1.Геоморфология курсын оқып болғанда студенттер білуі тиіс:

• Бедердің пайда болу жағдайын:

• Құрлық беті мен мұхит түбі пішіндерінің қалыптасу заңдылықтарын;

• Тау жаралу себептерін;

• Жер сілкіну мен жанартау әрекетінен пайда болған бедер пішіндерін;

• Тұрақты және уақытша ағын сулар әрекетінен пайда болған бедер пішіндерін;

• Геоморфологиялық карталарды пайдаланудың ерекшеліктерін, номенклатурасын, жеке беттерге бөлуін.

2. Курсты оқу нәтижесінде студенттер түсіндіріп қолдана білуі тиіс:

• Геоморфологиялық жұмыстар мен оларды ұйымдастыру туралы жалпы түсініктерді;

• жердің пішіні мен мөлшерін және оларды анықтау әдістері мен геойд, эллипсойд туралы жалпы мәліметтерді;

• жер бетінің әр түрлі пішіндерінің геоморфологиялық карталарда аэрофотосуреттерде кескінделу ерекшеліктерін;

• жер бетін жазықтықта жобалау әдістерін;

• геоморфологияда қолданылатын өлшем бірліктерді;

• масштабпен оның негізгі түрлерін;

• нүктелердің абсолют және салыстырмалы биіктігі мен олардың бір-бірінен биіктік айырмасын;

3. Көрсете білуі тиіс:

• ірі масштабты топографиялық карталардағы геоморфологиялық шартты белгілер мен жер бедерінің генезисін;

• ірі масштабты картаның қосымша жабдықтаушы элементтерін;

• картадан қажетті нысандармен аумақтардың абсолют биіктіктегі мен кеңістіктегі орынын анықтауға мүмкіндік беретін мемлекеттік геодезиялық тордың тірек нүктелерін;

• жоғары және төменгі дәлдіктегі геодезиялық құралдардың негізгі бөліктері мен олардың атқаратын қызметін;

• жергілікті жердің геоморфологиялық элементтері мен олардың қасиеттерін;

• жергілікті жердің тау жыныстарының жасы мен олардың жатыс бұрыштарының жағдайларын;

• бағдарлаудың мәні мен әдіс-тәсілдерін анықтай білуі тиіс;

• ұсақ масштабты геоморфологиялық карталардағы өзен,өзен арнасы,жаға,жағалық элементтерді;

• морфографиялық пен морфометриялық бедер көрсетілімдерін;

• геоморфологиялық карталарды пайдалана отырып,бедердің жасы мен жаралу тегін;

• тілімдену жиілігінің картасын құрастыруды;

• жер беті еңістігінің картасын құрастыруды білулері тиіс;

Пән бойынша студенттің білімін балмен бағалау көрсеткіші

Бағаланатын бағдар (позиция)	1-8 аптадағы бағалау мөлшері	9-15 аптадағы бағалау мөлшері	Баллдың максималдық (жоғары) мөлшері	Электронды журналға балл қоюдың кезеңі
Ағымдық бақылау	7	7	Әрбір бағалауға 100 баллдан	Апта сайын (бірінші аптадан басқа)
СӨЖ	2	2	Әрбір СӨЖ –ге 100 баллдан	4,7,11, 14 апталарда
Аралық бақылау	1	1	Әр аралық бақылауға 100 баллдан	8 және 15 аптада
Кіру рұқсатының рейтенгісі	1	R1	100	8 апта
Кіру рұқсатының рейтенгісінің		R2	100	15 апта
Академиялық кезеңдегі кіру рұқсатының рейтенгісі	R= (R1 + R2)/2		100	15 апта
Емтихан	Е		100	16-19 апта
Қорытынды баға	І = R*0.6+E*0.4		100

Білімді бағалаудың балдық-рейтингтік жүйесі

Әріппен белгіленген баға	Бағаның цифрлік эквиваленті	Пайыздық мөлшері	Дәстүрлі түрде бағалау
A	4.0	95-100	Өте жақсы
A-	3.67	90-94
B+	3.33	85-89	Жақсы
B	3.0	80-84
B-	2.67	75-79
C+	2.33	70-74	Қанағаттанарлық
C	2.0	65-69
C-	1.67	60-64
D+	1.33	55-59
D	1	50-54
F	0	0-49	Қанағаттанарлықсыз

Баға қоюдын критерилері

Бақылау түрі	Максимальдық баға	Оқытушының журналына балл қойылатын мерзімі
Ағымдық бақылау: қатысу: 1 сағ.-5 балл үй тапсырмасын орындауы лаборатиориялық сабақтың орындалуы белсеңділігі (лекция барысындағы жауаптары....)	100 15 30 35 20	Әр аптада
СӨЖ 1* Тапсырма 1 Тапсырма 2 Тапсырма 3	100 30 40 30	4-апта
СӨЖ 2 Тапсырма 1 Тапсырма 2 Тапсырма 3	100 30 30 40	7-апта
СӨЖ 3 Тапсырма 1 Тапсырма 2 Тапсырма 3	100 20 35 45	11-апта
СӨЖ 4 Тапсырма 1 Тапсырма 2 Тапсырма 3	100 30 35 35	14-апта
Аралық бақылау 1: Жоба қорғау Жоба идеясы Жоба сипаттамасы Жобаның тұсаукесері	100 10 50 40	8апта
Аралық бақылау 2: коллоквиум Сұрақ 1- баға 1 Сұрақ 2- баға 2 Сұрақ 3- баға 3 Қорытынды баға: (баға1+баға2+баға3)/3	100 30 30 40	15 апта