- •Введение
- •Программа исследования
- •Результаты исследования и их анализ.
- •1. Экономическое положение студентов
- •1. Наличие собственного жилья.
- •2. Изменение, произошедшие с доходом семьи в 2013, по сравнению с 2012 г.
- •4. Наиболее значимые расходы за 2013 (в % от общего числа опрошенных)
- •5. Возможность уровня дохода откладывать сбережения
- •6. Оценка в целом происходящих изменений в России
- •7. Влияние общественных перемен на уровень жизни
- •8. Оценка собственного уровня жизни
- •9. Наличие в настоящее время подработки
- •10. Желание иметь дополнительный заработок
- •13. Сфера дополнительного заработка
- •2. Отношение к политике
- •3. Социальная адаптация студентов
- •4. Учебная деятельность
- •Отношение студентов к учебе, 2013
- •Мотивы поступления в университет, 2013
- •Заинтересованность студентов в учебном процессе,2013
- •И сточники знаний о специальности, 2013
- •Выбор источников данных о специальности по полу, 2013 (в % от числа опрошенных)
- •Мотивы выбора специальностей, 2013
- •Если бы в вуз зачисляли без экзаменов, 2013 (в % от числа опрошенных)
- •Информированность о реформе образования по полу
- •Информированность о реформе образования
- •5.Наркозависимость и правонарушения
- •Отношение к молодым людям, употребляющим наркотики, 2013г. ( в % от числа опрошенных)
- •Отношение к молодым людям, употребляющим наркотики, 2013 г.
- •Отношение к молодым людям, принимающим наркотики в зависимости от возраста, 2013 г.
- •Отношение к молодым людям, принимающим наркотики в зависимости от факультета, 2013г.
- •Информированность о наркотических средствах в зависимости от возраста, 2013 г.
- •Информированность о наркотических средствах в зависимости от факультета, 2013 г.
- •Наличие среди друзей людей, принимающих наркотики, 2012 г.
- •Наличие среди друзей людей, принимающих наркотики в зависимости от пола, 2013 г.
- •Наличие факта единичного употребления наркотиков, 2013 г.
- •Наличие факта единичного употребления наркотиков в зависимости от пола, 2013 г.
- •Наличие факта единичного употребления наркотиков в зависимости от возраста, 2013 г.
- •Мотивы принятия наркотиков, 2013 г.
- •Мотивы принятия наркотиков в зависимости от возраста, 2013 г.
- •Категории людей, располагающие возможностью помочь избавиться от наркозависимости, 2002-2013 гг. (в % от числа опрошенных)
- •Категории людей, располагающие возможностью помочь избавиться от наркозависимости, 2013 г.
- •Наиболее серьезные последствия принятия наркотиков, 2013 г.
- •6.Информационные потребности студентов.
- •7.Досуг и Жизненные планы.
- •Диаграмма 45
- •Занятия в свободное время (по факультету)
- •Диаграмма 45 Представления о работе по окончании вуЗа
- •Диаграмма 46
- •Гендерные различия по вопросу о возможности трудоустройства по специальности по окончанию вуЗа (по полу) (в % от числа опрошенных)
- •Диаграмма 47 Действия при не трудоустройстве по специальности
- •Диаграмма 48 Оценка состояния собственного здоровья
- •Рекомендации
Отношение к молодым людям, принимающим наркотики в зависимости от возраста, 2013 г.
(в % процентах от числа опрошенных в каждой возрастной категории)
Таблица 23
Отношение к молодым людям, принимающим наркотики в зависимости от факультета, 2013г.
(в % от опрошенных по факультетам)
Факультет |
Безразлично |
Отрицательно |
Положительно |
МиСУ |
22,8 |
75 |
2,3 |
Кибернетика |
32 |
68 |
- |
Горно-строительный |
19 |
77,6 |
3,4 |
Естественно-научный |
31,6 |
68,8 |
- |
Технологический |
29,2 |
69,2 |
1,5 |
Механико-математический |
15 |
85 |
- |
Экономики и права |
27 |
69,2 |
3,8 |
Гуманитарный |
12,5 |
87,4 |
- |
Медицинский |
33,3 |
66,7 |
- |
Наибольшей индифферентностью к проблеме наркозависимости характеризуются студенты Медицинского факультета (33,3%), а также студенты факультетов Кибернетики, Естественно - научного, Технологического, а наиболее участливы к данной проблеме оказались студенты МиСУ, Горно-строительного ,Экономики и права и Гуманитарного.
Диаграмма 31
Информированность о наркотических средствах в зависимости от возраста, 2013 г.
(в % от числа опрошенных по возрастам)
Что же касается распределения мнений по данному вопросу по факультетам, то самое большое количество студентов, информированных о наркотических средствах, приходится на следующие факультеты Естественно-научный – 94%, Гуманитарный - 87%, МиСУ – 84%, Горно-строительный – 78 %, Экономический – 73% и Кибернетики – 77 %. Наименее информированными оказались студенты факультета Технологического – лишь 68% знают какие-то наркотические средства, медицинского факультета - 65% информированных и механико-математического – 62%.
Диаграмма 32
Информированность о наркотических средствах в зависимости от факультета, 2013 г.
(в % от числа опрошенных по факультетам)
Весьма показательным является факт наличия среди друзей людей, принимающих наркотики. Доля таких студентов оказалась достаточно высокой – 24%. Это может свидетельствовать о достаточно высоком уровне распространения наркотизации в среде молодежи. Если учитывать, что 81% студентов отрицательно относятся к тому, что некоторые молодые люди употребляют наркотики, то можно говорить о несовпадении идеальных представлений и реального поведения. То есть установка, предполагающая негативное отношение к наркозависимости и наркозависимым, реализуется в поведении студентов лишь частично
Диаграмма 33
Наличие среди друзей людей, принимающих наркотики, 2012 г.
(в % от числа опрошенных)
Если говорить о динамике 2002-2012 данного показателя, то, начиная с 2002 года число студентов, среди друзей которых есть люди, принимающие наркотики, изменяется незначительно – в пределах нескольких процентов. Это может свидетельствовать об относительно успешной борьбе с наркозависимостью в среде молодежи, результатом которой является удержание числа наркозависимых среди молодых людей на одном и том же уровне.
Диаграмма 34
Можно отметить, друзей-наркоманов у парней (23,8%) оказалось меньше, чем у девушек (25,7%) на 1,9 %. Доля молодых людей, ответивших, что они не имеют друзей наркоманов, составляет 46,2 %, а девушек - 50,5% соответственно. Это может быть связано с тем, что молодые люди в связи с гендерной спецификой менее ограничены в выборе друзей, их круг общения в меньшей степени определяется общественным мнением и стереотипами .
Диаграмма 35
