2. Материалы относительно методического обеспечения занятия.

6.1. Контроль для подготовительного этапа занятия.

1. Причины емболий и тромбозов, патогенетические механизмы нарушений кровообращения при окклюзии сосудов.

2. Границы нарушений кровообращения при разных уровнях эмболии.

3. Клиническая картина тромбоза и эмболии.

4. Методы объективного исследования больных с нарушениями кровообращения.

5. Техника артериографиї и интерпретация полученных данных.

6. Консервативное лечение тромбозов и емболий.

7. Показания к хирургическому лечению окклюзий сосудов.

8. Методы хирургического лечения емболий.

9. Осложнения и летальность при операциях.

10. Профилактика тромбоемболий.

11. Ведения больных в послеоперационном периоде.

6.2. Информацию, необходимую для формирования знаний – умений можно найти в учебниках:

Основная:

1. Савельев В. С., Затевахин И. И. – “Острая артериальная непроходимость”. – II издание, М., 2007.

2. Хирургия. Учебник под ред. Я.С.Березницкого, М.П.Захараша,

В.Г.Мишалова..г. Днепропетровск. 2011 г. – с.425-431

3. Хірургія. Підручник. За ред. Л.Я.Ковальчука. м.Тернопіль, Укрмедкнига,2010р. – с.220-227.

4. «Хірургічні хвороби» - за ред.. проф.. Грубніка В.В.. Одеса, 2003 р., 422 с.

5.«Шпитальна хірургія» - Л.Я. Ковальчук, Ю.П.Спіженко, В.Ф. Саєнко, Г.В. Книшов, М.Ю.Ничитайло. Тернопіль, «Укрмедкнига», 2003 р., 590 с.

6.«Судинна патологія» - С.Геник. Івано-Франківськ, «Сіверсія», 2009 р., 334 с.

7.«Лекції з госпітальної хірургії» - за ред.. проф.. Мішалова В.Г. Київ, «Наукова думка», 2008, 407с.

8.«Болезни артерий и вен» - А.Г.Евдокимов, В.Д. тополянский. Москва, 20074 г.,250 с.

6.3. Ориентирующая карта относительно самостоятельной работы с литературой из темы занятия.

№№	Основные задачи	Указания	Ответа
1	2	3	4
1. 2. 3. 4.	Собрать детальный анамнез и жалобы в больного Провести физикальное обследование больного Детализировать данные лабораторных и инструментальных исследований Определить объем и вид хирургического лечения и послеоперационной терапии	Работа с пациентом История болезни В учебном классе	Обратить внимание на наличие сопутствующих заболеваний, их ембоаогенность. Отметить длительность и динамику симптомов. Определить место исчезновения пульсовой волны, плечелодыжечный индекс, трофические изменения ,нарушения двигательной активности и чувствительности. Обнаружить нарушение свертывающей системы, вязкости крови, факторы риска; трактовать ультразвуковое и рентген обследование. Перечислить виды операций с выявлением приоритетного вмешательства; объяснить свой выбор операции; написать по дням объем медикаментозного лечения.

7. Материалы для самоконтроля качества подготовки.