МИНЕСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ИЖЕВСКИЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ» (БПОУ УР «ИТЭТ»)
Контрольная работа по дисциплине «менеджмент» для студентов заочной формы обучения.
	Преподаватель:
	Валиева Надежда Рамилевна
Ижевск, 2015г

Контрольная работа №1 Вариант 1

Задание 1

Ответе на вопросы нижеследующего теста:

1. Дайте определение: «Это процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимых для достижения целей организации»

1. менеджер

2. управление

3. делегирование

4. диверсификация

2. «Организация, деятельность которой направлена на систематическое получение прибыли…»

1. некоммерческая организация

2. формальная организация

3. коммерческая организация

4. неформальная организация

3. Выработка общей политики поведения системы управления, обеспечение целостности системы, разработка дерева целей и структуры системы управления ….

1. Макрофункция

2. Планирование

3. Диверсификация

4. Управление

4. Состояние внутреннего и внешнего порядка:

1. Ответственность

2. Дисциплина

3. Контроль

4. Структура

5. Ограниченное право использовать ресурсы организации и направлять усилия некоторых сотрудников:

1. Ответственность

2. Личный аппарат

3. Общие функции управления

4. Полномочия

Задание 2

1) Начертите пирамиду Абрахама Маслоу. Приведите примеры по данной таблице.

2) Дайте определение термину «менеджер».

3) Составьте таблицу SWOT- анализа на примере «Ашан» и сделайте вывод.

Задание 3 решите ситуационные задачи с применением теоретических знаний.

1. "К вам как менеджеру по персоналу заскочил вечно занятый бригадир из цеха и сказал "У меня в бригаде есть плохой работник N, я хочу, чтобы вы организовали его увольнение". Расскажите, что вы будете делать в таком случае".

2. Современным специалистам нужны следующие качества:

• наличие глубоких макроэкономических знаний;

• детальное знание рынка, законов его развития, специфики и динамики рыночных отношений в России и в других странах;

• стремление к доскональному освоению узкой специальности, являющейся для конкретного работника основной;

• свободная ориентация совокупности рыночных отношений, в их взаимозависимости и взаимообусловленности.

Кроме того, обязательны такие качества, как предприимчивость, ответственность, честность, принципиальность, скромность, физическое здоровье.

Вопросы: 1. Какими дополнительными качествами надо обладать современному специалисту, чтобы он был на «высоте положения»? 2. Какие особые качества необходимы специалисту в России?

3. Главная задача менеджера - максимизация прибыли, получаемой компанией. Вместе с тем все большее значение приобретают социальная ответственность менеджера перед обществом, его конкретные действия, обеспечивающие решение социальных проблем, стоящих перед страной. В связи с этим существуют две позиции. Сторонники одной позиции считают, что социальные проблемы должно решать государство, а бизнес - только «делать деньги». Они обосновывают свою позицию тем, что социальной области ведут к снижению прибылей компании, ухудшению ее конкурентоспособности, росту издержек, которые в последующем ведут к росту цен (нанося ущерб потребителям) и другим отрицательным последствиям. Сторонники другой позиции считают, что бизнесмены имеют перед обществом моральные обязательства, и предпринимаемые ими действия, способствующие решению социальных проблем, могут оказать большую пользу предпринимателям, повысить их имидж в обществе и быть неплохой рекламой.

Вопросы: 1. Чью позицию вы разделяете и почему? 2. Должен ли, по вашему мнению, предприниматель в современной России выполнять социальные обязательства перед страной и в каких формах? 3. Будет ли ему в конечном итоге это выгодно (в том числе в финансовом отношении)?   Если выгодно, то почему? 4. В каких формах социальная поддержка может осуществляться российским бизнесом:

4. в масштабах фирмы

5. в масштабах региона, страны?