- •Тест по теме «белки и аминокислоты» Вариант 1
- •Тест по теме «белки и аминокислоты» Вариант 2
- •5. Классифицируйте аминокислоты по полярности радикалов:
- •7. Белковая глобула содержит следующий фрагмент:
- •8. Напишите по 1-й формуле из каждой группы аминокислот, различающихся по электрохимической природе радикала. Укажите их названия и объясните, почему их относят именно к этой группе.
- •Тест по теме «ферменты и азотный обмен» Вариант 1
- •Тест по теме «ферменты и азотный обмен» Вариант 2
- •1. Определите соответствие между следующими понятиями:
- •Тест по теме: строение углеводов
- •7. Мальтоза состоит :
- •8. Фруктоза является:
- •9. Сахароза состоит:
- •Тест по теме «обмен углеводов» Вариант 1
- •Тест по теме «обмен углеводов» Вариант 2
- •Тест по теме «гликолиз и брожение»
- •Тест по теме «аэробное дыхание»
- •Тест по теме: «строение и обмен липидов» Вариант 1
- •Тест по теме: «строение и обмен липидов» Вариант 2
- •Тест по теме «Основы молекулярной генетики» Вариант 1
- •Тест по теме «Основы молекулярной генетики» Вариант 2
- •Тесты по теме: сравнительная харатеристика важнейших метаболических путей
- •Перечень вопросов для письменных ответов по билетам (в билете 2 вопроса)
Тест по теме «ферменты и азотный обмен» Вариант 2
1. Определите соответствие между следующими понятиями:
а) кофермент дегидрогеназ;
б) кофермент декарбоксилаз аминокислот;
в) кофермент лигаз (синтетаз);
г) кофермент ацилтрансфераз.
1) ATP; 2) коэнзим А; 3) пиридоксальфосфат; 4) NADP.
2. Определите соответствие между следующими соединениями:
а) NMN; б) KoA; в) FAD; г) пиридоксальфосфат:
1) производное витамина В6;
2) производное витамина В2;
3) производное витамина РР;
4) производное витамина В3.
3. Назовите кофакторы, структура которых изображена схематически ниже:
а) изоаллоксазин─рибитол─остаток фосфорной кислоты;
б) тиоэтаноламин─пантотеновая кислота─фосфорный остаток─фосфорибоза ─аденин;
в) аденин─рибоза─два остатка фосфорной кислоты─рибоза─амид никотиновой кислоты;
г) аденин─рибоза─три остатка фосфорной кислоты.
4. Неконкурентные ингибиторы ферментов:
а) увеличивают V max реакции;
б) уменьшают V max реакции;
в) увеличивают Км реакции;
г) уменьшают Км реакции;
д) изменяют специфичность к субстрату.
5. Выберите и составьте последовательность событий, происходящих при аллостерической активации фермента:
1) увеличивается скорость превращения субстрата в активном центре;
2) изменяется конформация фермента;
3) эффектор присоединяется в активном центре;
4) изменяется конформация аллостерического центра;
5) повышается комплементарность активного центра фермента субстрату;
6) эффектор присоединяется в аллостерическом центре;
7) изменяется конформация активного центра.
6. Укажите, какие из перечисленных ферментов (трипсин, пепсин, дипептидаза, аминопептидаза) относятся:
а) к эндопептидазам;
б) к экзопептидазам.
7. Напишите формулу трипептида глутатиона, который имеет состав: глу-цис-гли с учетом того, что пептидная связь между глу и цис образована за счет карбоксильной группы радикала глутамата.
Определите суммарный заряд этого пептида: а) при рН 7,0; б) при рН<< 7,0; в) при рН>>7,0.
8. Напишите уравнения реакций:
а) восстановительного аминирования щавелевоуксусной кислоты (ЩУК, или оксалоацетата);
б) переаминирования между 2-оксоглутаратом и аланином;
в) прямого окислительного дезаминирования аланина;
г) непрямого окислительного дезаминирования аспартата;
д) декарбоксилирования аспартата.
9. Перечислите реакции орнитинового цикла в правильной последовательности:
а) синтез аргининосукцината;
б) гидролиз аргинина;
в) образование карбамоилфосфата;
г) расщепление аргининосукцината до аргинина и фумарата;
д) образование цитруллина.
10.1. Перечислите способы обезвреживания аммиака в организме растений:
а) …………; б) …………..; в) ……………..; г) ………………...
10.2. Назовите процессы, в которых используются безазотистые остатки аминокислот, образующиеся при их окислительном дезаминировании:
а) …………; б) …………..; в) …………….; г) ………………..
Тест по теме: строение углеводов
1. К классу альдоз относится:
а) сахароза; б) глюкоза; в) фруктоза; г) мальтоза.
2. α-глюкоза отличается от β-глюкозы:
а) линейной формой; б) положением группы –С=О; в) положением группы –С-ОН.
3. Эпимерами называются моносахариды:
а) являющиеся зеркальными изображениями друг друга (по пространственному строению);
б) принадлежащие к классам альдоз и кетоз соответственно;
в) отличающиеся пространственным расположением водорода и гидроксильной группы у одного из асимметрических углеродных атомов.
4. Амилоза состоит:
а) из двух молекул α-глюкозы, соединенных α-1,4-связью;
б) из большого количества молекул α-глюкозы, соединенных α-1,4-связью;
в) из большого количества молекул α-глюкозы, соединенных α-1,4 и α-1,6-связями;
г) из молекул α-глюкозы и β-фруктозы, соединенных β-фруктозидной связью.
5. Аномерами называются моносахариды:
а) отличающиеся положением водорода и гидроксильной группы у соседнего с альдегидной группой углеродного атома;
б) принадлежащие к классам альдоз и кетоз соответственно;
в) отличающиеся положением водорода и гидроксильной группы у полуацетального (гликозидного) углеродного атома.
6. α-амилаза – это эндофермент, катализирующий:
а) гидролиз внутренних α-1,4-связей в молекуле крахмала;
б) гидролиз внутренних α-1,4-связей в молекуле крахмала с нередуцирующего конца;
в) гидролиз α-1,6-связей в молекуле крахмала.
