- •Задание 1. Пути нахождения главной информации, содержащейся в тексте Советы г.Т. Егораевой, ведущего специалиста издательства «Экзамен», Москва.
- •Задание № 4. Ударение Словник 2014
- •Задание 5. Паронимы
- •Задание № 6. Употребление имён числительных
- •2.Собирательные числительные употребляются
- •Образец склонения числительных
- •Склонение имен числительных полтора, полторы, полтораста
- •Употребление имён существительных
- •Имена существительные
- •Окончание имён существительных мн.Ч. И.П.
- •Окончание имён существительных мн.Ч. Р.П.
- •Употребление имён прилагательных
- •Нормативное образование степеней сравнения имен прилагательных
- •Нормативное образование степеней сравнениянаречий:
- •Употребление местоимений
- •Употребление форм глагола
- •Употребление глаголов в форме повелительного наклонения
- •Задание № 7. Грамматические ошибки
- •Ошибки в употреблении существительного с предлогом. Нарушение управления.
- •Согласование определения с определяемым словом
- •Согласование приложений (несогласованных определений) с определяемым словом
- •Употребление причастий
- •Употребление деепричастий
- •Ошибки в согласовании между подлежащим и сказуемым
- •Ошибка в предложении с однородными членами
- •Неправильное построение предложения с косвенной речью
- •Построение сложноподчиненного предложения
- •Задание № 8. Чередующиеся гласные в корне
- •Задание № 9. Правописание приставок
- •Задание № 10. Правописание гласных в суффиксах
- •Суффиксы глаголов Правописание гласных в суффиксах – ова- (-ева-), -ыва- (-ива)
- •Правописание е и и в суффиксах глаголов с приставкой обез- (обес-)
- •Задание № 11. Правописание безударных личных окончаний глагола и гласных в суффиксах причастий настоящего времени
- •Правописание гласных проверяется неопределённой формой глагола в формах прошедшего времени и деепричастиях
- •Задание № 12. «не» с различными частями речи
- •«Не» пишется раздельно
- •Употребление «не» и «ни»
- •Задание № 13. Слитное и раздельное написание слов Алгоритм выполнения задания:
- •Производные предлоги
- •Слитное и раздельное написание наречий
- •Список наречий со слитным написанием
- •Список наречий и наречных выражений с раздельным написанием
- •Задание № 14. Правописание н-нн
- •1. Н и нн в суффиксах имен прилагательных, образованных от имен существительных
- •2. Н и нн в суффиксах отглагольных прилагательных и полных страдательных причастий
- •Алгоритм
- •4. Правописание н и нн в кратких страдательных причастиях и кратких отглагольных прилагательных
- •5. Н и нн в суффиксах кратких имен прилагательных, образованных от существительных
- •6. Н и нн в суффиксах имен существительных и наречиях, образованных от причастий и отглагольных прилагательных
- •Задание № 15. Запятая при однородных членах предложения и в сложносочиненном предложении Знаки препинания при однородных членах предложения.
- •Запятая в сложносочиненном предложении
- •Задание № 16. Обособленные члены предложения
- •Алгоритм выполнения задания:
- •Обособленные определения
- •Обособленные приложения
- •Обособленные обстоятельства
- •Обособленные дополнения
- •Задание № 17. Вводные конструкции (вводные слова, словосочетания, предложения)
- •II.Трудные случаи определения вводных слов.
