- •Содержание
- •I. Сравнительное и сопоставительное
- •Литературоведение:
- •Основные понятия и проблемы
- •А.Н.Веселовский
- •О методе и задачах
- •Истории литературы как науки1
- •В.М.Жирмунский сравнительное литературоведение и проблема литературных влияний
- •В.М.Жирмунский эпическое творчество славянских народов и проблемы сравнительного изучения эпоса
- •Н.И.Конрад проблемы современного сравнительного литературоведения
- •В.М.Жирмунский проблемы сравнительно-исторического изучения литератур
- •Н.К.Гудзий сравнительное изучение литератур в русской дореволюционной и советской науке
- •Н.И.Конрад о некоторых вопросах истории мировой литературы
- •Б.Г.Реизов сравнительное изучение литературы
- •П.Н.Берков проблемы исторического развития литератур
- •А.С.Бушмин методологические вопросы литературоведческих исследований
- •А.Дима принципы сравнительного литературоведения
- •М.Б.Храпченко типологическое изучение литературы
- •Д.Дюришин теория сравнительного изучения литературы
- •Н.С.Надъярных типологическое исследование (принципы, задачи, перспективы)
- •И.Г.Неупокоева история всемирной литературы. Проблемы системного и сравнительного анализа
- •Координаты компаративистики: национальные литературы и мировая литература
- •Ю.Б.Виппер «типологические схождения» в изучении мирового литературного процесса
- •И.К.Горский заметки о некоторых понятиях сравнительного литературоведения
- •Л.С.Кишкин о периодизации процесса литературных связей
- •П.А.Гринцер сравнительное литературоведение и историческая поэтика
- •П.А.Николаев типология и компаративистика: современная жизнь понятий
- •II. Типологические аналогии и взаимосвязи в литературе
- •Ю.М.Лотман статьи по типологии культуры
- •Ю.Г.Нигматуллина типы культур и цивилизаций в историческом развитии татарской и русской литератур*
- •Глава 1. Исходные теоретические понятия
- •(Цивилизация. Культура. Художественное мышление)
- •Категории поэтики в смене литературных эпох*
- •Мифопоэтическое художественное сознание.
- •I. Традиционалистское художественное сознание
- •1. Древность и Средневековье
- •2. Возрождение, классицизм, барокко
- •III. Индивидуально-творческое художественное сознание.
- •Н.И.Конрад к вопросу о литературных связях*
- •П.А.Гринцер две эпохи литературных связей1
- •Б.Л.Рифтин типология и взаимосвязи средневековых литератур*
- •В.М.Жирмунский сравнительно-историческое изучение фольклора*
- •А.Н.Робинсон эпос киевской руси в соотношениях с эпосом востока и запада
- •В.М.Жирмунский. Литературные течения как явление международное*
- •Н.И.Конрад «витязь в тигровой шкуре» и вопрос о ренессансном романтизме*
- •С.Л.Каганович инерция романтического стиля. Типологическое родство русской романтической поэзии
- •Т.К.Лобанова ориентальная проза и. Бунина и духовно-эстетическое-наследие народов востока*
- •Д.Дюришин перевод как форма межлитературных связей
- •Э.Райсснер восприятие и искажение (проблема изменения текста при переводе)
- •За творческое начало в искусстве перевода
- •Р.Мустафин поэтическая интонация переводчика
- •А.Федоров искусство перевода и жизнь литературы
- •Л.Е.Черкасский русская литература на востоке. Теория и практика перевода
- •Литературная традиция и перевод
- •К вопросу о психологии перевода
- •К.Чуковский высокое искусство
- •П.Тороп тотальный перевод
- •П.М.Топер перевод в системе сравнительного литературоведения
- •Двоякий характер влияния национальной действительности на формирование эстетического идеала
- •Г.Гачев национальные образы мира Лекция 2
- •Лекция 7
- •Лекция 9
- •Д.М.Урнов национальная специфика литературы как предмет исторической поэтики*
- •В.М.Жирмунский байрон и пушкин. Пушкин и западные литературы
- •А.С.Бушмин щедрин и свифт
- •Ю.Н.Тынянов тютчев и гейне
- •А.В.Федоров блок-прозаик и гейне
- •И.С.Брагинский
- •Проблема соотношения творчества
- •Петрарки и хафиза
- •(Историко-типологическое сопоставление)1
- •Ю.Г.Нигматуллина истоки («сказание о йусуфе» кол гали и «слово о полку игореве»)
- •Ю.Г.Нигматуллина и.С.Тургенев и татарская литература начала XX в.
