При­мер ра­бо­ты про­грам­мы:

Вход­ные дан­ные	Вы­ход­ные дан­ные
4 –11 12 6 7 13 11 8 2 0	Четных чисел больше

11. Для заданного числа n вычислить сумму 1 – 1/3! + 1/5! - …+A_n.

12. Дан массив целых чисел найти номер первого нечетного элемента. Если нечетных элементов в массиве нет, то должно быть напечатано соответствующее сообщение.

13. Дан массив. Найти количество элементов, значение которых больше среднего арифметического минимального и максимального элементов массива, и напечатать их номера.

14. Дан двухмерный массив целых чисел. Из всех нечетных элементов массива вычесть последний элемент соответствующего столбца.

15. Удалить из строки часть, заключенную в круглые скобки (включая скобки).

16. Даны два предложения. Определить, есть ли первое слово первого предложения во втором предложении.

17. Дан текст. Удалить из него повторные вхождения каждого символа.

18. Имеется список автомашин, в котором записаны: марка автомашины, фамилия владельца, год выпуска, регистрационный номер. Определить все машины выпуска позднее 1991 года. Определить, кто является владельцем «Волги» с известным номером (номер вводится с клавиатуры).

Идз по программированию

Вариант 12

1. Даны катеты прямоугольного треугольника. Найти его периметр.

2. Вычислить значение выражения:

3. Дано а — трехзначное натуральное число. Получить двузначное число b, которое получается из а вычеркиванием средней цифры.

4. Составить программу, печатающую значение true, если указанное высказывание является истинным, и false в противном случае, когда данное натуральное число a кратно числу b, но не кратно числу c.

5. Даны три числа. Найдите наибольшее значение из их суммы и произведения.

6. Составить программу случайного выбора дежурного из списка, в котором 4 мальчика и 4 девочки, причем для девочек вероятность выбора в два раза ниже, чем для мальчиков.

7. Размер первоначального банковского вклада генерируется случайным образом (2000-10000). Размер процентной ставки от 1 до 3 процентов в месяц. Вывести размер вклада для каждого месяца, если вклад находится в банке полтора года и каждый месяц счет пополняется платежом в размере 100).

8. Даны три числа. Найти их наибольший общий делитель.

9. В промежутке [m, n] найти все палиндромы и подсчитать их количество.

10. На­пи­ши­те про­грам­му для ре­ше­ния сле­ду­ю­щей за­да­чи. Учащиеся сдают нормы ГТО. Известны количества подтягиваний на турнике для n мальчиков. Не­об­хо­ди­мо опре­де­лить сред­нее количество подтягиваний по лицею. Если не менее двух мальчиков дви­га­лись выполнили меньше 10 подтягиваний, вы­ве­ди­те «YES», иначе вы­ве­ди­те «N0». Про­грам­ма по­лу­ча­ет на вход число учащихся N (1 =< N =< 30), затем ука­зы­ва­ют­ся их результаты – количество подтягиваний. Зна­че­ние подтягиваний не может быть мень­ше 1 и боль­ше 100.Про­грам­ма долж­на сна­ча­ла вы­ве­сти среднее количество подтягиваний, затем «YES» или «N0».