Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Задания по РЯ для студентов.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
346.62 Кб
Скачать

Теоретические вопросы

  1. Официальное, полуофициальное и неофициальное юридическое общение.

  2. Подготовленная и спонтанная речь.

  3. Понятие культуры речи.

  4. Культура речи и профессиональной этики общения юриста.

План занятия:

1. Вступительное слово преподавателя.

2. Запись темы, эпиграфа. Комментирование эпиграфа.

3. Оглашение тем для заслушивания и обсуждения.

4. Установление порядка выступления.

5. Рекомендации выступающим и слушающим. Требования к оформлению реферата.

6. Заслушивание сообщений и рефератов.

7. Постановка вопросов докладчику.

8. Проверка выполненного домашнего задания (Н. Кузнецова. Русский язык и культура речи. Упр. 4 с. 182-183 (8 предложений- 1 студент- 7 предложений- 2 студент).

9. Комментирование высказываний о языке

10. Подведение итогов.

Заговори, чтобы я

тебя увидел.

Сократ

КОММЕНТАРИЙ ЭПИГРАФА

Сократ, как известно, был не просто философом, но ещё и прекрасным физиономистом, умеющим определять суть человека по его голосу, а также судить о характере и деловых возможностях собеседника по его умению грамотно строить речь, показывать себя, представлять свое Я. Потому он и просил каждого, кто хотел с ним познакомиться: «Заговори со мной…»! Сегодня, с полным на то основанием можно сказать, что античные встречи и беседы Сократа стали, своего рода, предтечей современных собеседований, исповедующих все то же сократовское мерило: «Каков человек, такова и его речь”

«Заговори со мной, чтоб я тебя увидел», — некогда сказал Сократ. Человека можно одеть в какую угодно одежду, окружить предметами, создающими иллюзию о его вкусах, взглядах на жизнь, внутреннем мире; человеку можно дать блестящее образование — но сущность его не ускользнёт от внимательного собеседника. Как ни странно, именно нематериальные слова, которые, как пар, выходят изо рта человека и растворяются — а на самом деле бережно хранятся — где-то в пространстве и времени, «скажут» о человеке всё.

Прокомментировать высказывания о языке

Нравственность человека видна в его отношении к слову.

Л. Н. Толстой

Умение читать хорошие книги вовсе не равносильно знанию грамоты.

А. Герцен

Язык как море. У одного берега воды моря прозрачны и солоны, у другого – опреснены впадающей в него рекой и полны её мути. И всё это в одно и то же время, только в разных точках пространства.

Лев Успенский

Бессмертие народа – в его языке.

Ч. Айтматов

Слово – дело великое. Великое потому, что словом можно соединить людей, словом можно и разъединить их, словом служить любви, словом же служить вражде и ненависти. Берегись от такого слова, которое разъединяет людей.

Л. Н. Толстой

Речь - удивительно сильное средство, но нужно иметь много ума, чтобы пользоваться им.  

Г. Гегель

Знать много языков — значит иметь много ключей к одному замку.

Вольтер (Франсуа-Мари Аруэ)

ТЕМЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ РЕФЕРАТОВ, ИХ ЗАСЛУШИВАНИЯ И ОБСУЖДЕНИЯ

1. Русский язык на современном этапе развития.

2. Особенности разговорного стиля современного русского языка.

3. Культура речи юриста.

4. Культура речи адвоката.

5. Клише и штампы в речи юриста.

6. Лексический состав речи юриста.

7. Коммуникативные качества судебной речи.

8. Специфика судебной речи.

9. Этика речевого поведения юриста.

10. Типичные ошибки в деловых и процессуальных документах.

11.Коммуникативные умения, необходимые юристу.

12. Приемы профессионального слушания.

Методические рекомендации студентам

по защите реферативной работы

(ВЫСТУПЛЕНИЕ)

1. Глубоко самому вникнуть в суть темы, четко озвучить ее перед аудиторией.

2. Сделать яркое, выразительное, убедительное выступление.

3. Содержание выступления должно быть доступным для понимания аудиторией.

4. На выступление отводится до 5 минут.

5. Выступление должно быть краткое (актуальность, важность темы, озвучить объем вашей работы, источники) (1-2 мин).

6. Озвучить, на каких важных вопросах (подтемах) вашей темы сделан акцент, кратко (тезисно) сделать их обзор. Возможно написать несколько ключевых понятий на доске (до 5 мин.)

7. В процессе выступления письменная основа должна использоваться лишь периодически. Не допускается сплошное чтение.

8. Сформулировать выводы (1 мин.)

9. Возможны вопросы со стороны слушателей, следует быть готовым ответить на них.

10. Сдать оформленную работу для окончательного подведения итогов выступления