- •История и методология юридической науки
- •Содержание
- •Введение.
- •Характеристика профессиональной деятельности магистров
- •Требования к результатам освоения образовательных программ магистратуры
- •Программа курса
- •Раздел 1. Этапы становления и развития юридической науки
- •Тема 1. Предмет истории юридической науки
- •Тема 2. Формирование правовых идей в Древнем мире
- •Тема 3. Правовые идеи в Средние века
- •Тема 4. Развитие юриспруденции в период Нового времени
- •Тема 5. Юридическая наука в Новейшее время
- •Тема 6. Юридические знания в дореволюционной России
- •Тема 7. Развитие юридической науки в ссср
- •Тема 8. Современный этап развития российской юридической науки
- •Раздел 2. Методология юридической науки
- •Тема 9. Понятие методологии юридической науки
- •Тема 10. Основные философские категории в методологии юридической науки
- •Тема 11. Основные методы юридической науки
- •Тема 12. Догматический метод научного познания в юриспруденции
- •Тема 13. Сравнительно-правовой и структурно-системный методы в юридической науке
- •Тема 14. Исторический, социологический и психологический методы в юриспруденции
- •Тема 15. Юридическая герменевтика
- •Тема 16. Научное познание и научное исследование
- •Раздел 1. Этапы становления и развития юридической науки
- •Тема 1. Предмет истории юридической науки
- •Литература: Основная:
- •Дополнительная
- •Тема 2. Формирование правовых идей в Древнем мире
- •Литература: Основная:
- •Дополнительная
- •Тема 5. Юридическая наука в Новейшее время
- •Литература: Основная:
- •Дополнительная
- •Тема 6. Юридические знания в дореволюционной России
- •Литература: Основная:
- •Дополнительная
- •Тема 7. Развитие юридической науки в ссср
- •Литература: Основная:
- •Дополнительная
- •Тема 8. Современный этап развития российской юридической науки
- •Литература: Основная:
- •Дополнительная
- •Раздел 2. Методология юридической науки
- •Тема 9. Понятие методологии юридической науки
- •Литература: Основная:
- •Дополнительная
- •Тема 10. Основные философские категории в методологии юридической науки
- •Литература: Основная:
- •Дополнительная
- •Тема 15. Юридическая герменевтика
- •Литература: Основная:
- •Дополнительная
- •Тема 16. Научное познание и научное исследование
- •Литература: Основная:
- •Дополнительная
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы магистрантов
- •Контрольные задания
- •Примерная тематика магистрских диссертаций
- •Литература Основная:
- •Дополнительная
- •Кузин, ф. А. Диссертация: методика написания, правила оформления, порядок защиты : практич. Пособие для докторов, аспирантов, магистрантов. – м. : Ось-89, 2008.
- •Сабитов, р. А. Основы научных исследований : учеб. Пособие. – Челябинск : чгу, 2002.
- •Специальная и научная литература
- •Давид, р., Жоффре-Спинози к. Основные правовые системы современности. – м. : Межд. Отн., 1998.
- •Еникеев, м. И. Основы общей и юридической психологии : учебник. – м. : Юрист.
- •Цвайгерт, к., Кетц х. Введение в сравнительное правоведение в сфере частного права. Т. 1–2. – м. : Межд. Отношения, 2000.
- •Вопросы для подготовки к зачету с оценкой
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ»
РОСТОВСКИЙ ФИЛИАЛ
КАФЕДРА ТЕОРИИ И ИСТОРИИ ПРАВА И ГОСУДАРСТВА
История и методология юридической науки
Учебно-методический комплекс
для магистрантов заочной формы обучения
направление подготовки 030900.68 Юриспруденция
(квалификация (степень) «магистр»)
Магистерская программа: «Судебная власть»
Ростов–на–Дону
2012 г.
Автор(ы):
Цечоев В.К., д.ю.н., проф., зав. каф. теории и истории права и государства РФ ФГБОУВПО «РАП»
Рецензенты:
Власов В.И., д.ф.н., профессор, профессор кафедры «Теории и истории права и государства» РФ ФГБОУВПО «РАП»
Зырянов В.Н., д.ю.н., профессор, Директор Ростовского юридического института Российской правовой академии Министерства юстиции РФ
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.68 Юриспруденция (квалификация (степень) «магистр»).
