- •Силлабус
- •Шымкент
- •1.8 Байланыс ақпараты
- •1.9 Пәннің саясаты:
- •2. Бағдарлама:
- •2.3 Оқыту мақсаттары:
- •2.4 Пәнді оқытудың соңғы нәтижесі
- •2.7 Пәннің қысқаша мазмұны
- •2.8 Пәннің тақырыптық жоспарлары Дәрістердің тақырыптық жоспарлары
- •Зертханалық сабақтардың тақырыптық жоспарлары
- •Студенттің өзіндік жұмысына арналған тапсырмалар
- •2.9 Ұсынылған әдебиеттер
- •2.10 Оқытудың және сабақ берудің әдістері
- •2.11 Білімдерін бағалау белгілері және ережелері:
- •Зертханалық жұмысты бағалау критерилері
- •Студенттердің өзіндік жұмысы
- •Кеңес өткізу графигі
2.3 Оқыту мақсаттары:
білім алушыларға дәрілік заттардың жасалуы, алынуы, сақталу және қолдану сатыларында фармацевтикалық талдаудың әдістемелерін үйрету
білім алушыларға дәрілік заттарды талдауда жалпы фармакопеялық әдістерді қолдануды үйрету
білім алушыларға дәрілік заттардың сапасы мен қауіпсіздігін қамтамасыз ету үшін нормативті құжаттардың талабына сай фармацевтикалық талдауды үйрету және дағдыландыру.
2.4 Пәнді оқытудың соңғы нәтижесі
Дублин дескрипторлар |
ОҚМФА-да әзірленген мамандық құзыреттілігі
|
Пәнді оқытудың нәтижесі
|
Тұжы-рым дама бойынша оқыту-дың нәтижелері |
|
А
|
Зерттеліп отырған саладағы алдыңғы қатарлы білім элементтерін қоса алғанда, сол сала бойынша білімі мен түсінігін көрсете білу. |
Жаратылыстану және арнайы ғылымдар саласындағы құзыреттілік
|
-Дәрілік заттар талдауында пәннің білімі мен міндеттерін көрсетеді; -ДЗ заманауи номенклатурасы мен жіктелуін біледі; -жаңа биологиялық белсенді заттар алу негізіне жататын ДЗ химиялық құрылымы мен фармакологиялық әсері арасындағы байланысын біледі; -ДЗ сапасына қойылатын талаптарды қалыптастыратын ДЗ алу көздері мен тәсілдерін біледі; -ДЗ талдау әдістерін таңдауда, тұрақтылығы мен сақталу жағдайын қамтамасыз етуде қажетті физикалық және химиялық қасиеттерін біледі. |
Р-1, Р 3, Р 5, Р 6, Р 7, Р 13 |
|
«Денсаулық адвокаты» құзыреттілігі |
-ДЗ стандарттау және сертификаттаудың мемлекет-тік жүйесі туралы білімін көрсетеді; -ДЗ сапасын регламенттейтін нормативті-құқықтық құжат-тарды біледі; -ДЗ фармацевтикалық талдау жүргізуде техника қауіпсіз-дігін біледі; -еңбекті және қоршаған ортаны қорғау тәртібін біледі. |
Р 7 |
|
|
Компьютерлік және ақпараттық құзыреттілік |
-заманауи бағдарламаларды Exel, Microsoft Word, Power point қолдана отырып, персональды есептеу техникасының негізгі жұмыс істеу прициптерін біледі; - PUBMED, MEDLINE, Web on science, Web on Knowledge көп функциональды және мамандандырылған базадағы мәліметтерді қолдана алады; -материалдар және ақпараттармен еркін жұмыс жасай алады. |
Р 2 |
|
|
Кәсіпкерлік құзыреттілігі |
-ДЗ айналым саласындағы ұйымдастыру-экономикалық аспектілерін біледі; -жалпы фармакопеялық зерт-теу әдістерін біледі; -ДЗ сақталу мерзімі мен сақта-лу жағдайын бағдарлайды. |
Р 6 |
|
|
|
«Ғылыми зерттеулер дағдылары» құзыреттілігі
|
-ДЗ талдау саласындағы ғылыми зерттеулер методоло-гиясын біледі; -ғылыми зерттеулер жүргізуде қажетті спектрофотометр, рефрактометр, фотоэлектро-колориметр, ЖЭСХ және т.б. приборлардың жұмыс істеу принциптерін біледі. |
Р 3 |
|
|
