Додаткова література

- Чеботарьова В.Д., Майданник В.Г. Пропедевтична педіатрія К.- 1999, с 111-117

3.4. Орієнтовна картка для організації самостійної роботи студентів з навчальною літературою.

3.5. Матеріали для самоконтролю:

А. Питання для самоконтролю

• інтерпретація стандартних відхилень показників фізичного розвитку.

• порушення маси тіла

• порушення довжини тіла

Б. Тести для самоконтролю:

1. Що таке гіпотрофія?

   1. Збільшення маси тіла

   2. Зменшення маси тіла +

   3. Зменшення окружності голови

   4. Зменшення окружності грудної клітини

2. Діагноз гіпотрофія виставляється лише дітям до:

   1. 1-го року

   2. 2-х років +

   3. 3-х років

   4. 6-ти місяців

3. Гіпотрофія ─ це:

   1. дефіцит маси тіла з народження

   2. дефіцит маси тіла, який виникає у дітей старше 2-х років

   3. дефіцит маси тіла, який виникає після 1-го місяця життя +

   4. втрата маси тіла протягом перших 10 діб життя

4. Значне зменшення маси тіла у дитини старше 2-х років це:

   1. гіпотрофія

   2. виснаження +

   3. гіпостатура

   4. аліментарний субнанізм

5. Причинами гіпотрофії є:

   1. поганий догляд за дитиною +

   2. неповноцінне харчування вагітної

   3. тривалі захворювання дитини +

   4. нераціональне харчування дитини +

6. Дефіцит маси тіла при гіпотрофії І ступеня складає:

   1. 8 – 10 %

   2. 11 − 20 % +

   3. 5 − 9 %

   4. 20 − 30 %

7. Дефіцит маси тіла при гіпотрофії ІІ ступеня складає:

   1. 8 – 10 %

   2. 11 – 20 %

   3. 21 – 30 % +

   4. більше 30 %

8. Дефіцит маси тіла при гіпотрофії ІІІ ступеня складає:

   1. 8 – 10 %

   2. 11 – 20 %

   3. 21 – 30 %

   4. більше 31% +

9. При гіпотрофії І ступеня спостерігається зменшення товщини підшкірно-жирової клітковини на:

   1. голові

   2. тулубі +

   3. кінцівках

   4. обличчі

10. При гіпотрофії ІІІ ступеня спостерігається зменшення товщини підшкірно-жирової клітковини:

    1. на животі

    2. на кінцівках

    3. на обличчі

    4. всі відповіді вірні +

11. При гіпотрофії ІІ ступеня спостерігається зменшення товщини підшкірно-жирової клітковини:

    1. на голові

    2. на тулубі +

    3. на кінцівках +

    4. на обличчі

12. Головною зовнішньою ознакою гіпотрофії є:

    1. блідість шкіри

    2. зменшення товщини підшкірно-жирової клітковини +

    3. збільшення товщини підшкірно-жирової клітковини

    4. підвищена пітливість

13. Головним критерієм для встановлення ступеня гіпотрофія є:

    1. колір шкіри

    2. масо-ростовий коефіцієнт

    3. дефіцит маси тіла +

    4. дефіцит довжини тіла

14. Додатковими ознаками гіпотрофії ІІІ ст. є:

    1. зниження тургору тканин та еластичності шкіри +

    2. незначне зменшення довжини тіла +

    3. затримка психо-моторного розвитку +

    4. „обличчя Вольтера” +

15. При гіпотрофії І-ІІ ст. довжина тіла:

    1. збільшена

    2. зменшена

    3. відповідає віку дитини +

    4. зменшена відповідно масі тіла

16. При гіпотрофії ІІІ ст. довжина тіла:

    1. зменшена +

    2. відповідає віку дитини

    3. збільшена

17. Надлишкова маса тіла у дитини ─ це:

    1. гіпотрофія

    2. ожиріння +

    3. гіпостатура

    4. аліментарний субнанізм

18. Скільки ступенів має ожиріння?