- •Э.Г.Нигматуллин шекспир и гете в татарской литературе
- •Г.Бельгер гете и абай Эссе
- •Богом создан был Восток
- •Кто миру дал бессмертные слова?
- •Лишь зоркий взгляд души
- •Л.И.Сараскина, с.Д.Серебряный ф.М.Достоевский и р.Тагор (историческая типология, литературные влияния)
- •А.М.Саяпова поэзия дардменда и символизм
Ю.Б.Виппер «типологические схождения» в изучении мирового литературного процесса
Типологические обобщения, возникающие в ходе сравнительного изучения мирового литературного процесса, призваны заключать в себе наряду с установлением сходства между сопоставляемыми явлениями и принципиальные отличия между ними. <...>
Крупнейшие советские ученые, и прежде всего В.М.Жирмунский и Н.И.Конрад, своими замечательными трудами обосновали саму возможность типологических обобщений сравнительно-исторического плана в масштабах мировой литературы. Закономерно, что пафос их исследований заключался преимущественно в утверждении закона единства, т.е. сходства мирового литературного развития (хотя, само собой разумеется, никто из них не превращал сходство в тождество и не предполагал, что общность сопоставляемых явлений исключает наличие между ними различий). Без обоснования реальности, самой идеи единства мирового литературного процесса путем анализа тех «типологических схождений» (термин В.М.Жирмунского) или тех «типологических общностей» (термин Н.И.Конрада), в которых это единство себя обнаруживает, вообще отсутствовала бы почва для дальнейшего осмысления этого процесса в типологических аспектах. <...>
Чем разнообразнее становится круг явлений истории мировой литературы, подвергаемых типологическому рассмотрению, тем чаще возникает необходимость осмыслять чрезвычайно сложные по своей природе литературные параллели. Сложность эта заключается прежде всего в том, что анализировать приходится типологические соотношения (в аспекте жанровом, стилистическом, или с точки зрения видов развития), отличающиеся весьма непростым и своеобразным переплетением элементов сходства и элементов отличия. (Такого рода типологические соотношения характеризуют прежде всего этапы резкого обострения неравномерности в мировом литературном процессе: например, эпоху, охватывающую отрезок времени с XVI до середины XIX в.).
В этой связи напрашиваются в первую очередь два соображения. Прежде всего обращает на себя внимание необходимость более пристального осмысления нашим литературоведением проблемы сравнимости. Об этом совершенно справедливо писал А.С.Бушмин, подчеркнув, что неразработанность проблемы сравнимости составляет главную методологическую трудность, возникающую при изучения художественного прогресса литературы1. Но то же самое относится и к сфере сравнительного исследования мирового литературного процесса. Очень важно задуматься над выработкой системы объективных критериев, определяющих правомочность отнесения тех или иных литературных явлений к одному типологическому ряду.
Во-вторых, возникает вопрос: целесообразно ли применять к только что упомянутым сложным типологическим соотношениям термин «схождения» или термин «общности»? В этих терминах (в силу самой их семантической структуры) естественно выдвигается на первый план примат единства и сходства над спецификой индивидуального, частного, особенного, вполне соответствуя задачам характеристики определенного и разнообразного в стадиальном отношении исторического материала (каковы эти стадии – вопрос особый и требующий, конечно, специальной и подробной разработки)2 и осуществлению определенных по своей методологической направленности задач, являются ли они достаточно действенными и точными в историко-литературных ситуациях, подобных только что упомянутой мною? <...>
Неуклонное расширение историко-литературных границ материала, вовлекаемого в сферу типологических обобщений, требует, помимо всего прочего, уточнения и дифференциации используемой научной терминологии. Развитие последней, как известно, неотделимо от эволюции самой той научной области, оформлению системы понятий которой она служит. На одну из терминологических проблем, возникающих в этой связи и имеющих, с моей точки зрения, не формальное, а принципиальное значение, я и пытался обратить внимание в своей небольшой статье: пока, конечно, лишь в самом предварительном и общем виде, в качестве первоначальной постановки вопроса.
