Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям по дисциплине История.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
38.83 Кб
Скачать

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ»

КРЫМСКИЙ ФИЛИАЛ

Кафедра общеобразовательных дисциплин

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

по подготовке к семинарским занятиям

по дисциплине

«ИСТОРИЯ»

для студентов 1, 2 курсов СПО факультета непрерывного образования

Симферополь

2015

Планы семинарских занятий

Тема 1. Место России в современном мировом сообществе цивилизаций.

Семинар-диспут с подготовкой и защитой группового задания проектного характера.

Вопросы для обсуждения:

1. «Что есть Россия?»

Россия – это Восток или Запад? Или она соединяет в себе оба начала? А может быть, Россия уникальна?

- «Россия – Запад?»;

- «Россия – Восток?»;

- «Россия – самобытная цивилизация?».

2. Какова Ваша точка зрения о месте нынешней России в цивилизационном процессе? Каковы ее ценностные ориентиры?

Методические рекомендации для подготовки к семинару-диспуту:

В ходе подготовки первого вопроса группа делится на три подгруппы для разработки проекта по одному из трех предложенных вариантов. Представителя, который будет выражать групповое мнение по тому или иному вопросу выбирают участники подгруппы.

1. Первая подгруппа студентов разрабатывает проблему: «Россия - Запад?». Она представляет презентацию и комментарии (аргументы) к ней, подтверждающие, что Россия относится к западному типу цивилизации. Особое внимание следует уделить ценностям, на которых основывается западная цивилизация.

2. Вторая подгруппа студентов разрабатывает проблему: ««Россия – Восток?». Представляет презентацию и комментарии (аргументы) к ней, подтверждающие, что в России достаточно ценностей, характерных для восточной цивилизации. В качестве вывода следует выделить ценности, характерные для цивилизации восточного типа.

3. Третья подгруппа студентов, с опорой на изложенный первыми двумя группами материал, должна предложить свой взгляд на место России в мире, представив свои аргументы с использованием презентации.

Подготовка ко второму вопросу требует индивидуальной самостоятельной работы каждого студента для формирования своего видения поставленного для обсуждения вопроса. Необходимо продумать и заранее записать в конспект аргументы, которые помогут обосновать свою точку зрения. Следует также использовать информацию, которая будет озвучена в ходе обсуждения первого вопроса.

Литература

Основная

- Андреев А. Место России в мире: Европа или Евразия? Интернет-ресурс: //http://www.perspektivy.info/print.php?ID=49892

- История мировых цивилизаций: учебное пособие / Под ред.Драч Г.В. М., 2012. Раздел IV.*

- Леонов С.В., Пономарёв Н.В., Родригес А.М. История ХХ века: Россия-Запад – Восток. М., 2008.

- Семенникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций. Учебное пособие для вузов. М., 2008. *

- Артёмов В.В. История отечества с древнейших времён до наших дней. М., 2015 г.

- Фёдоров. В.И. История России с древнейших времён до наших дней. М., 2015 г.

Дополнительная

- Герасимов Г. История современной России: поиск и обретение свободы. 1985-2008 годы. Учебное пособие для вузов. М., 2008.

- Дроздов Ю. Россия и мир. Куда держим курс. М., 2009.

- Захарова Е.Н. Особенности российской цивилизации. Между Западом и Востоком: пособие для учащихся и учителей. М., 2002.

- Нарочницкая Н.А. Россия и русские в мировой истории. Раздел V. Проект мира III тысячелетия. М., 2004.

- Сурков В. Основные тенденции и перспективы развития современной России. М., 2006.

- Шефов Н.А. Тысячелетие русской истории: хроника истории российской с кратким описанием знаменательных событий. М., 2001.