Индивидуальные задания (могут быть выполнены виде рефератов, эссе, устных сообщений)

1. Барокко в литературе XVII века.

2. «Поэтическое искусство» Н.Д. Буало.

3. Творческий путь Ж.-Б. Мольера.

4. Антибуржуазная комедия ж.-б. Мольера «Скупой». Приемы сатирического обличения в комедии.

5. Сатира в баснях Ж. де Лафонтена.

6. Личность и творчество Дж. Мильтона

7. Английская поэзия XVII века («метафизики» и «кавалеры»).

8. Поэтика барокко в романе в романе Г.Я.К. Гриммельсгаузена

«Симплиций Симплициссимус».

9. Художественное своеобразие прозы Д. Дефо.

10. Публицистическое творчество Дж. Свифта.

11. Поэтика рококо в «Истории Тома Джонса» Г. Филдинга.

12. Личность и творчество Р.Б. Шеридана.

13. Английская сентиментальная поэзия (Д. Томсон, Э. Юнг, Т. Грей).

14. Поэтическое творчество Р. Бернса.

15. Просвещение во Франции.

16. Философская проза Вольтера.

17. Вольтер и Россия.

18. «Энциклопедия» как высшее выражение французского Просвещения.

19. Руссо и руссоизм.

20. Комедии П. Бомарше.

21. Г.Э. Лессинг – теоретик искусства.

22. Гете и Россия.

23. Историческая драматургия Ф. Шиллера («Мария Стюарт», «Орлеанская дева»): особенности проблематики.

Тесты (примеры тестовых заданий)

ТЕСТ 1

Кому принадлежат данные отрывки:

1.

«ЭНОНА

Царица, ложный страх ты от себя отбрось. / Все ошибаются, так в мире повелось. / Напрасно на себя ты призываешь кары. / Ты любишь. Что ж, судьба! Любви всевластны чары. / Иль не слыхала ты о волшебстве любви? <…>.

ХХХ

Что слышу? О каких мне гнусностях твердят? / Ты долго ли в меня вливать свой будешь яд? / Несчастная! Меня ты искушаешь снова? / Уже была уйти из жизни я готова, – / Ты помешала мне. Сказала я прости / Своей любви, но ты пыталась нас свести. / Зачем вмешалась ты? <…>».

2.

«Местность была пересечена длинными рядами деревьев, которые, по-видимому, были посажены здесь не рукою человека, а природой; между деревьями расстилались большие луга и поля, засеянные овсом. Я осторожно подвигался вперед, оглядываясь по сторонам из боязни, как бы кто-нибудь не напал на меня врасплох или не подстрелил сзади или сбоку из лука. Через несколько времени я вышел на проезжую дорогу, на которой заметил много следов человеческих ног, несколько коровьих, но больше всего лошадиных. Наконец я увидел в поле каких-то животных; два или три таких же животных сидели на деревьях. Их крайне странная и безобразная внешность несколько смутила меня, и я прилег за кустом, чтобы лучше их разглядеть. <…> Голова и грудь у них были покрыты густыми волосами – у одних вьющимися, у других гладкими; бороды их напоминали козлиные; вдоль спины и передней части лап тянулись узкие полоски шерсти; но остальные части их тела были голые, так что я мог видеть кожу темно-коричневого цвета. Хвоста у них не было <…>».

3.

«К политике будь слеп и глух, / Коль ходишь ты в заплатах. / Запомни: зрение и слух – / Удел одних богатых!»

4.

«Я тем скорее дозволил себя в том уверить, что меня томил голод, а не для того только, что я сам довольно уже видел, как частию люди здесь были грязнее свиней, свирепее львов, похотливее козлов, завистливее собак, необузданнее кобыл, бесстыжее ослов, невоздержаннее в питии быков, хитрее лисиц, прожорливее волков, дурачливее обезьян и ядовитее змей и жаб, однако ж все вкушали человеческую пищу и только обликом своим отличались от зверей, наипаче же не доставало им невинности теляти».

5.

«Надеются люди, мечтают весь век / Судьбу покорить роковую, / И хочет поставить себе человек / Цель счастия – цель золотую. / За днями несчастий дни счастья идут; / А люди все лучшего, лучшего ждут».

ключи

1. Свифт

2. Шиллер

3. Расин

4. Бернс

5. Гриммельсгаузен.

ТЕСТ 2

Назовите соответствующие предложенным отрывкам

историко-литературные понятия:

1. «ХХХ – литературное движение в Германии 1770-80-х, противопоставившее классицистскому рационализму идеал непосредственного, не стесненного правилами творчества, а феодальной сословной морали – образ свободной личности, не признающей «неестественных» общественных установлений. <…> Центральное понятие «ХХХ» – «природа» как средоточие всех жизненных и творческих сил мира, и «гений», соединяющий в себе всемирную творческую энергию и личную внутреннюю свободу <…>».

2.«ХХХ – литературный жанр, возникший и получивший распространение в 18 в. в Англии (Дж. Лило, Э. Мур), Франции (Д. Дидро, М. Седен, Л.С. Мерсье, П. Бомарше), Германии (Г.Э. Лессинг, Я.М.Р. Ленц, Г.Л. Вагнер). «ХХХ» воспроизводит жизнь «нетитулованных», буржуазно-мещанских кругов, раскрывая серьезные, исполненные драматизма конфликты морального и социально-бытового характера. <…> «ХХХ» воссоздает не сами по себе идеи и страсти, добродетели и пороки, а «общественные положения» – быт и нравы определенной социальной среды».

ключи

1. сонет

2. «буря и натиск»

3. роман

4. баллада

5. мещанская драма