- •Задание № 18. Знаки препинания в сложноподчинённом предложении с придаточным определительным, когда собзное слово «который» стоит в середине придаточного
- •Задание 19.Знаки препинания в сложноподчиненном предложении
- •Сложные предложения с различными видами связи. Схемы предложений
- •Задание 21. Типы речи
- •Задание 22. Лексика
- •Основные разряды лексических единиц
- •Примеры фразеологизмов
- •Задание 23. Средства связи между предложениями Основные средства связи между предложениями в тексте
- •Задание 24. Средства выразительности
Употребление «не» и «ни»
«не» употребляется |
В качестве отрицания |
Не пришла |
|
В устойчивых сочетаниях |
Едва ли не, чуть ли не, вовсе не, вряд ли не, не то чтобы не, чуть ли не, пока не, покамест не |
|
В восклицательных предложениях |
Кто не любовался ночным небом! Как не восхищаться им! Где только не побывали мы! |
|
В составных глагольных сказуемых с утвердительным смыслом |
Я не мог не признаться |
«ни» употребляется |
Для усиления отрицания |
Не сказала ни слова |
|
В устойчивых сочетаниях |
Ни слуху ни духу, ни дать ни взят ьни днём ни ночью, , во что бы то ни стало, откуда ни возьмись, как ни в чём не бывало, кто бы то ни был, что бы то ни было, где бы то ни было, какой бы то ни был, как бы то ни было, когда бы то ни было, ни на грош, ни конца ни края и др. |
|
Для усиления утвердительного смысла в придаточном предложении |
Куда ни обернётся, всюду лес. Сколько бы раз я ни приходил, его не было дома. |
Запомнить сочетания
Не кто иной, как…; не что иное, как…
Никто иной (другой), кроме…
Сверкающая
вдали голубая полоса была не что иное,
как река. Никто, кроме старого охотника
не знал так хорошо эти места. Пассажир
оказался не кем иным, как старым знакомым.
Домик в лесу оказался не чем иным, как
жилищем лесника. Бабушка пела красиво,
никто иной не смог бы так.
Нимало = совершенно, вовсе. Немало = много
При однородных членах предложения – союз «ни-ни» (ни зверь, ни птица, ни одно деревце не осмеливались нарушить молчания зимнего утра) или союз «не то – не то» (не то вывихнул, не то растянул ногу).
В отрицательных и неопределённых местоимениях и отрицательных наречиях под ударением пишется «не-», без ударения «ни-» (некто – никто, некогда – никогда, не перед кем – ни перед кем).
Задание № 13. Слитное и раздельное написание слов Алгоритм выполнения задания:
• Прочитайте предложение, вдумайтесь в его смысл.
• Определите, к какой части речи принадлежит выделенное слово:
Союз «чтобы» |
Я сел за стол, чтобы написать конспект. (Цель) |
Местоимение «что» и частица «бы» |
Я не знал, что бы мне ещё сделать. (Я не знал, что мне ещё сделать). |
Запомнить наречное выражение |
«во что бы то ни стало» |
Союзы «тоже» и «также» (= и) |
Вы идёте на концерт, я тоже (= также, = и я) собираюсь пойти. |
Местоимение «то» или наречие «так» с частицей «же». Запомнить: то же…, что то же самое одно и то же точно так же, как всё так же всё то же |
У меня то же серое пальто, в котором я ходила в прошлом году. Этот предмет я знаю так же хорошо, как и вы. (В то же время; то же самое; то же, что; так же, как).
|
Союз «итак» (= следовательно) |
Итак, всё кончено. |
Союз «и» с наречием «так» |
Я упал и так ушиб ногу, что неделю хромал. |
Союз «зато» (= но) |
Становилось холоднее, зато дождь прекратился. |
Предлог «за» и местоимение «то» |
Спрятался за то дерево. |
Союзы «причём», «притом» (= и) |
Раздали задания, притом предупредили о сроках выполнения. |
Предлог «при» с местоимениями «чём», «том» |
При чём здесь я? При том заявлении должна быть справка. |
Союз «оттого что», «потому что» (= «так как» и объясняет причину) |
Все улыбались, оттого что шутка понравилась. Мы отправились в объезд, потому что мост в аварийном состоянии. |
Предлог «от» с местоимением «того» и предлог «по» с местоимением «тому» |
От того дома поверните направо. По тому мосту ходите осторожно. От того (= от поступка), что он сделает, зависит многое. |
Наречие «тотчас» |
Мы тотчас замолчали. |
Местоимение «тот» и существительное «час» |
Тот час запомнился мне навсегда. |
Наречие «поэтому» объясняет причину |
Вы отдыхали у моря, поэтому так загорели. |
Предлог «по» с местоимением «этому» |
Мы прошлись по этому берегу. |
Наречие «почему» объясняет причину |
Я не знаю, почему так случилось. |
Предлог «по» и местоимение «чему» редко встречается |
Надо выбрать, по чему ты пойдёшь: по доске или по бревну. |
Наречие «наконец» и предлог «на» с существительным «конец» |
Наконец я сел на конец скамейки. |
Союз «как будто» всегда пишется раздельно |
Он оглянулся, как будто кто-то толкнул его в спину. Как будто вы сами не знаете! |