположена активная система рецепторного типа – биосфера, гидросфера, горы. Сейсмическая активность, газовое дыхание, кругооборот веществ, рост коры дна океанов со средней скоростью до 20 см в год, увеличение радиуса планеты до 2 см в год, сложная динамика перемещения отдельных блоков и плит коры планеты, фиксируемая с помощью лазерных дальномеров и мн. др.

Всё это указывает на то, что Мы живем на растущей планете, ритмическая жизнь которой связана с эволюцией материи и подчинена общему генезису Космоса.

Формирование сегодня нового представления о ЦЕНКММ, об энергии и информации, как двух составляющих одного явления – электромагнитного взаимодействия (квадруполь), лежащего в основе существования Вселенной, строения самой материи и любого её взаимодействия (Петров, 2010, 2011), о формировании жизни (происхождении) и новой обобщающей аксиоме биологии (Ларионов, 2003-2010), нового направления генетики – эпигенетики, выявление волновой (электромагнитной) структуры генетического кода (Гаряев и др., 2008), роли воды и белковых структур (Зенин, 1994, 2007; Галь, 2006, 2009). Эти и многие другие процессы убеждают нас в системности и огромной сложности окружающего мира. Люди не в силах помешать естественному процессу эволюции материи в Космосе и жизни на Земле – всё зарождается, развивается, разрушается и восстанавливается вновь (эволюционный круговорот): разрывы нитей ДНК в клетках восстанавливают свою целостность, раны на теле живых форм заживляются, некоторые виды восстанавливают отдельные органы, а рудные тела в горном производстве восстанавливаются после многих лет их выработки, кристаллы восстанавливают свои формы, растут из конечного фрагмента, как из семени произрастают растения. В Космосе звезды и планеты рождаются, растут, исчезают и рождаются вновь. Необходимость сегодняшнему и будущим поколениям иметь целостное представление о системе жизни на планете, в Солнечной системе, в Космосе и что она являет собой ничто иное как определенный этап эволюции материи в её бесконечном круговороте – космофизико-химическом, геохимическом и биохимическом, очевидна. Клетка же, как элементарная единица жизни, представляющая собой универсальную энергоинформационную матрицу, эволюционируя как биологическая система от самовоспроизводства, самоорганизации до самосознания, привела к появлению всего разнообразия жизненных форм на планете Земля и самого человека (Ларионов, 2003-2011). В связи с этим, считаю, что клетка и человек, стоят на вершине "заключительного" этапа эволюции материи – биохимического. Она обеспечила появление человека с его самосознанием, как высшей формой адаптации и обладающего в связи с этим и высшей формой информации – вербальной. Последняя, позволила ЧЕЛОВЕКУ создать НАУКУ как процесс познания материей самой себя (Ларионов, 2009-2011).

Поэтому концепции современного естествознания и в том числе биологии, являются основополагающими для мировоззрения современного человека и его представлений об окружающем мире. Они необходимы на заключительном этапе подготовки любого специалиста в любой области человеческих знаний, иначе очень упрощённые, абстрактные по своей природе, религиозные представления займут ведущее место в его сознании. Увы, прочитав с десяток учебных пособий и учебников по концепциям современного естествознания, я был удивлен. Поскольку не удалось найти там никаких конкретных сформулированных концепций естествознания, кроме популярных или же наоборот достаточно подробных обобщений по физике, химии, астрономии, биологии, геологии, философии и другим наукам.

Отсюда понятна цель учебного пособия не только как научного издания, но и как учебно-методического, которое может лечь в основу нового учебного курса необходимого для специалистов любого профиля как методологическая основа мировоззрения. Многие разделы, несомненно, потребуют углубления и расширения, но это первая попытка и я надеюсь не последняя. По мере накопления и углубления человечеством научных знаний об окружающем мире ЦЕНКММ будет совершенствоваться.

Становится совершенно очевидным, что нужны новые концептуальные биологические подходы к выработке ноосферной парадигмы и определение перспектив будущего развития планеты Земля и основных областей Человеческой деятельности и самого Человека. Постоянное углубление научных знаний о материи, расширяет возможности управления человечеством этими сложными процессами, основанными на всеобщем взаимодействии различных форм и уровней организации материи и информации. Важно понять, что с позиций синергетики мир системен, а все виды взаимодействий в природе материальны, в том числе и мысль (самосознание). Сегодняшнему и будущим поколениям надо иметь целостное представление о материи, системе жизни на планете, в Солнечной системе, в Космосе, а создавая ноосферу необходимо руководствоваться законами эволюции материи на всех уровнях её организации. Не случайно в конце ХХ века, имеющего огромные достижения в области человеческих знаний о мире, считалось, что описание работы биологических систем на физиолого-биохимическом, физико-математическом уровне является наиболее сложной из всех задач, относящихся к природе. Но решение этих вопросов напрямую зависит от наших научных представлений об элементарном состоянии материи, её эволюции, информации и концепциях их развития.

Жизнь являет собой ничто иное, как определенный этап эволюции материи в её бесконечном круговороте – космофизико-химическом, геохимическом и биохимическом, на основе атрибутивной и вербальной информации. Сегодня необходимо системное освоение этих процессов на принципах эволюционно - и эколого-генетическом, естественного и искусственного отборов существования живого и новой аксиомы биологии, обобщающей эти подходы (Ларионов, 2003-2011). Это дает возможность сформулировать и глубоко понять общие концепции материального мира, современной биологии и новые парадигмы ноосферного развития планеты Земля - нашего дома во Вселенной. Далее будут изложены наиважнейшие обобщенные понятия, законы, аксиомы, теории термины, позволяющие понять и сформулировать концепций естествознания и биологии, которые дадут возможность развивать, а в будущем управлять развитием этой важнейшей областью естествознания. Из них логично будет вырисовываться роль человека в эволюции материи и во Вселенной.

Меж бесконечным и конечным

Есть ускользающий предел,

И в человечестве беспечном

Весьма немногим дан удел

Почувствовать границу эту,

И с удивлением взглянуть

На переливы тьмы и света,

Добра и зла… Когда-нибудь

Начала и концы сойдутся

И верные слова найдутся.

А.А. Ларионов. Давний спор.

Сб. стихов "Мартовский котяра",

Ростов-на-Дону,2010г.