«Коммуникатив-тік дағдылар» құзыреттілігі(мәдени құзыреттілік, сыни ойлау, жаңашылдық, командада жұмыс жасай білу қабілет-тілігі, шеттілді-лік құзыреттілігі) |
- бақылауға алынған фактілер мен құбылыстар, олардың себеп-салдарының өзара қатынасы бойынша білімін көрсетеді; -өз жұмысын топ алдында ұсынады; -ДЗ талдауы бойынша өз ойын жеткізеді. |
Р 4 |
В |
Осы білімі мен түсінігін кәсіби дең-гейде қолда-на білу. |
Жаратылыстану және арнайы ғылымдар сала-сындағы құзыреттілік
|
-ДЗ талдаудың физикалық, химиялық және физика-хи-миялық әдістерін қолданады; -табиғаты бейорганикалық ДЗ катиондар мен аниондары бойынша талдау жүргізеді; -табиғаты органикалық ДЗ функциональдық топтары бойынша талдау жүргізеді; -сапалық көрсеткіштері бойынша ДЗ талдау жүргізеді (ерігіштігі, ерітінділердің түстілігі мен мөлдірлігі, ерітіндінің қышқылдығы мен сілтілігі, жіберілетін және жіберілмейтін қоспалар, күлді анықтау және т.б.); -физикалық константалары бойынша ДЗ талдау жүргізеді (балқу температурасын анықтау, тығыздығы, рН, сыну көрсеткіші, меншікті айналу бұрышы және т.б.). -ДЗ сандық мөлшерін анықтауды химиялық және физика-химиялық талдау әдістерімен жүргізеді; -НҚ және бұйрықтарда көрсетілген үлгіге сәйкес құжаттарды безендіреді; - ДЗ өндірісте алу, сақтау және босату жағдайындағы бақылауға алынған фактілер мен құбылыстарды, олардың себеп-салдарының ДЗ ерігіштігі мен мөлдірлігі, лайлығы мен түстілігі және басқа да сапалық көрсеткіштері арасындағы өзара байланысын бақылайды. |
Р-13, Р-16, Р-21
|
|
|
«Денсаулық адвокаты» құзыреттілігі |
-ДЗ сапасын регламенттейтін нормативті-құқықтық құжаттарға сілтеме жасайды; -ДЗ фармацевтикалық талдау жүргізуде техника қауіпсіз-дігінің сақталуын көрсетеді. |
Р 2 |
|
|
Компьютерлік және ақпараттық құзыреттілік |
-Exel заманауи бағдарламасын қолдана отырып немесе жүргізілген талдау көрсеткіш-терін есептейді; -жүргізілген талдау туралы ақпарат алу үшін PUBMED, MEDLINE, Web on science, Web on Knowledge базалық мәліметтерін қолданады. |
Р 11 |
|
|
Кәсіпкерлік құзыреттілігі |
-ДЗ талдау жүргізу үшін жұмыс орнын ұйымдастыра-ды; -ДЗ сақталу мерзімі мен жағдайын анықтайды. |
Р 7, Р 12 |
|
|
«Ғылыми зерттеулер дағдылары» құзыреттілігі
|
-ароматты және гетероциклді құрылымды ДЗ талдау саласында ғылыми зерттеулер методологиясын қолданады; -ДЗ идентификациялау және сандық анықтауда заманауи аппаратураларды қолданады; -ДЗ идентификациялау және сандық анықтауда заманауи физика-химиялық талдау әдістерін ДЗ идентификация-лау және сандық анықтауда қолдана отырып, әдістерді жетілдіреді; -ДЗ талдау нәтижелерінің НҚ талабына сәйкессіздігін сынайды; -ғылыми зерттеу тақырыбы-ның өзектілігі мен жаңалығын түсінеді; -таңдалған тақырыбы бойын-ша ғылыми конференцияларға қатысады; -ғылыми зерттеу тақырыбы-ның өзектілігі мен жаңалығын талқылайды. |
Р 3 |
|
|
«Коммуникатив-тік дағдылар» құзыреттілігі(мәдени құзыреттілік, сыни ойлау, жаңашылдық, командада жұмыс жасай білу қабілет-тілігі, шеттілді-лік құзыреттілігі) |
-ДЗ талауы бойынша өзіндік ой-пікірін оқытушымен бірге талқылайды; -қорытындылар құрастыру үшін жаңашыл бастамалар мен ойларын ұсынады.
