- •1. Паспорт программы пРоизводственной практики
- •1.1. Область применения программы
- •1.2. Цели и задачи производственной практики
- •Задачи производственной практики:
- •1.3. Рекомендуемое количество часов на производственную практику:
- •2. Результаты освоения пРоизводственной практики
- •3. Структура и примерное содержание произвоственной практики
- •3.1. Тематический план
- •3.2. Содержание производственной практики
- •4. Условия реализации программы пРоизводственной практики
- •4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
- •4.2. Информационное обеспечение обучения Основные источники
- •Интернет ресурсы
- •4.3. Общие требования к организации производственной практики
- •Организовывают процедуру оценки общих и профессиональных компетенций студента, освоенных им в ходе прохождения практики;
- •Корректируют и согласовывают формы отчетности и оценочный материал прохождения практики.
- •4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса
- •5. Контроль и оценка результатов освоения производственной практики
- •6. Примерное содержание практического обучения по профессиональному модулю для обучающихся Практика в Пермском Краевом Центре медицинской профилактики
- •Примерное содержание работы студентов
- •Примерное содержание работы студентов
- •1 День.
- •2 День.
- •3 День.
- •4 День.
- •5 День.
- •Практика в учреждении социальной защиты по пм.04 «Организация социальной работы в различных сферах профессиональной деятельности (здравоохранении, образовании, социальной защите и др.).»
- •Права и обязанности студентов в период прохождения практики
- •Права и обязанности руководителя
- •Формы отчетности и критерии оценки по итогам прохождения практики.
- •Итоговая оценка за практику складывается из совокупности следующих критериев:
- •Оценочный лист личностных и профессиональных качеств студента проявленных, в ходе практики по профилю специальности
1.3. Рекомендуемое количество часов на производственную практику:
всего - 108 часов, 3 недели.
2. Результаты освоения пРоизводственной практики
Аттестация по итогам производственной практики проводится с учетом (или на основании) результатов, подтверждаемых документами соответствующих организаций. Результаты прохождения производственной практики представляются студентом в образовательное учреждение и учитываются при итоговой аттестации.
Практика завершается оценкой освоенных студентом общих и профессиональных компетенций:
Код |
Наименование результата обучения |
ПК 4.1 |
Осуществлять организационно - управленческую деятельность в соответствии со спецификой направления социальной работы. |
ПК 4.2 |
Использовать различные формы, методы и технологии социальной работы в профессиональной деятельности |
ПК 4.3 |
Определять специфику и объем деятельности, а также круг необходимых специалистов для решения конкретных задач по оказанию помощи и поддержки клиенту. |
ПК 4.4 |
Осуществлять взаимодействие со специалистами и учреждениями иных систем (межведомственное взаимодействие) |
ОК 1. |
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
ОК 2. |
Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
ОК 3. |
Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях. |
ОК 4. |
Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
ОК 5.
|
Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. |
ОК 6.
|
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
ОК 7.
|
Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий. |
ОК 8. |
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. |
ОК 9. |
Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности. |
ОК 10. |
Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия. |
ОК 11. |
Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку. |
ОК 12. |
Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. |
ОК 13. |
Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей. |
ОК 14. |
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). |
Оценка работы студента является комплексной, учитывающей все стороны его деятельности на практике, а также анализ отчётных документов. Анализ отчётных документов практиканта позволяет судить о качестве его работы в период практики, о степени осмысления им своего педагогического опыта.