- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •6. Литература:
- •7.Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.):
- •1. Основной задачей политики «Здоровье 2020» в настоящее время является:
- •2. При составлении политики «Здоровье 2020» были изучены следующие возможности, кроме:
- •3. Основные три задачи пакета мер по реализации политики Здоровье-2020:
- •4. В состав пакета мер по реализации политики Здоровье-2020 входят следующие компоненты, кроме:
- •5. В состав пакета мер по реализации политики Здоровье-2020 входят следующие компоненты, кроме:
- •6. Основными направлениями первого компонента пакета мер «Ознакомление с положениями политики Здоровье-2020» являются:
- •7. Основными направлениями первого компонента пакета мер «Анализ ситуации в стране через призму политики Здоровье-2020» являются:
- •8. Основными направлениями первого компонента пакета мер «Укрепление потенциала и услуг общественного здравоохранения» являются:
- •9. Европейское региональное бюро воз предлагает каждые два-три года издавать в
- •10. В рамках какой сети в 22 странах ведется работа по осуществлению политики Здоровье-2020:
- •E. Сеть «Ближний восток
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •6. Литература:
- •7.Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.):
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •6. Литература:
- •7. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.):
- •1.Здравоохранение – это
- •2.Основные задачи Государственной программы развития здравоохранения на
- •2011- 2015Г.Г. "Саламатты Казахстан" (выберите наиболее полный ответ):
- •3. Реализация Государственной программы развития здравоохранения на
- •2011- 2015Г.Г. "Саламатты Казахстан" позволит к 2015 году:
- •4.Основными причинами материнской смертности в рк являются:
- •5.Единая национальная система здравоохранения (енсз) предусматривает (выберите наиболее полный ответ):
- •6.Внедрение Единой национальной системы здравоохранения (енсз) начато:
- •7. Целевые индикаторы выполнения Государственной программы развития
- •8.Новый государственный норматив сети организаций здравоохранения предусматривает (выберите наиболее полный ответ):
- •9.Ключевые проблемы системы здравоохранения рк (выберите наиболее полный ответ):
- •10. Реализация Государственной программы развития здравоохранения на
- •2011- 2015Г.Г. "Саламатты Казахстан" позволит к 2015 году:
- •Государственная программа развития здравоохранения «Саламатты Казахстан 2011-2015гг.»
- •Система здравоохранения Казахстана представлена государственным и негосударственным секторами.
- •Министерства
- •3. Задачи обучения:
- •4.Основные вопросы темы:
- •5.Методы обучения и преподавания:
- •6. Литература:
- •7. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.):
- •1 . Медицинская услуга по определению:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •6. Литература:
- •8.Государственный орган по контролю в сфере оказания медицинских услуг:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •6. Литература:
- •7.Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.):
- •8. К задачам бизнес-плана медицинского учреждения не относится:
- •9. В Создании внутри организационного плана не правильно будет:
- •10. Второй этап Организация работ при разработке бизнес-плана:
- •2.Цель занятия:
- •3.Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •6. Литература:
- •7.Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.):
- •1. Источниками Финансового Обеспечения Системы Здравоохранения Являются:
- •Сфера информационного менеджмента
- •Задачи информационного менеджмента:
- •2.Цель занятия:
- •3.Задачи обучения:
- •4.Основные вопросы темы:
- •5.Методы обучения и преподавания:
- •6.Литература.
- •7.Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.):
- •3.Задачи обучения:
- •4.Основные вопросы темы
- •5.Методы обучения и преподавания
- •6.Литература.
- •7.Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.):
- •10. Дайте определение качества медицинских услуг:
- •Основы риск-менеджмента
- •Функции риск-менеджмента
- •Этапы организации риск-менеджмента
- •Особенности выбора стратегии и методов решения управленческих задач
- •Стандарты jci
- •Роль стандартов jci
- •Виды стандартов jci
- •Аккредитация по стандартам jci
- •2. Цель занятия:
- •4.Основные вопросы темы:
- •5.Форма проведения.
- •6.Список рекомендуемой литературы:
- •7.Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.):
- •Последствия и пути решения проблем старения общества
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •6. Литература:
- •7.Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.):
- •9.Основными потребителями наиболее высоких уровней медицинских услуг являются:
- •10.Основные критерии оценки биологического возраста при старении
4.Основные вопросы темы:
1.Что входит в понятие ПМСП?