|
Р 11 |
С |
Дәйектеме-лер құрасты-ру және зерт-теп отырған саласындағы проблемаларды шешу. |
Жаратылыстану және арнайы ғылымдар сала-сындағы құзыреттілік
|
-ДЗ физикалық, химиялық қасиеттері мен НҚ талап-тарына негізінде сапалық көрсеткіштерді жасайды; -ДЗ физикалық және химия-лық қасиеттерін ескере оты-рып, жарамды мерзімі мен сақталу жағдайын бақылайды. |
Р-13, Р-16, Р-21
|
|
|
«Денсаулық адвокаты» құзыреттілігі |
- ДЗ сапасын регламенттейтін нормативті-құқықтық құжат-тарға дәйектеме жасайды; - ДЗ фармацевтикалық талдау жүргізуде техника қауіпсіздігі бойынша мәселелерді орнық-тырады. |
Р 12 |
|
|
Компьютерлік және ақпараттық құзыреттілік |
- PUBMED, MEDLINE, Web on science, Web on Knowledge базалық мәліметтеріне тақырып бойынша талдау жасайды. |
Р 10 |
… |
|
«Ғылыми зерттеулер дағдылары» құзыреттілігі
|
-ғылыми жұмыстары бойынша өзіндік ғылыми зерттеулер нәтижесін сту-денттерге дәйектеме жасайды; -оқытушыға бақылауға алынған фактілер мен құбы-лыстарды, олардың себеп-салдарын түсіндіреді; -ДЗ талдау бойынша оқу экспериментін жүргізуде жалпы қорытындыны қалып-тастырады. |
Р 3 |
|
|
Кәсіпкерлік құзыреттілігі |
-жұмыс орнының ұйымдас-тырылуына назар аударады; -жалпы фармакопеялық зерт-теу әдістерін таңдайды. |
Р 7, Р 12 |
|
|
«Коммуникатив-тік дағдылар» құзыреттілігі (мәдени құзырет-тілік, сыни ойлау, жаңашыл-дық, командада жұмыс жасай білу қабілетті-лігі, шеттілділік құзыреттілігі) |
-ДЗ талдау бойынша өзіндік ойын жеке және топ алдында қалыптастырады.
|
Р 11 |
D |
Әлеуметтік, этикалық және ғылыми көзқарастар-ды ескере отырып, пайымдаулар жасауға қажет ақпа-раттар жинауды және интер-претациялау-ды жүзеге асыру |
Жаратылыстану және арнайы ғылымдар саласындағы құзыреттілік
|
- PUBMED, MEDLINE, Web on science, Web on Knowledge базаларынан алынған мәлі-меттерді жинақтайды; -жасаған лабораториялық жұмысын ұсынып, талдау хаттамасы түрінде безендіріп және сабақта баяндайды; -жүргізілген талдау нәтиже-лері бойынша ДЗ сәйкестігі туралы қорытынды жасайды. |
Р-13, Р-16, Р-21
|
|
|
«Денсаулық адвокаты» құзыреттілігі |
-ДЗ сапасын регламенттейтін нормативті-құқықтық құжат-тарға дәйектеме қалыптасты-рады; - ДЗ фармацевтикалық талдау жүргізуде техника қауіпсіздігі бойынша ақпараттар жинақ-тайды; -әлеуметтік ұғымды ескере отырып, еңбекті қорғау бойынша ақпараттар жинақ-тауды жүргізеді. |
Р 6 |
|
|
Компьютерлік және ақпараттық құзыреттілік |
-PUBMED, MEDLINE, Web on science, Web on Knowledge базаларынан алынған тақы-рыптық мәліметтерді жинақ-тайды. |
|
|
|
Кәсіпкерлік құзыреттілігі |
-ДЗ айналым саласындағы ұйымдастыру-экономикалық аспектілерін біледі; -жалпы фармакопеялық зерт-теу әдістерін біледі; -ДЗ сақталу мерзімі мен сақ-талу жағдайын бағдарлайды. |
Р 10 |
|
|
«Ғылыми зерттеулер дағдылары» құзыреттілігі
|
-өзіндік талқылаулары мен аталған саладағы ғылыми талдау нәтижелерін ұсыну дағдыларын меңгерген; -ғылыми зерттеулер нәтиже-сін ұсынып, оны презентация, жобалар түрінде студенттік ғылыми конференцияларда және т.б. баяндауға қабілетті. |
Р 21 |
|
|
«Коммуникативтік дағдылар» құзыреттілігі(мәдени құзыреттілік, сыни ойлау, жаңашылдық, командада жұмыс жасай білу қабілеттілігі, шеттілділік құзыреттілігі) |
- бақылауға алынған фактілер мен құбылыстарды, олардың себеп-салдары бойынша қорытынды жасайды; -ДЗ талдау бойынша өзіндік талқылауды қалыптастырады.