Одобрен на заседании кафедры «Теории и истории права и государства» Ростовского филиала ФГБОУ ВПО Российской академии правосудия (протокол № ___ от ___ ____________2012 г.).
Утверждён Учебно-методическим советом Ростовского филиала ФГБОУ ВПО Российской академии правосудия ___ ____________ 2012 г., протокол № ___.
© РФ ФГБОУ ВПО «РАП», 2012 г.
© Цечоев В.К.
Содержание
Введение…………………………………………………………….....................4
Объём дисциплины и виды учебной работы ………………………………….10
Тематический план………………………………………………………………11
Программа курса (рабочая программа)……………………………………......12
Планы семинарских (практических) занятий………………………………...20
Методические рекомендации по изучению дисциплины и
организации самостоятельной работы магистрантов……………….….……43
Контрольные задания…………………………………………………..………..46
Примерная тематика магистерских диссертаций……………………………..49
Литература……………………………………………………………………....53
Вопросы для подготовки к зачету с оценкой……………..............……...........67
Введение.
В соответствии ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900.68 «Юриспруденция» «История и методология юридической науки» является дисциплиной профессионального цикла (базовая часть).
Целью изучения дисциплины «История и методология юридической науки» является углубление юридических знаний и формирование соответствующего мировоззрения у магистрантов, подготовка специалистов, обладающих высоким уровнем знаний в области истории юридической науки и методологии юридической науки, которые позволяют, в свою очередь, успешно изучать другие юридические дисциплины и эффективно осуществлять профессиональную деятельность в сфере разработки и реализации правовых норм, обеспечения законности и правопорядка, проведения научных исследований и образования.
История науки относится к числу историко-теоретических дисциплин. Это, во-первых, одна из древнейших дисциплин в системе юридического образования, а, во-вторых, составляет важнейшую часть научного и дидактического фундамента последнего. Без обстоятельного и глубокого освоения как исторического, так и особенно теоретического контекстов её содержания невозможно адекватно усвоить исторически развивающуюся политико-правовую реальность, логически корректно, методологически скорреспондировано и эвристически плодотворно постичь и ее место в системе юридических наук.
Отмеченный выше постулат тем более важен, что в свете последних достижений юридических и политических наук, а также установившегося в нашей стране плюралистического типа мышления, стало еще более очевидным, что не только предмет, но и объект истории политических и правовых учений все более ускоренно изменяют или расширяют свой объем и содержание в историческом пространстве и времени и требуют альтернативной интерпретации различных теорий, школ, направлений политико-правовой мысли, чтобы адекватно воспринимать и осмысливать проблемы политики и права с учетом многовековой дискуссии о них.
Дисциплина «История и методология юридической науки» является основополагающей для дисциплин профессионального цикла. Она создает базу для изучения отдельных отраслевых наук и дисциплин.
После изучения дисциплины магистрант должен следующее:
свободно владеть понятиями и категориями, используемыми в юридической науке и методологии юридической науки;
иметь углубленное научного юридическое мировоззрение, системы знаний по истории и методологии юридической науки;
знать создание верных представлений о месте и роли юридической науки, ее истории и методологии в системе современного научного знания;
иметь способность к самостоятельной научно-исследовательской работе, умения к самостоятельному обучению новым методам исследования, к быстрому изменению научного профиля своей деятельности;
использовать на высоком уровне навыки, полученные в ходе изучения курса «История и методология юридической науки», в ходе организации научной и практической деятельности в таких сферах, как разработка нормативных правовых актов, правоприменение, поддержание законности и правопорядка, толкование права и юридическая экспертиза, организационно-управленческая и научно-исследовательская деятельность, преподавание юридических дисциплин и правовое воспитание;
осознавать ценность и значимость юридической профессии, иметь нетерпимое отношение к любым правонарушениям и уважительное отношение к праву, отечественному и зарубежному научному юридическому наследию;
иметь высокую профессиональную юридическую культуру.
