В тестовых заданиях №№ 3-10 выберите все правильные ответы:

Тест № 3.

Синестрол применяют:

А. при раке предстательной железы

Б. для контрацепции

В. при кахексии

Г. при аменорее

Д. при задержке роста

Тест № 4.

Андрогенные гормональные препараты применяется при:

А. для контрацепции

Б. эндокринной импотенции

В. инфаркте миокарда

Г. упадке питания

Д. раке молочной железы

Тест № 5.

Анаболические стероиды:

А. феноболин

Б. метандростенолон

В. метилтестостерон

Г. прогестерон

Д. клостилбегит

Тест № 6.

Синоним флутамида:

А. микрофоллин

Б. антеовин

В. флуцином

Г. феноболин

Д. андриол

Тест № 7.

Гестагенные препараты применяют:

А. после тяжелых травм, операций

Б. при привычных выкидышах

В. при маточных кровотечениях

Г. при анорексии

Д. при бесплодии

Тест № 8.

Аниэстрогенный препарат:

А. кломифен

Б. климонорм

В. флутамид

Г. прегнин

Д. синестрол

Тест № 9.

Гормональные контрацептивные средства:

А. нон-овлон, тризистон, климонорм

Б. постинор, ригевидон, синестрол, антеовин

В. марвелон, тризистон, ригевидон, прогестерон

Г. нон-овлон, тризистон, марвелон, ригевидон, постинор, антеовин

Тест № 10.

Побочные эффекты эстрогенных препаратов:

А. тошнота, головная боль, бронхоспазм, нарушение функции печени и почек, у мужчин вызывает феминизацию

Б. тошнота, головная боль, маточные кровотечения, отеки, повышение давления, тромбофлебит, у мужчин – феминизация

В. отеки, головная боль, аритмия, бронхоспазм, маточные кровотечения, тромбофлебит

Г. головная боль, головокружение, нарушение функции почек и печени, миорелаксация

Государственное образовательное учреждение калужский базовый медицинский колледж Специальность 060108 «Фармация»

Предмет: «Фармакология»

IV «Частная фармакология»

Раздел 5. «Лекарственные средства, влияющие на процессы обмена веществ»

5.1.:«Гормональные препараты»

Семинарское занятие № 3

Тема 5.1.: «Гормональные препараты»

Подготовлено преподавателем

фармакологии: Фотиковой И.В.

2010 – 2011 уч. год

Предмет: «Фармакология»

IV «Частная фармакология» план семинарского занятия № 3

Тема 5.1.: «Гормональные препараты»

Цели:

• Контроль, закрепление и систематизация знаний по теме.

• Формирование у студентов комплексного подхода к изучению лекарственных средств, необходимого для реализации профессиональных функций фармацевта, путем использования междисциплинарных связей.

– Формирование умения студентов применять знания в нестандартных условиях.

– Формирование у студентов чувства профессиональной ответственности;

– Развитие у студентов приемов анализа, синтеза, сравнения, обобщения, владение научной терминологией.

Умения:

• Консультировать клиентов по правилам приема препаратов данной группы;

• Подбирать аналогичные препараты;

– Пользоваться аннотациями, справочной литературой.

Вид семинара: проблемно-развивающий

Метод обучения: беседа

Наглядность: образцы лекарственных препаратов, аннотации, гербарий лекарственных растений, образцы рецептов, ситуационные задачи.

ВПС: «Общая фармакология», «Гормональные препараты», «ЛС, регулирующие функцию матки».

МПС: Лат. Язык; ОЭФ «Прием рецептов», Анатомия «Система желёз внутренней секреции», кл.патология «Заболевание эндокринной системы».

Представления:

Эндокринные железы. Принципы гуморальной регуляции организма. Физиологическая роль различных гормонов. Гипо- и гиперфункции желёз внутренней секреции.

Знания:

Регуляция функции эндокринных желез. Анатомическая и химическая классификация гормональных средств. Препараты гормонов гипофиза. Тропные гормоны. Показания к применению. Препараты задней доли гипофиза. Их влияние на мускулатуру матки.

Средства для лечения гипофункций щитовидной железы. Их характеристика.

Антитиреоидные средства. механизм действия. побочные эффекты.

Препараты, регулирующие обмен кальция и фосфора в организме (паратгормон, кальцитонин).

Препараты для лечения сахарного диабета, их сравнительная характеристика.

Гормональные препараты поджелудочной железы. Синтетические гипокликемические средства. Механизм действия, особенности назначения, возможные осложнения.

Препараты: моноинсулин, суинсулин, актрапид, инсулрап, суспензия инсулина, инсулин-цинк-суспензия, инсулин «семиленте», инсулин-лонг-суспензия, инсулин-ультралонг-суспензия, хомофан-пенфил, бутамид, букарбан, хлорпропамид, глибенкламид, глибутид.

Классификация гормонов коры надпочечников. Препараты минералокортикоидов. Их влияние на водно-солевой обмен, показания к применению. Глюкокортикоидные природные и синтетические средства. отрицательное действие. Сравнительная характеристика препаратов.

Препараты: кортизон, гидрокортизон, оксикорт, синафлан, флуметазона пивалат, преднизолон, дермазолон, дексаметазон, триамцинолон (кеналог), беклометазон, дезоксикортикостерона ацетат.

Препараты половых гомонов.

Препараты женских половых гормонов: эстрогенного и прогестагенного типа действия, их фармакологическая характеристика. Антиэстрогены. Гормональные противозачаточные средства.

Препараты мужских половых гормонов. Андрогенное и анаболическое действие. Применение андрогенов. Антиандрогены. Стероидные анаболические средства, их фармакокинетика и фармакодинамика. Применение. Отрицательное действие.

Препараты: тестостерона пропионат, метилтестостерон, флутамид, ретаболил, феноболин, эстрон, эстрадиола дипропионат, синэстрол, прогестерон, прегнин, ригевидон, антеовин, марвелон, постинор, климонорм, нон-овлон, тризистон, кломифена цитрат.