- •Оқыту мақсаты:
- •Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •Ұсынылатын әдебиет:
- •7.Бақылау: (семинар сұрақтары)
- •Оқыту мақсаты:
- •Тақырыптың негігі сұрақтары:
- •Ұсынылатын әдебиет:
- •7. Бақылау (қорытынды сұрақтар).
- •Оқыту мақсаты:
- •Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •Ұсынылатын әдебиет:
- •Бақылау (қорытынды сұрақтар).
- •Оқыту мақсаты:
- •4.Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Ұсынылатын әдебиет:
- •Оқыту мақсаты:
- •Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Ұсынылатын әдебиет:
- •7.Бақылау (Семинар сұрақтары)
- •Оқыту мақсаты:
- •Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Ұсынылатын әдебиет:
- •7 .Бақылау (Семинар сұрақтары)
- •Оқыту мақсаты:
- •Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •Ұсынылатын әдебиет:
- •7.Бақылау (қорытынды сұрақтар).
- •3. Оқыту мақсаты:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Ұсынылатын әдебиет:
- •7.Бақылау (қорытынды сұрақтары).
|
ҚРДСжӘДМ «Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы» ШЖҚ РМК Фармация ісін ұйымдастыру және басқару кафедрасы |
Б044 -40/18 20 беттің |
«Фармация тарихы» пәні бойынша Студенттердің тәжірибелік сабақтарға арналған әдістемелік өңдеу |
Оңтүстік Казақстан Мемлекеттік фармацевтика академиясы
Фармация ісін ұйымдастыру және басқару кафедрасы
Студенттердің тәжірибелік сабақтарға арналған
әдістемелік өңдеу
Пән: «Фармация тарихы»
Мамандық: 5В100300-«Фармация»
Оқу сағатының көлемі: 26 сағат
Курс: 2
Оқу семестрі: 3
Шымкент-2015
Әдістемелік өңдеу құрлымы Фармация ісін басқару және ұйымдастыру кафедрасының мәжілісінде талқыланған_________20__ ж. хаттама№______
Фармация ісін ұйымдастыру
және басқару кафедрасының
меңгерушісі, фарм.ғ.д., профессор Шертаева К.Д
Тақырып 1: Фармация тарихы. Дәрі танудың пайда болуы, халық медицинасы.
Мақсаты: фармацев мамандардың фармация тарихының ғылым ретін негізгі міндеттері мен дәрі танудың пайда болуын, халық медицинасы туралы мәліметтер беру.
Оқыту мақсаты:
фармация тарихы пән ретінде білім беру
тарихи зерттеулермен тұжырымдар әдістермен таныстыру
жалпы тарихи мәліметтер мен медицинадағы жетістіктермен басқа пәндермен баиланысын көрсету.
Халық медицинасының және дәрі танудың нақты пайда болуы мәліметтері мен таныстыру.
Тақырыптың негізгі сұрақтары:
Фармация тарихы ғылым ретінде
Фармация тарихының негізгі міндеттері
Фармация тарихын оқытудың дереккөздері
Халық, дәстүрлі, ғылыми медицина
Жалпы және жеке фармация тарихы
Алғашқы қауымдық құрылыс кезіндегі медицина және фармация тарихы
Білім берудің және оқытудың әдістері: Семинар
Семинар сабағын өткізудің әдістемелік құрылымы кафедраның ПОҚ кұрастырған «Фармация ісін ұйымдастыру және басқару кафедрасында қолданылатын интерактивті оқыту әдістері»атты әдістемелік нұсқаулықта көрсетілген.
Ұсынылатын әдебиет:
Негізгі:
Сайфулина Н.Ф., Султанов А.К.Фармация тарихы - История фармации / оқулық -Эверо, 2014г.
Болдыш С.К. Летопись истории фармации Казахстана. – Эверо, 2014
Семенченко В.Ф. История фармации: учебник для вузов. – М., 2010.
Арыстанов Ж.М. «Фармацевтикалық қызметті ұйымдастыру негіздері» // оқу құралы. Шымкент-2012ж.
Сапакбай М.М. Фармация тарихы / оқулық – 2014.
Арыстанов Ж.М. Тұрғындарды дәрі-дәрмектермен қамтамасыз ету негіздері: оқу құралы. – Шымкент. 1992.
Қосымша:
К.С. Чолпонбаев История становления лекарственной помощи населению Кыргызстана: монография – Бишкек. – 2006г.
Р.К.Биғалиева Бүкіл әлемдік медицина тарихы / Оқулық – Алматы, 2004
7.Бақылау: (семинар сұрақтары)
Фармация тарихы ғылым ретінде
Фармация тарихының негізгі міндеттері
Фармация тарихын оқытудың дереккөздері
Халық, дәстүрлі, ғылыми медицина
Жалпы және жеке фармация тарихы
Алғашқы қауымдық құрылыс кезіндегі медицина және фармация тарихы
Тақырып 2-3: Ежелгі шығыс елдерінде фармацияның дамуы.
Мақсаты: студенттердің ежелгі шығыс елдерінде негізгі емдеу әдістерімен танысуы. Дәрі танудың ежелгі Мысырда, Үнді елінде, Қытаида пайда болуы. Тибет медицинасы және фармациясының дамуы.
Оқыту мақсаты:
Ежелгі Шығыс елдерінде негізгі емдеу бағыттарының пайда болуын оқыту.
Ежелгі Мысыр, Үнді, Қытай елдерінде дәрі танудың дамуымен таныстыру.
Тибет медицинасы мен фармациясының даму жолдарын көрсету.
Тақырыптың негігі сұрақтары:
Тарихтағы құл иеленушілік құрылымына сипаттама беріңіз.
Ежелгі шығыс елдеріндегі медицина мен фармацияның оқытудың негізгі оқу дерек көздері.
Құл иеленушілік құрылым кезіндегі алғашқы медициналық көмек? Маман-емшілер.
Грек-шіркеу медицинасы.
Ежелгі Қытай медицинасы мен фармациясы. Емдеу әдістері.
Ежелгі Үнді елінде медицина мен фармацияның дамуының дерек көздері «ману заңдары», «вед заңдары»
Ежелгі Мысырдағы медицинамен фармация
Месопатамия еліндегі медицина мен фармацияның дамуы
Білім берудің және оқытудың әдістері: презентация, глоссарий құрастыру.
Презентация, глоссарий құрастыру, сабағын өткізудің әдістемелік құрылымы кафедраның ПОҚ кұрастырған «Фармация ісін ұйымдастыру және басқару кафедрасында қолданылатын интерактивті оқыту әдістері»атты әдістемелік нұсқаулықта көрсетілген.