|
Р 8 |
E |
Ақпаратты, идеяларды, проблемаларды және шешімдерді мамандарға да, маман еместерге де жеткізе білу қабілеттері-нің болуын көздейді. |
Жаратылыстану және арнайы ғылымдар саласындағы құзыреттілік
|
- PUBMED, MEDLINE, Web on science, Web on Knowledge базасынан алынған ақпараттарды хабарлайды; -өзінің лабораториялық жұмыстарын презентация түрінде мамандар, сонымен бірге маман емес тұлғаларға ұсынады; -жүргізілген талдау нәтиже-лері бойынша ДЗ НҚ талабы-на сәйкестігін оқытушыға хабарлайды. |
Р2 |
|
|
«Денсаулық адвокаты» құзыреттілігі |
-ДЗ сапасын регламенттейтін нормативті-құқықтық құжат-тардан ақпараттық хабарлама жасайды; -ДЗ фармацевтикалық талдау жүргізудегі техника қауіпсіз-дігі мәселелерінің орнықты-лығы туралы хабарлама жасайды. |
Р11 |
|
|
Компьютерлік және ақпараттық құзыреттілік |
PUBMED, MEDLINE, Web on science, Web on Knowledge базаларындағы материал-дарды ДЗ жүргізілген талдау нәтижелерімен салыстырады. |
Р2 |
|
|
Кәсіпкерлік құзыреттілігі |
-ДЗ талауы бойынша бұйрық-тар мен ережелердегі өзгеріс-тер мен толықтыруларды ма-мандар, сонымен бірге маман емес тұлғаларға хабарлама жасайды; -жұмыс орнын ұйымдастыру кезіндегі өзгерістерді хабар-лайды. |
Р21 |
|
|
«Ғылыми зерттеулер дағдылары» құзыреттілігі
|
-аталған саладағы ғылыми талдау әдістерін, өзіндік талқылауын ұсынады; -презентация, жобалар түрін-де безендіріп, студенттік ғы-лыми конференцияларда және т.б. ұсынады. |
Р1-Р12 |
|
|
«Коммуникативтік дағдылар» құзыреттілігі (мәдени құзыреттілік, сыни ойлау, жаңашылдық, командада жұмыс жасай білу қабілеттілігі, шеттілділік құзыреттілігі) |
- бақылауға алынған фактілер мен құбылыстарды, олардың себеп-салдарын түсіндіреді; -аталған сала бойынша талдау және синтез ақпараттарын баяндау дағдыларын меңгереді; -нормативті құжаттарға сәйкес ароматты және гетеро-циклді дәрілік заттарға өз бетінше фармакопеялық тал-дау жүргізеді. |
|
|
Оқытудың дербес зейінін әрі қарай жалғастыру |
|
Дәрілік заттарды стандарттау және метрология |
|
2.5 Реквизитке дейінгі пәндер: бейорганикалық химия, физика, математика, аналитикалық химия, органикалық химия, физикалық және коллоидты химия, дәрілік заттарды зерттеудің және талдаудың жалпы әдістері.
2.6 Реквизиттен кейінгі пәндер: дәрілер технологиясы, фармакогнозия.
