В гости к осени
1
Во время экскурсии обрати внимание на высоту солнца по сравнению с летом.
Что можно сказать о продолжительности дня?
Рассмотри осеннюю раскраску листьев деревьев и кустарников, травы.
Какие насекомые и птицы встретились тебе на экскурсии?
Как изменения в неживой природе повлияли на жизнь растений и животных?
2
Прочитай стихотворение В. Матвеева и найди подтверждение этим явлениям на экскурсии.
|
У полярной природы особенный почерк:
По-пластунски деревья ползут между кочек, Подбоченясь, грибы величаво стоят. Вся окрестность укрыта туманной завесой, только шляпок мерцает оранжевый цвет… Доводилось встречать вам грибы выше леса? А у нас это всё не в диковинку, нет! |
|
Под
ветрами привычно леса не гудят-
3
Проведи мини-исследование «Самоё популярное дерево». Исследуй школьный двор и двор дома, в котором ты живёшь. Результаты запиши в таблицу.
Школьный двор
Дерево |
рябина |
берёза |
тополь |
|
Количество |
|
|
|
|
Дерево |
осина |
сосна |
верба |
черёмуха |
Количество |
|
|
|
|
Двор моего дома. Мой адрес: _______________________________
Дерево |
рябина |
берёза |
тополь |
|
Количество |
|
|
|
|
Дерево |
осина |
сосна |
верба |
черёмуха |
Количество |
|
|
|
|
Самое популярное дерево ________________________________
4
Нарисуй осенние листочки разных деревьев.
Проверь народную примету: «Если листья осины ложатся «лицом» вверх – к суровой зиме, вниз к – тёплой».
Р астительный и животный мир Мурманской области
1
Прочитай
загадки. Напиши отгадки.
Соедини стрелочками отгадки и
изображения.
2
|
Кружит птица над волнами. Дружит птица с моряками. Белокрылую узнай-ка! Ну, конечно, это …………
Возит грузы он по снегу. В тундре, где он только не был! Корм себе добыть не лень – Это северный …………………
Изумрудный сарафан, Горделивый, тонкий стан. На краю лесной тропинки Встали в хоровод …………….
Великан в лесу живёт, На себе рога несёт. Видеть вам не довелось? Кто же это? Это ………………
В далёком северном краю Русский символ узнаю. Не боится вьюг, мороза Белоствольная ………………..
Ищет ягоду чернику, Голубику, воронику И на склонах, и в распадках Тундряная …………………….
Раньше всех созреть успела. Ну и мы скорей – за дело! Взяли в лес с собой лукошко Наберём в него ……………….
Птицы нет мудрей на свете. В тундре её можно встретить - Вот гласит о чём молва. Дети, кто это? ………………..
Может лапу он сосать. Может страшно зареветь. Это, кажется…………………….
Вот и осень на дворе. Скоро в школу детворе. А пока с подружкой Викой В лес идём мы за ………………..
|
|
Может зиму всю
проспать.
Распредели отгадки в две группы. Дай название каждой группе.
_____________________ |
____________________ |
_____________________________ _____________________________ _____________________________ _
3
|
__________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________
|
А какие ещё животные обитают в тундре? Запиши их названия.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
О ком из них ты хотел бы рассказать? Где ты возьмёшь такой интересный материал?
4
Какие северные ягоды тебе больше всего нравятся? Может, ты расскажешь какой-нибудь вкусный кулинарный рецепт? Попробуй! Не забудь посоветоваться с мамой или бабушкой!
А сможешь придумать свою загадку к одной из оставшихся фотографий? Попробуй, у тебя получится!
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________