2.Какие виды медицинской помощи вы знаете?
3.Какие учреждения оказывают первичную медико-санитарную помощь?
4.Что относится к материальным и нематериальным ресурсам медицинских учреждений?
5.что нужно для развития ПМСП и стационарной помощи?
5.Методы обучения и преподавания:
Обсуждение теоретического материала по теме занятия совместно с преподавателем, проблемно-ориентированное обучение с применением интерактивных методов: моделирование ролей в малых группах интерпретация полученных данных «мозговой штурм», ролевые игры, дискуссии, решение ситуационных задач и выполнение тестовых заданий.
6. Литература:
1. Аканов А.А., Мейманалиев Т.С., Комаров Ю.М Реформы здравоохранение в мире. Реформы здравоохранение в мире, в Казахстане, Кыргызской Республике и России. –Palmariumacademicpublishing, 2013.-347c.
2.Аканов А.А., Мейманалиев Т.С., Кульжанов М.К Национальное счета здравоохранения Казахстана и мировой опыт. -Алматы, 2013. -110с.
3.Аканов А.А., Хамзина Н.К., Ахметов В.И., Мирзабекоа О.М., Турдалиева Б.С., Аимбетова Г.Е., Искакова Э.Е., Изекенова А., Абикулова А., Исследования в области здоровья и здравоохранения. Часть 2: опыт США. –Алматы, 2012. -222с.
4.Аканов А.А., Мейманалиев Т.С. Здоровье населения и здравоохранение Республики Казахстан. –Алматы, 2012. -81с.
5.Аканов А.А.,Джолдошева Д., Мейманалиев Т.С., Комаров Ю.М. Три постсоветские модели здравоохранения (Казахстан, Кыргызстан, Россия). Часть 1. Современные модели здравоохранения:состояние, проблемы, перспективы. –Алматы-Бишкек-Москва-2012.-157с.
6.Аканов А.А.,Джолдошева Д., Мейманалиев Т.С., Комаров Ю.М. Три постсоветские модели здравоохранения (Казахстан, Кыргызстан, Россия). Часть 2. Системы здравоохранения Казахстана, Кыргызстана, России:состояние, проблемы и перспективы. –Алматы-Бишкек-Москва-2012.-135с.
7.Аканов А.А.,Джолдошева Д., Мейманалиев Т.С., Комаров Ю.М. Три постсоветские модели здравоохранения (Казахстан, Кыргызстан, Россия). Часть 3. Социальные детерминанты здоровья. –Алматы-Бишкек-Москва-2012. -112с.
9.Аканов А.А.,Хамзина Н.К., Ахметов В.И., Мирзабекоа О.М., Турдалиева Б.С., Аимбетова Г.Е. Кызаева А.Д., Айнакулова Д.А., Атакаева А.Ш., Рустемова А.С. Исследования в области здоровья и здравоохранения. Часть 1: опыт Канады. –Оттава, Эдмонтон, Калгари. Алматы. 2010. -122с.
10.Аканов А.А., Сейдуманов С.Т., Ахметов В.И., Тулебаев К.А., Турдалиева Б.С., Конеев К.А. Контуры нового здравоохранения и концептуальные подходы к стратегии реформы здравоохранения до 2020 года. –Алматы ,2009. -164с.
11.Камнина Н.Н., Островская И.В., Менеджмент и лидерство. Учебник, Москва 2012г
12.Аканов А.А и соавт.Система мониторинга и оценки деятельности органов и организаций здравоохранения: теория и практика. Уч.метод.пособие, Алматы,2009г.-с.96
Дополнительная:
1.Конституция РК от 30.08.1995 г. персмотрено 21.03.2007 г;
2.Стратегия Президента страны «Казахстан-2030»
3.Миняев М.А., Вишняков Н.Н. и др. Общественно здоровье и здравоохранение.-Москва.2009г- 656 с.
4.Кучеренко В.З. Организация и оценка качества лечебно-профилактической помощи населению.Учебное пособие, Москва, 2008 г -560с.
5.Соложенкин В.В. Психологические аспекты врачебной деятельности.М.,1997.