4. Захист звіту

В процесі захисту звіту за практичне заняття викладач перевіряє правильність оформлення звіту і проводить співбесіду по контрольних питаннях.

При успішній здачі співбесіди, виконанні завдання і правильному оформленні звіту, студент отримує залік за заняття.

Оформлення звіту і його захист повинні виконуватися, як правило, в аудиторії під час виконання роботи.

2. Правила безпеки при роботі в спеціалізованій аудиторії «цивільна оборона»

До виконання практичних занять допускаються студенти, які вивчили правила безпеки при роботі в даній аудиторії.

Відповідно до правил безпеки студенти повинні:

• вивчити перед початком роботи правила безпеки при роботі в аудиторії і розписатися в журналі реєстрації інструктажів;

• небезпечними та шкідливими факторами в аудиторії є: рухомі механізми, електрична напруга, пари бензину, аміаку, хімічні реактиви, осколки скла;

• подавати живлення на робоче місце тільки з дозволу викладача;

• не торкатися до струмоведучих частин обладнання;

• знати розташування загального вимикача і вимикачів на робочому місці, швидко виключати установку, якщо вона потрапила під напругу;

• небезпечною напругою для життя є напруга змінного струму 25 В і більше;

• при виникненні небезпечної ситуації негайно сповістити викладача;

• перед виконанням роботи необхідно вивчити мету та порядок виконання роботи, будову устаткування та порядок його використання, перевірити наявність хімічних реактивів та інших засобів, необхідних для виконання роботи;

• перед ввімкненням напруги необхідно подати сигнал голосом “Вмикаю напругу”;

• не дозволяти виходу парів бензину, аміаку, пилу, розсипання реактивів;

• обережно розпаковувати ампули, індикаторні трубки, уникати порізів склом.

ЗАБОРОНЯЄТЬСЯ:

• залишати без нагляду включене устаткування;

• працювати на включеному устаткуванні поодинці;

• виконувати дії, які не передбачені методичними вказівками;

- порушувати трудову і навчальну дисципліну.

3. Методичні вказівки до практичних занять

1. 3.1. Практичне заняття № 1

“Оцінка радіаційної обстановки в умовах надзвичайних ситуацій”

Мета заняття: поглибити знання щодо ядерної зброї і можливих аварій на АЕС, навчитися прогнозувати та оцінювати обстановку в районі сільськогосподарського об’єкта, ознайомитися з заходами захисту від уражаючих факторів ядерного вибуху і аварії на АЕС.

Матеріальне забезпечення: схеми, плакати, слайди, проектор.

План проведення заняття:

1. Опитування студентів відповідно до плану заняття.

2. Заслухати реферат за тематикою заняття і провести його обговорення.

3. Рішення задач по оцінці радіаційної обстановки при можливій аварії на АЕС.

Питання для опитування:

1. Ядерна зброя та її уражаючі фактори .

2. Особливості забруднення місцевості після аварії на АЕС.

3. Оцінка радіаційної обстановки при можливій аварії на АЕС.

Тема реферату:

1. Аварія на ЧАЕС та її вплив на ведення рослинництва (тваринництва).