1) Понятие естественно-научной картины мира. Физическая картина мира.

Естественнонаучная картина мира – это система представлений, понятий, концептуальных схем, обобщающих знания о законах природы, причинно-следственных и функциональных связях природных процессов. Значение естественнонаучной картины мира определено, во-первых, формированием у человека научной культуры мышления. Естественнонаучное знание в силу своей специфики ориентирует мышление на поиск и выражение объективной истины (такое соответствие знаний действительности, которое не зависит от отношения человека к содержанию этого знания). Во-вторых, естественнонаучная картина мира способствует развитию правильного логического мышления, то есть мышления по законам и нормам, исследованным логикой. В-третьих, изучение естественнонаучной картины мира определяет способность к развитию научной критики и ориентирует на достоверность и доказательность знаний. Поскольку, естественнонаучная картина мира эмпирически и теоретически обоснована, постольку осваивающий ее человек формирует установку на то, что познание, в целом, должно получать достоверные и доказанные результаты. В-четвертых, знание естественнонаучной картины мира ведет к формированию положительного отношения человека к гармонии, целесообразности, природы в целом: соответственно возникает образ человека и его деятельности, согласующейся с природной гармонией.

Несмотря на то, что в естественнонаучную картину мира входят знания. полученные из всех естественных наук, история науки свидетельствует, что большую часть своей истории естествознание было связано преимущественно с развитием физики. Именно физика была и остается наиболее развитой и систематизированной естественной наукой. Вклад других естественных наук в формирование картины мира был намного меньше. Поэтому, начиная разговор о достижениях естествознания, мы начнем его с физики, с картины мира, созданной этой наукой.

физика – это наука о наиболее простых и вместе с тем наиболее общих свойствах тел и явлений. В любом явлении физика ищет то, что объединяет его со всеми другими явлениями природы. Это – строение материи и законы ее движения. Само слово «физика» происходит от греческого phisis – природа. Эта наука возникла еще в античности и первоначально охватывала всю совокупность знаний о природных явлениях. Иными словами, тогда физика была тождественна всему естествознанию. В своей основе физика – экспериментальная наука. Такой она стала, начиная с Нового времени, когда ее законы стали базироваться на фактах, установленных опытным путем. Но, помимо экспериментальной физики, различают и теоретическую физику, цель которой состоит в формулировке законов природы.

В соответствии с многообразием исследуемых объектов и форм движения современная физика подразделяется на ряд дисциплин: (деление по изучаемым объектам: физика элементарных частиц, физика ядра, физика атомов и молекул, физика газов и жидкостей, физика твердого тела, физика плазмы; различные формы движения материи: механика материальных точек и твердых тел, механика сплошных сред, термодинамика и статистическая механика, электродинамика (включая оптику), теорию тяготения, квантовую механику и квантовую теорию поля.

Ключевыми понятиями физической картины мира являются: материя, движение, физическое взаимодействие, пространство и время, причинно-следственные связи в мире и их отражение в форме физических законов, место и роль человека в мире.

Важнейшим из них является понятие материи. Поэтому революции в физике всегда связаны с изменением представлений о материи. В истории физики Нового времени это происходило два раза. В XIX в. был совершен переход от утвердившихся к XVII в. атомистических, корпускулярных представлений о материи к полевым (континуальным). В XX в. континуальные представления были заменены современными квантовыми.