    1. 2 ступеня

    2. 3 ступеня

    3. 4 ступеня +

    4. Немає ступенів

19. Надлишок маси тіла при ожирінні І ступеня складає:

    1. 8 – 10 %

    2. 11 – 29 % +

    3. 5 – 9 %

    4. 20 – 30 %

20. Надлишок маси тіла при ожирінні ІІІ ступеня складає:

    1. 8 – 10 %

    2. 11 – 20 %

    3. 21 – 30 %

    4. 50 – 99 % +

21. Надлишок маси тіла при ожирінні ІІ ступеня складає:

    1. 8 – 10 %

    2. 11 – 20 %

    3. 21 – 30 %

    4. 30 – 49 % +

22. Надлишок маси тіла при ожирінні ІV ступеня складає:

    1. 11 – 20 %

    2. 21 – 30 %

    3. 30 – 49 %

    4. 100 і вище % +

23. Дайте інтерпретацію графіку довжина тіла/зріст до віку, якщо лінія графіку проходить вище медіани:

1. затримка зросту

2. надмірна затримка зросту

3. норма +

4. ожиріння

24.Дайте інтерпретацію графіку довжина тіла/зріст до віку, якщо лінія графіку проходить вище лінії стандартного відхилення «+»1:

1. затримка зросту

2. надмірна затримка зросту

3. норма +

4. ожиріння

25. Дайте інтерпретацію графіку довжина тіла/зріст до віку, якщо лінія графіку проходить вище лінії стандартного відхилення «+»2:

1. затримка зросту

2. надмірна затримка зросту

3. норма +

4. ожиріння

26. Дайте інтерпретацію графіку довжина тіла/зріст до віку, якщо лінія графіку проходить нижче медіани:

1. затримка зросту

2. надмірна затримка зросту

3. норма +

4. ожиріння

27. Дайте інтерпретацію графіку довжина тіла/зріст до віку, якщо лінія графіку проходить нижче лінії стандартного відхилення

«–» 1:

1. затримка зросту

2. надмірна затримка зросту

3. норма +

4. ожиріння

28. Дайте інтерпретацію графіку довжина тіла/зріст до віку, якщо лінія графіку проходить нижче лінії стандартного відхилення «–» 1:

1. затримка зросту+

2. надмірна затримка зросту

3. норма

4. ожиріння

29. Дайте інтерпретацію графіку довжина тіла/зріст до віку, якщо лінія графіку проходить нижче лінії стандартного відхилення «–» 2:

1. затримка зросту

2. надмірна затримка зросту+

3. норма

4. виснажена дитина

30. Дайте інтерпретацію графіку маса до віку, якщо лінія графіку проходить вище медіани:

1. затримка зросту

2. надмірна вага

3. норма +

4. ожиріння

31. Дайте інтерпретацію графіку маса до віку, якщо лінія графіку проходить вище лінії стандартного відхилення «+» 1:

1. затримка зросту

2. надмірна вага

3. норма

4. ожиріння

5. оцінити інші графіки +

32. Дайте інтерпретацію графіку маса до віку, якщо лінія графіку проходить вище лінії стандартного відхилення «+» 2:

1. затримка зросту

2. надмірна вага

3. норма

4. ожиріння

5. оцінити інші графіки +

33. Дайте інтерпретацію графіку маса до віку, якщо лінія графіку проходить вище лінії стандартного відхилення «+» 3:

1. затримка зросту

2. оцінити інші графіки +

3. надмірна вага

4. норма

5. ожиріння

34. Дайте інтерпретацію графіку маса до віку, якщо лінія графіку проходить нижче лінії стандартного відхилення «–» 1:

1. затримка зросту

2. оцінити інші графіки

3. надмірна вага

4. норма +

5. ожиріння

35. Дайте інтерпретацію графіку маса до віку, якщо лінія графіку проходить нижче лінії стандартного відхилення «–» 2:

1. затримка зросту

2. оцінити інші графіки

3. надмірно недостатня вага

4. норма

5. недостатня вага+

36. Дайте інтерпретацію графіку маса до віку, якщо лінія графіку проходить нижче лінії стандартного відхилення «–» 3:

1. затримка зросту

2. оцінити інші графіки

3. надмірно недостатня вага+

4. норма

5. недостатня вага

37. Дайте інтерпретацію графіку співвідношення маси до довжини/зросту, якщо лінія графіку проходить вище медіани:

1. затримка зросту

2. надмірна затримка зросту

3. норма +

4. ожиріння

38. Дайте інтерпретацію графіку співвідношення маси до довжини/зросту, якщо лінія графіку проходить вище лінії стандартного відхилення «+»1:

1. можливий ризик надмірної ваги +

2. надмірна вага

3. норма

4. оцінити інші графіки

5. ожиріння

39. Дайте інтерпретацію графіку співвідношення маси до довжини/зросту, якщо лінія графіку проходить вище лінії стандартного відхилення «+»2:

1. можливий ризик надмірної ваги

2. надмірна вага +

3. норма

4. оцінити інші графіки

5. ожиріння

40. Дайте інтерпретацію графіку співвідношення маси до довжини/зросту, якщо лінія графіку проходить вище лінії стандартного відхилення «+»3:

1. можливий ризик надмірної ваги

2. надмірна вага

3. норма

4. оцінити інші графіки

5. ожиріння +

41. Дайте інтерпретацію графіку співвідношення маси до довжини/зросту, якщо лінія графіку проходить нижче лінії стандартного відхилення « - »1:

1. можливий ризик надмірної ваги

2. виснажена дитина

3. норма +

4. оцінити інші графіки

5. ожиріння

42. Дайте інтерпретацію графіку співвідношення маси до довжини/зросту, якщо лінія графіку проходить нижче лінії стандартного відхилення « - »2:

1. можливий ризик надмірної ваги

2. виснажена дитина +

3. норма

4. оцінити інші графіки

5. дуже виснажена дитина

43. Дайте інтерпретацію графіку співвідношення маси до довжини/зросту, якщо лінія графіку проходить нижче лінії стандартного відхилення « - »3:

6. дуже виснажена дитина +

7. виснажена дитина

8. норма

9. оцінити інші графіки

10. ожиріння

В. Задачі для самоконтролю:

1. Дівчинці 4,5 місяці. При народженні маса тіла – 3100 г , довжина тіла – 55 см. На момент огляду параметри фізичного розвитку: маса тіла – 4100 г, довжина тіла ─ 60 см.

1. Розрахуйте всі належні показники фізичного розвитку дитини та оцініть їх.

2. Зробіть заключення по фізичному розвитку. Якщо є порушення − то вкажіть які.

2. Хлопчику 1 рік 6 місяців. Зріст − 85 см, маса тіла − 14 кг. При народженні: зріст − 54 см, маса тіла − 3500 г. В 1 рік дитина важила 11 кг.

1. Розрахуйте всі належні показники фізичного розвитку дитини та оцініть їх.

2. Зробіть заключення по фізичному розвитку. Якщо є порушення − то вкажіть які.

3. Дівчинці 3 місяці. Народилась з масою тіла 3000 г, довжиною тіла – 50 см. За цей час часто хворіла, була два рази на стаціонарному лікуванні, в тому числі з приводу сальмонельозного ентероколіту. Фактична маса тіла – 4200 г, зріст – 58 см.

1. Розрахуйте всі належні показники фізичного розвитку дитини та оцініть їх.

2. Зробіть заключення по фізичному розвитку. Якщо є порушення − то вкажіть які.

4. Дівчинці 8 років. Маса тіла − 38 кг, зріст − 125 см. В 1 рік показники антропометрії були: маса тіла – 11,5 кг, зріст – 78 см.

1. Розрахуйте всі належні показники фізичного розвитку дитини та оцініть їх.

2. Зробіть заключення по фізичному розвитку. Якщо є порушення − то вкажіть які.

5. На прийом до лікаря звернулася мати з хлопчиком 2,5 місяців зі скаргами на блювоту, збільшення частоти актів дефекації. Малюк народився доношеним з масою тіла 3200 г, довжиною тіла – 51 см. На момент огляду маса тіла дитини становила 3800 г, зріст – 60 см.

1. Розрахуйте всі належні показники фізичного розвитку дитини та оцініть їх.

2. Зробіть заключення по фізичному розвитку. Якщо є порушення − то вкажіть які.

6. Хлопчику 6 років. Зріст − 110 см, маса тіла − 27 кг.

1. Розрахуйте всі належні показники фізичного розвитку дитини та оцініть їх.

