- •2 Методичні вказівки до лабораторних робіт
- •4 Порядок виконання роботи
- •6 Питання та завдання для захисту звіту
- •Лінія передачі без дисперсії
- •2 Контрольні питання для допуску до аудиторної роботи
- •3 Опис лабораторної установки
- •5 Завдання підвищеної складності
- •6 Питання та завдання для захисту звіту
- •Лінія передачі з дисперсією
- •3 Опис лабораторної установки
- •5 Завдання підвищеної складності
- •6 Питання та завдання для захисту звіту
- •Нерегулярна лінія передачі
- •1 Завдання на самостійну позааудиторну роботу
- •2 Контрольні питання для допуску до аудиторної роботи
- •3 Опис лабораторної установки
- •4 Порядок виконання роботи
- •4.21 Скласти перелік основних технічних характеристик досліджуваного реактивного елемента з вказанням числових значень.
- •6 Питання та завдання для захисту звіту
- •Узгоджування методом компенсації відбитої хвилі
- •3 Опис лабораторної установки
- •4 Порядок виконання роботи
- •5 Завдання підвищеної складності
- •6 Питання та завдання для захисту звіту
- •Об’ємні резонатори
- •1 Завдання на самостійну позааудиторну роботу
- •2 Контрольні питання для допуску до аудиторної роботи
- •3 Опис лабораторної установки
- •4 Порядок виконання роботи
- •5 Завдання підвищеної складності
- •4 Порядок виконання роботи
- •5 Завдання підвищеної складності
- •6 Питання та завдання для захисту звіту.
- •1 Завдання до самостійної позааудиторної роботи
- •3 Опис лабораторної установки
- •4 Порядок виконання роботи
- •5 Завдання підвищеної складності
- •6 Запитання та завдання для захисту звіту
- •У зоні фраунгофера
- •1 Завдання до самостійної позааудиторної роботи
- •3 Опис лабораторної установки
- •4 Порядок виконання роботи
4 Порядок виконання роботи
4.1 Включити генератор дециметрового діапазону довжин хвиль і вимірювальний підсилювач та дати їм прогрітися 3 – 5 хв.
4.2.
Визначити положення вектора напруженості
електричного поля в просторі. Для цього
установити досліджуваний вібратор на
відстані
3 м
від передавальної антени так, щоб його
вісь була перпендикулярно спрямована
на передавальну антену.
Максимальному показанню приладу відповідає положення вектора напруженості електричного поля, паралельного осі вібратора Герца.
4.3
Зняти нормовану діаграму спрямованості
вібратора Герца
.
Для цього, не змінюючи положення
передавальної антени, що максимально
відповідає положенню стрілки приладу,
відрегулювати посилення вимірювального
підсилювача так, щоб стрілка відхилялася
на 90 – 100 поділок шкали.
При повороті вібратора на 90о показання приладу мають впасти до мінімуму. Якщо це не спостерігається, слід уточнити напрямок осі приймального вібратора.
4.4 Зберігши положення вібратора Герца, при якому спостерігається максимальне відхилення стрілки підсилювального приладу, поєднати нульову поділку лімба головки штатива з покажчиком.
Змінюючи кут від 0 до 360о із кроком 10 – 15о, зняти залежність
де
– поточне, а
– максимальне показання індикатора
підсилювача.
Визначити поляризацію поля, що приймається вібратором Герца.
4.5 Перейти на робоче місце для дослідження властивостей щілинної антени. Включити генератор і підсилювач, дати їм прогрітися 5 – 10 хв.
Виміряти з кроком 10-15о амплітудну нормовану ДС щілини в екрані у діапазоні кутів 0о – 180о при розміщенні щілини в оточенні перевідбивних предметів і в безеховій камері.
Визначити поляризацію поля, що приймається магнітним випромінювачем.
5 Завдання підвищеної складності
5.1 Виконати дослідження впливу різниці фаз та відстані між двома однаковими випромінювачами на діаграму спрямованості такої системи.
5.2
Побудувати у полярній системі координат
графіки діаграми спрямованості системи
з двох елементарних вібраторів в
магнітній та електричній плошинах у
випадку синфазних струмів і відстані
між вібраторами
.
6 Питання та завдання для захисту звіту.
6.1 Які випромінювачі називають "елементарними"? Яке значення має вивчення властивостей таких випромінювачів?
6.2 Що таке елементарний електричний (магнітний) випромінювач?
6.3 Що таке вібратор Герца?
6.4 Навіщо і за якою ознакою поділяють простір навколо випромінювача на зони? Назвіть ці зони.
6.5 Назвіть особливості поля випромінювача в ближній зоні.
6.6 Опишіть основні властивості електромагнітного поля, створюваного елементарним електричним випромінювачем у дальній зоні.
6.7 В чому подібність і відмінність елементарного електричного і магнітного випромінювачів?
6.8 Що називається амплітудною діаграмою спрямованості? Нарисуйте амплітудну діаграму спрямованості в Е- і Н-площинах для елементарного електричного і магнітного випромінювачів.
6.9 Як обчислити потужність, випромінювану елементарним електричним випромінювачем? Що таке опір випромінювання?
6.10 Викладіть методику вимірювання діаграми спрямованості антени.
6.11 Запишіть вирази для розрахунку нормованої діаграми спрямованості електричного і магнітного елементарного випромінювача.
Л а б о р а т о р н а р о б о т а 9
ДОСЛІДЖЕННЯ ПРИНЦИПІВ ПОБУДОВИ
ЕФЕКТИВНИХ АНТЕН СПРЯМОВАНОГО ВИПРОМІНЮВАННЯ
(на прикладі пірамідальної рупорної антени)
