Командование 106-й гвардейской Воздушно-десантной дивизии

Узловское Тульской области местное отделение Межрегиональной общественной организации ветеранов ВДВ и войск СпН «Союз десантников».

«СОГЛАСОВАНО» Командир 106-й гвардейской Воздушно-десантной дивизии гв. п-к П/П П. В. Кирси « 22 » сентября 2015 г.	«УТВЕРЖДАЮ» Председатель У зловского Тульской области местного отделения Межрегиональной общественной организации «Союз десантников» ________________ Е.В. Иванов « 22 » сентября 2015 г. М.п.

Положение

о проведении военно-спортивных полевых сборов детско-юношеских клубов, объединений и кадетских корпусов,

на базе 106-й Тульской воздушно-десантной дивизии.

(31 октября – 7 ноября 2015 года).

«РЕЗЕРВ - 2015» (осень)

Тульская область

2015 год

1. Обоснование необходимости проведения ВСПС «РЕЗЕРВ – 2015».

Результаты многочисленных социологических исследований свидетельствуют о том, что большая часть молодежи проникается психологией безответственности перед обществом за выполнение важнейших обязанностей в качестве его гражданина. Одна из них, является выполнение воинского долга в рядах Вооруженных сил РФ.

Военно-патриотические сборы направлены на поиск и задействование в практической и информационной работе с допризывниками актуальных для современной молодежи ценностно-нормативных структур, на практическое встраивание армейской службы в современные представления о престижном и успешном жизненном проекте.

Изучение начального периода военной службы призванных в армию и на флот юношей показывает, что многие из них испытывают большие трудности, сталкиваются с серьезными проблемами в новом для них качестве военнослужащих срочной службы.

Среди основных причин это:

1. Слабо сформированная, а нередко и вообще негативная установка на военную службу;

2. Отсутствие четких представлений о характере воинской деятельности;

3. Низкая психологическая подготовленность к преодолению определенных трудностей, связанных с выполнением задач в специфических условиях военной службы;

4. Отсутствие элементарных навыков, необходимых для военной службы;

5. Слабое физическое развитие.

Для решения этих проблем прежде надо перестроить сознание призывника, сформировать необходимые установки на предстоящую службу, вызвать интерес и положительные отношение к ней. Следует активно вовлекать всех допризывников в деятельность, связанную с тем, с чем предстоит столкнуться в процессе армейской службы.

В связи с этим хотелось бы отметить возрастающие роль и значение начальной военной подготовки молодежи к предстоящей военной службе. Они определяются интересами обороноспособности государства, необходимостью в определенных условиях его вооруженной защиты. Короткие сроки прохождения гражданами военной службы (один - два года), с одной стороны, трудности освоения весьма сложных видов и образцов вооружения и военной техники, появление проблем жизнеобеспечения войск, с другой стороны, вызывают необходимость воссоздания на новой основе хорошо зарекомендовавшей в советский период развития начальной военной подготовки. Интересы дела требуют преодоления в умах людей сложившегося стереотипа, выражающегося в их оторванности от важных в практическом отношении сторон воинской жизни и деятельности. В этом одна из главных задач всей воспитательной работы в целом и патриотического воспитания в частности.

Участие допризывной молодежи в ВСПС дает возможность привыкнуть к элементам армейского порядка, помогает легче преодолевать трудности в ходе совместной деятельно­сти по выполнению поставленных задач.

Основными направлениям Военно-спортивных патриотических сборов «резерв – 2015» являются:

Духовно-нравственное — осознание личностью высших ценностей, идеалов и ориентиров, социально значимых процессов и явлений реальной жизни, способность руководствоваться ими в качестве определяющих принципов, позиций в практической деятельности и поведении.

Историческое — познание наших корней, осознание неповторимости Отечества, его судьбы, неразрывности с ней, гордости за сопричастность к деяниям предков и современников и исторической ответственности за выполнение конституционного и воинского долга, политических и правовых событий и процессов в обществе и государстве, военной политики, основных положений концепции безопасности страны и военной доктрины, места и роли Вооруженных Сил РФ, других войск, воинских формирований и органов в политической системе общества и государства.

Включает ознакомление с законами государства, особенно с правами и обязанностями гражданина России, с функциями и правовыми основами деятельности военной организации общества, осознание положений Военной присяги, воинских уставов, требований командиров, начальников, старших должностных лиц.

Патриотическое — воспитание важнейших духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей, отражающих специфику формирования и развития нашего общества и государства, национального самосознания, образа жизни, миропонимания. Оно включает: беззаветную любовь и преданность своему Отечеству; гордость за принадлежность к великому народу, к его свершениям, испытаниям и проблемам; почитание национальных святынь и символов; готовность к достойному и самоотверженному служению обществу и государству.

Психологическое — формирование у молодежи высокой психологической устойчивости, готовности к выполнению сложных и ответственных задач в любых условиях обстановки, способности преодолевать тяготы и лишения военной и других видов государственной службы, важнейших психологических качеств, необходимых для успешной жизни и деятельности в коллективе подразделения, части.

Оно включает:

1. Изучение и прогнозирование социально-психологических процессов в воинских и других коллективах;

2. Профилактику негативных явлений и проявлений девиантного поведения;

3. Снятие психологической напряженности, преодоление стресса, формирование психологических качеств с учетом особенностей различных категорий личного состава, каждой личности;

4. Индивидуально-воспитательную работу в процессе профессионального отбора и на основе его результатов.

Воспитание на воинских традициях, представляющих собой устойчивые, исторически сложившиеся, передаваемые из поколения в поколение специфические формы отношений в военной организации общества в виде порядка, правил и норм поведения, духовных ценностей, нравственных установок и обычаев, связанных с выполнением учебно-боевых задач, организацией военной и других видов государственной службы и быта.

Важнейшими воинскими традициями, оказывающими набольшее воспитательное воздействие на молодежь, являются:

1. Верность военной присяге, Боевому Знамени и Военно-Морскому флагу;

2. Служение интересам народа, а не отдельным политическим партиям и их лидерам;

3. Самоотверженность и самопожертвование в бою ради достижения общей победы;

4. Массовый героизм и мужество в период, когда решается судьба независимости Отечества;

5. Воинская доблесть, умение стойко переносить трудности военной службы;

6. Демократизм взаимоотношений между военнослужащими и взаимное доверие;

7. Гуманное отношение к поверженному врагу, населению зарубежных стран и пленным.

Необходимо сделать все возможное для того, чтобы становление и развитие каждого молодого человека как гражданина и патриота России обеспечивалось гармонично взаимодействующими в достижении данной цели социальными и государственными институтами, макро- и микроусловиями, факторами. Только в этом случае можно рассчитывать на успешное решение одной из наиболее важных проблем российского общества и его военной организации, значение которой в сложный и противоречивый период их развития трудно переоценить.