2. Зробіть заключення по фізичному розвитку. Якщо є порушення − то вкажіть які.

7. Хлопчику 4 місяці. Народився доношеним з масою тіла 3100 г, довжиною тіла – 53 см. Мати палить, догляд за дитиною незадовільний. Проведені антропометричні вимірювання виявили: маса тіла – 4300 г, довжина тіла 63 см.

1. Розрахуйте всі належні показники фізичного розвитку дитини та оцініть їх.

2. Зробіть заключення по фізичному розвитку. Якщо є порушення − то вкажіть які.

8. Дівчинці 5 років. Зріст − 105 см, маса тіла − 23 кг. В 1 рік дитина важила 11 кг.

1. Розрахуйте всі належні показники фізичного розвитку дитини та оцініть їх.

2. Зробіть заключення по фізичному розвитку. Якщо є порушення − то вкажіть які.

9. Хлопчику 2 роки. Народився доношеним з масою тіла 3200 г, довжиною тіла – 46 см. На першому році часто хворів, знаходився на штучному вигодовуванні. Проведені антропометричні вимірювання виявили: маса тіла – 7350 г, довжина тіла 70 см.

1. Розрахуйте всі належні показники фізичного розвитку дитини та оцініть їх.

2. Зробіть заключення по фізичному розвитку. Якщо є порушення − то вкажіть які.

10. Хлопчику 9 років. Зріст − 128 см, маса тіла − 47 кг. В 1 рік дитина важила 13 кг.

1. Розрахуйте всі належні показники фізичного розвитку дитини та оцініть їх.

2. Зробіть заключення по фізичному розвитку. Якщо є порушення − то вкажіть які.

11. Дівчинці півтора роки. Народилась з масою 3000 г, довжиною – 52 см. Нещодавно перебувала на стаціонарному лікуванні з приводу пневмонії. Фактична маса тіла – 9500 г, зріст ─ 80 см.

1. Розрахуйте всі належні показники фізичного розвитку дитини та оцініть їх.

2. Зробіть заключення по фізичному розвитку. Якщо є порушення − то вкажіть які.

12. Дівчинці 12 років. Зріст − 145 см, маса тіла − 80 кг. В 1 рік дитина важила 14 кг.

1. Розрахуйте всі належні показники фізичного розвитку дитини та оцініть їх.

2. Зробіть заключення по фізичному розвитку. Якщо є порушення − то вкажіть які.

4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи:

4.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на практичному занятті:

• методика оцінки порушень маси тіла

• методика оцінки порушень довжини тіла

• інтерпретувати стандартні відхилення показників фізичного розвитку.

4.2. Професійний алгоритм щодо оволодіння навичками та вміннями.

4.3. Навчальні задачі III рівня

Задача 1.

Хлопчику 1 рік 6 місяців. Результати антропометричних вимірювань наступні:

1. Нанести показники фізичного розвитку на відповідні графіки та побудувати криві.

2. Дати інтерпретацію графіків. Виявити порушення фізичного розвитку.

Задача 2.

Хлопчику 3 роки. Результати антропометричних вимірювань наступні:

Задача 3.

Хлопчику 10 місяців. Результати антропометричних вимірювань наступні:

Задача 4.

Дівчинці 3 роки. Результати антропометричних вимірювань наступні:

1. Нанести показники фізичного розвитку на відповідні графіки та побудувати криві.

2. Дати інтерпретацію графіків. Виявити порушення фізичного розвитку.

Задача 6.

Хлопчику 3 роки. Результати антропометричних вимірювань наступні:

1. Нанести показники фізичного розвитку на відповідні графіки та побудувати криві.

2. Дати інтерпретацію графіків. Виявити порушення фізичного розвитку.

Задача 5.

Дівчинці 3 роки. Результати антропометричних вимірювань наступні:

1. Нанести показники фізичного розвитку на відповідні графіки та побудувати криві.

2. Дати інтерпретацію графіків. Виявити порушення фізичного розвитку.

Задача 6.

Дівчинці 3 роки. Результати антропометричних вимірювань наступні:

1. Нанести показники фізичного розвитку на відповідні графіки та побудувати криві.

2. Дати інтерпретацію графіків. Виявити порушення фізичного розвитку.

7